精选初一作文集锦十篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的初一作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

初一作文 篇1
夜晚的风,刮的热烈,刮的豪放,刮的淋漓尽致。收归天空的是近日一切的不愉快,而给予我的便是轻梦飞扬,便是驱散烦恼,便是无声清触。昏黄的灯光悄然无息,枝叶,盈绿色,如同白日所见,绿的清醇,绿的娇柔,绿的.不易发现。也正因如此,才使我在深夜发现了它的不意发现。常常托腮而思,目若迷离,不时飘入哀思悼念,不时馅入迷惑旋涡。风,无声的龙卷,卷走一切烦恼,顿然,感激它的席卷迩来。管什么文人墨客,管什么粗野匹夫。它带走了许多,其中包括我的梦。
自那风,不速之客后,我似乎明白了,它既然适时的带走本身不想要的,也必定会不适时的带走本身正需要的。那么,简单的取舍,是否如同外表/悔不该,当初正高兴的观望烦恼远离时,殊不知,最为宝贵的,正如时间般,越洒越少,越少越洒,虽那瓶永远装不满,但流失的速度却异乎寻常。
它不动声色的带走你正愁怠慢不得的困扰,你暗自幸运。
它不动声色的带走你日思夜盼的,你暗自咒骂。
并不觉得有些贪心了么/你既然要丢弃本身属于你的什么,你不应该付出代价吗/你既然要保留本不该属于你的什么,你不应该付出代价吗/
朋友,人生的取舍,并非我们所想的如此单纯,得与失,不论哪方面,都应郑重谨慎。
初一作文 篇2
其实我在私生活底下,是非常任性的一个人。
记得有一次,我还把奶奶弄哭了。那天早上刚起床,我就让奶奶帮我把衣服拿一下,奶奶问我要穿哪件,我也不知道自己是怎么一回事,用一种不耐烦的`语气说道:“不要。”然后奶奶又给我拿来一件衣服,我还是说不要。过了会儿,一大堆衣服全拿出来了。奶奶也被我弄的不耐烦了,说:“这么多衣服,你到底要哪一件啊!”我也火了,说:“哪件都不要!”奶奶见我生气了,也火大了:“你到底想怎样啊!”我说:“不想怎样。”“你怎么这个样子的啦,我好心好意帮你拿衣服,你还发什么脾气……”奶奶说着说着,就哭了起了,我看见奶奶这样,也有一点愧疚,但我还是没跟奶奶道歉。我感觉心情很浮躁,于是跑到顶楼透透气。
每次,只要有什么不开心或者不顺心的事,我都会去顶楼。后来,吃饭了,我跑下去吃饭,吃完饭后,我又跑到顶楼去。直到奶奶就跑来找我了,我才下去,这件事也就这样了结了。
现在想想,觉得我当时真的太任性了。在这里,我要提醒大家,千万不能对长辈不孝,毕竟他们是你的亲人。
初一作文 篇3
夏季,在阳光的猖狂下,虽给了万物生机,却也勾引出暴躁不安的心情,同时也表现出了一种特别的美感。如同太阳的毒辣,却又带给万物精神,对我来说夏日最大的享受就是在西边吃西瓜。
溪水中漂浮着一颗颗西瓜,在树枝的遮掩下,显得十分清凉。剖开来看,鲜红的果汁流下,在鲜嫩的果肉上洒下一粒粒的小雪花。一口咬下,一种冰凉微甜的滋味流入喉咙,在里面慢慢消失,嘴中却享受了那冰凉。
也可以去泡冷水澡放空,先跳入冷水中,冰凉的感觉深入骨头,让肌肉舒缓下来,也是不错的点子。而晚上,就可以拿张椅子到顶楼赏月或上山看看火金姑,有了这三样法宝,一定可以逃离那热气的`魔爪,也可以把那快要没力的脑袋重新注入活力!
春、夏、秋、冬,我最爱夏天,因为夏的活动多的数不清,也是我最爱吃的西瓜产季,也有小学生爱的暑假。西瓜的甜、冰、多汁,正是我夏日最大的享受呢!
