【热门】初二作文汇编6篇
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的初二作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
时间的飞鸟带走我的童年，还我一个多姿多彩的青春。——题记
太阳渐渐地落下，夕阳的余晖染红了半边天，不知不觉间，我与小伙伴已在楼下玩了许久，这时，你总是会到楼下叫我上楼吃饭，我也乖乖的和你上楼。晚饭过后，你就陪着我一点一点做完幼儿园那仅有的作业，然后对我说：“时间不早了，明天还要上学，早点睡吧。”可是，我却不大愿意，从书架上抽出一本童话书，翻开上次没讲完那一页，让你继续讲。你也不生气，只是轻声的说：“只讲一个就睡觉。”你讲出的故事为我筑建了一个童话的世界。
那一年我5岁。
太阳升起又落下，日子一天一天的流逝，不知不觉又迎来了春季运动会。因为年纪小，所以有几项趣味项目，于是我就报了一项。有高年级的哥哥姐姐来叫我时，我兴奋地跑进赛场，差点打扰到跑八百米的哥哥。然而，我虽然得到了一个很好的.名次却没有得到第一名，心理很是不舒服。回到班级所在的位置坐下，心理依旧不高兴。下午，你接我回家时发现我情绪低落，就问我怎么了，我向你说明情况，你无奈的说：“没有人怪你，只要下次努力就好，要学会欣赏别人。”
那一年，我8岁。
时间年复一年的消逝，我又开始了一段新的旅程。刚到新学校不久，一切都那么陌生。然而就在一天早上，你告诉我，老爷生病了。你要去医院看看，让我一个人上学，吃饭。我怀着忐忑的心情上学，上课，又去买午饭，回家，一切都很顺利。晚上回到家，你说姥爷没什么大事了，我很高兴。我又告诉你我今天一天的流程，你看到我一个人能自己照顾好自己，作业还做的不错，非常欣慰的说：“长大了就是不一样。”你的话更是让我暗自得意，心里美滋滋的。
如今，我已经13岁。
岁月的河流缓缓流过，成长的足迹也深深留下，这些足迹中有着您对我的爱与关怀，也记载着