初一作文 篇4
楼下马路旁,有一株醒目的梧桐。
每逢中秋,月亮像长了腿似地爬到梧桐树梢上。
月亮总是很高很圆,也很亮。所以梧桐也很高。梧桐的叶子似乎是被月光给照亮了,但月光却照不亮黑夜。我躲在梧桐树后,月亮的轮廓也依稀可见。这里有高楼挡着,一般很难见到月亮,只有十五我会去梧桐树下看看它。
梧桐树的树干与叶子极不协调,因为梧桐树总是身着迷彩服,但颜色只有深一块浅一块的绿,还泛有微褐。我喜欢在夏天和秋天之间去看月亮,因为那时的梧桐树叶已经黄了。梧桐树叶子很神奇,因为它最华丽的时刻竟然是它枯萎的时刻。而在那之前,却是一只不大显眼的嫩绿的小手。风吹的时候,那一只只小手会向你招摇。
明月清风,在梧桐树下看月亮是别有一番味道的。风儿不时乱吹一阵,一下卷起一团落叶,打着旋儿又静了下来。赏梧桐下的月是一种清静的境界。月亮像是地球,因为那里有一个全新的世界;月亮又像镀金的盘盂,悬挂在树梢间;月亮更像夜色苍茫的叉口里的'一只眼,一只金色的眼;月亮还像一棵梧桐果,是在普通的果子里最大最亮也最圆的一棵。赏梧桐下的月有亲切的感觉。月亮是一块被金色点缀的大蛋糕,全身都有金黄的色泽;月亮是一枚从天上掉落到树梢间的金蛋,里面包藏着奇妙的答案;月亮是孩童手里弹弓上的石粒儿,在无弦的木杈之间;月亮是一张无邪的笑脸,“咔”地一下被定格在树杈的相框之中。
风有节奏。穿梭在月与树之间,呼啸而来。风吹叶子摇动着,一切映在那金色的眸子里。思绪映在那圆月上,神游广寒宫,嫦娥怀里抱着玉兔奔走于月亮之间,丝带飘浮着,心潮也随之荡漾。在金色之中飞跃、疾走、腾云驾雾。只为看上一个明白――月亮的模样。
月亮敲破了沉默的表情,随着心跳节拍,跃动在夜空里。风仍然在吹,树仍然在摇……
梧桐萧瑟的月。
初一作文 篇5
那天的夜里,雪忽然大了,匆匆地从一片漆黑中坠落,坠落,坠落。
昏黄的路灯无力地支撑着沉沉的夜,投下一点虚弱而憔悴的影儿,些许的涂在骤降的雪片儿上。那些飞着似地坠下来的雪,和稀少的行人一样,急匆匆地走着,不知从哪来,不知道到哪儿去。
我在窗前凝视着这一幕,雪这样着急地结束自己生命的一幕。
那些白色,疯了似地砸向自己面前的东西。或许在车上粉碎,或许陷入一洼泥淖,被吞没,融化,消失。
哦,我在欣赏它们这样华丽的`死亡。
它们被天空雕琢出绝美的形状,在极寒中流星般陨落,每一片雪都拥有自己独一份的模样,它们不会忘记自己在世上无上双的灿烂,直到目睹自己妖冶如斯的死亡。
那样短暂的生命,究竟是为了谁呵!它们不顾自己可能被人忽视的命运,不顾被践踏,支离破碎的悲伤。它们昙花般的稍纵即逝,彼岸花般的美艳到受伤。
绽放,为了自己绽放,那是愚蠢而庸俗的人类根本不能去理解的绽放。
我眼前的一片纯白,变成了无数只凤凰。
那些纯白的凤凰急骤地飞下,那是它们高贵的涅盘,异常高贵。
我知道,它们还将沐浴着刺骨寒冷的烈焰重生,重生,涅盘,重生。
呼啸着,那样不羁的风,在风中,它们被卷起,被抛下,它们的躯壳灰飞烟灭,它们得到了另种永生。
在我的注视下,它们继续成批地进行着超脱的死亡。放肆,异常放肆。
在沉睡过后的第二个清晨,我出门去,踏着那成堆的它们留下的躯壳,它们已不需要那些美丽的束缚。
簌簌地,又有些许细弱的冰凉落下,我微笑着欣赏,欣赏它们又一次高贵而华丽的涅盘
初一作文 篇6
在放学的路上,听见那歌声,我不由得停住了脚步。
“我想我就是我,我相信明天······”我看向旁边正在打扫的清洁工,他的年龄看上去也就30出头,弯着腰,看背影很瘦。他的歌声虽然有些跑调,但是我感觉到了他对生活的热爱,对生活的向往。
清洁工,可以说是社会较低层,但他很快乐,很幸福。有的.人因为对自己感到不满而整天愁眉苦脸,渐渐的对生活失去了信心,看到的每一处都是灰暗的。而有的人虽然生活有些艰苦,但是它通过自己的努力得到了幸福的生活,而要做到这些不仅要有坚强的信念,还要有乐观的心态和对生活美得发现。生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。他总是看到生活阴暗的一面,从而变得寡言少语,对自己没有信心。他总是看到生活阳光美满的一面,所以变的开朗活泼,对生活充满信心。这是意中人的向往是你自己选择的,和别人没有一丝关系,在于自己心中的看法。
你所面临的烦恼或许令人望而却步,但当我们与信念与行动时,就会变得势不可挡。一个小小的清洁工或许对社会的作用不大,但他用那虽然跑调但对生活充满渴望的歌声唱出了自己对生活的热爱。或许他在想,我样努力,让城市变得更加美丽整洁。或许他还有年迈的老人和正在上学的孩子。但重来没有对生活失去信心。而我们总是抱怨,今天作业太多,老师怎么能这样呢?可或许谁都没有想过,我们只写几页,而老师要改几百页。
他在为他的梦想而前进。我不觉加快了脚步。
初一作文 篇7
童年的时光已从时间的飞逝中离我远去了,可如天上星星般多的趣事却伴随我的成长,这其中有快乐,也有难过,但是更多的是对我的启发。
我清楚地记得那是在我7岁那年,家里人买了几只小乌龟准备送人。在午饭过后,我哀求着让他们给我留下一只玩,他们起先不答应,可是由于我“哼”的太久了,爸妈只得同意,在答应的同时,他们还警告我要小心,不要让乌龟咬着了,否则便会挨棍子。我点了点头,带他们走后,我便知小乌龟玩了起来。童年的'我还真是笨到了极点,我竟设想着这只乌龟咬我是不可能的。起先,我只是把手小心翼翼的放在它的面前,当它伸头来咬我手时,我又飞速地缩了回去。可是随着几次的成功,我便有些得意忘形了,而且胆子也大了起来。最后一次,我竟把手伸到了离乌龟的嘴很近的地方。一上来,乌龟并没有什么反应,这时骄傲满足的情绪更是使我得意洋洋,可没有想到乌龟猛地一伸头,一下子就把我的食指给咬住了,被乌龟咬的痛楚是难以形容的,但由于怕挨棍子,我不敢大叫。就这样,我便拼命的甩,可乌龟悬在空中,怎么也甩不掉,过了好一会儿,我的手才能从“龟口”挣脱,这时我再看我的手指也是血淋淋的了。这件事给我很大的教训,从此我再也不敢玩乌龟了。 在不玩乌龟的同时,我也明白了一个道理:人在世界上,无论什么事都要学习,不能由着性子来,小愚蠢会受小报复,而大愚蠢会受大报复,便不能什么事都亲身经历过才明白其中的道理,那时便什么事都迟了。
初一作文 篇8
我认为,在这世上,最令我捉摸不透的是--“人”。都说“伴君如伴虎”不知道君王的习性,比伴随直老虎更加恐怖许多。自己被他人的表面所迷惑,所误入歧途,直到狐狸漏出尾巴,显露出真型…..
我曾经就是那个无知的女孩,被人狠狠地踩踏自尊,她们在有求于人是,总摆出副笑脸,而,在有人冲撞了她时,笑脸瞬间不见,张怒不可赦,张充满陰险笑容的脸,展现在我们的面前,是何等的虚心和猥琐,和刚才甜美笑容的女孩,截然不同!
我总感觉很烦,在这庞大天下,我却找不到,说真心话的`朋友,周围都是女孩,可她们却喜欢,在人背后喋喋不休地说着他人的坏话,被说者竟然无所知,我不喜欢对到她们躲躲闪闪的眼神,不喜欢看到,她们在背地说骂,讨论自己看不顺眼的事物,可在老师的面前,她们就像名名优秀的演员,充分地表现好,让自己在老师的面前是个乖乖的好学生样,我从心里感叹着她们的完美演技,并未他们而感到惊讶,不屑顾。小小年纪,就有了如此重的心思,他们的身上,没有看到了孩童的天真,活泼可爱。都闪烁着尖锐的光芒,我深深地为他们感到痛心,这刻,我分外地想念童年!
我不仅是次问过自己,心思重是好事吗?时代在变化,落后便会淘汰,竞争如此激烈,不留点心眼该如何在社会上立足?可,为人要清廉,不要搞这些私下的小手段,这是卑鄙的行为啊。
这令我万分苦恼。
每次看到,班上的同学个个结成双去卫生间,心里就像被人狡过般,看到她们有说有笑,勾搭肩,好不愉快,我很想加入她们的行列中,像个朋友样,做着闺蜜该做的事。可是,我恐怕永远做不到,太过于亲密我总觉得很肉麻,不由得有种抗拒之感。想躲得远远得,我在人群里显得总是很孤独。在夕阳下,我的背影显得有点单薄,鼻涕发酸,眼眶中,,有液体流出。我在人群中,找不到存在感,很容易被人忽视吧?这也是就是我的孤独。
我不仅次问过自己,我的人缘怎么会这么差?也许是我自己不太善于亲近和沟通吧?可我什么时候可以摆脱那种孤独?
这令我万分苦恼。
这些年,我路磕磕绊绊地走到了今天,路上满是心酸和痛楚,那种压迫,始终躲不掉,也许是上天的考研吧,人生总有几堵墙,不让我们前行而自己就是要克服这堵墙,继续前进,望着自己路经历,那被别人嘲笑,翻白眼,无视的感觉总是躲不掉啊,他们时而像流水样,路流,直到把我淹没,时而又像股股风,作势要吹倒我生活的小船,我努力地把握着,时而又像座爬不上的山丘,不断有人去丧命,可我也要步步地坚持,走完这道扛。
人生如戏,戏如人生,每个经历都是电影的个慢镜头,路走来,环城相关,个个闪光,个个脚步,都被记录下来,随着相机的咔擦声,我们的笑容被保存在记忆之中。这是个好的回忆。是的,就如同我生活中的苦恼,不是要去躲避,而要去接受,更要去尝试,该来的始终躲不掉,担来了,他就要去接受和尝试。
初一作文 篇9
今天,难得的有点空闲的时间,也不知道干什么。无意间看到了曾经的经典的电影,就心想着,不如趁着这个时间好好的观赏一下几十年前的经典的电影。也看看现在的电影到底和当时有多大的差距。
我看的这个电影是我一个特别喜欢的一个喜剧巨星出演的,看完,对故事的感受还是挺多的`,现在大致的故事我来讲一讲,讲的是曾经一个扬善除恶的好人,一个警察身份的人,因为做了太多好事了,坏了太多坏人的事情,所以,就被一些不怀好意的人给解决掉了 ,但是她并不甘心,于是,再次来到人间,附身到一个和他曾经的职业一样的一个普通的人身上,本来这个人也是比较正义的,但是毕竟是个普通的人,也并没有做什么惊天动地的大事情,遇到了这个被干掉的人,决定帮他找出凶手,继续扬善除恶,伸张正义。此间发生了很多的事情,其实大多数都是为了他的个人的事情,升职啊,谈恋爱之类的,毕竟那个人呢也是重返人间,还是有点能力可以使用的,当真正要帮助她解决问题的时候,反而自己因为旧相识的恩怨,自己被困了起来,麻烦重重。
这里我想提一点,电影里面的女主是真的不容易,当时拍戏的时候只有16岁,还是个孩子呢,要在这么复杂的情况和喜剧天王对戏,而且还要接受导演的很多的要求,这对一个未成年的孩子来说还是很困难的一件事情,但是她都完成了,而且没有任何的怨言,这一点是真的值得敬佩的。故事的最后,也是她的再出现,让大家打败了邪恶的人,成功的伸张了正义。最后的结局是个快乐的欢乐的。故事的意义值得我们深思,正义一定会得到伸张的,我们要踏踏实实的做好事才好啊。
初一作文 篇10
马上升六年级了,回想起我们班的那些人,那些事,我估计一天一夜都讲不完!不过,总有一些特别有趣的事和特别有趣的人,我不得不说说。
微机课上的那些事:说起我们班的微机课,总有一些不知天高地厚的人!尽管教我们微机课的是学校的教导主任,但我们班的那些“捣乱分子”,还是经常搞一些非正常人干的事!这不,不知道谁又惹祸了,把微机室的窗帘弄掉了,学校要我们班的人赔哩!你说,这些调皮鬼,哎!
音乐课上的'那些事:说起我们班音乐课上的那些“捣蛋鬼”们,照样是该玩的玩,该换位置的换位置,尽管我们班的音乐课已经被老师停过三次了,但在第四次音乐课上,个别同学依然不懂得珍惜,哎!
品德课上的那些事:每次上品德课,我们5。2班总是鸦雀无声。而且那些经常捣乱的同学,也会竖起大耳朵认真听邢校长讲课。每次老师提问题,爱做小动作的同学也总能高高的把手举起来。难道邢校长真有这么大的魅力!
科学课上的那些事:原来我们班的“捣乱分子”也有听话的时候啊!不信你看,还没打上课铃,张皓轲、张浩洋、宋昭辉那些人已经安安静静的坐到位置上啦!看来,他们都很喜欢科学课,喜欢这个富有魅力的科学老师呢!
体育课上的那些事:体育老师对我们班的同学特别好,每次上体育课,任务完成以后,就可以由体育委员,带领着大家到凉快的地方玩儿老鹰捉小鸡、丢手绢、贴烧饼、跳大绳等游戏!不过,总有一些胆小的人,认为自己是最差的,没有人和她一起玩,结果那些人就只能站在一旁,傻呆呆的看我们玩游戏啦!
那些人,那些事,他总能给我们5。2班带来无数欢声笑语。这也许就是我们班的一大特点吧!那些人,那些事,到这里已经结束了,我下次再给你们讲这些发生在5。2班的精彩故事吧!
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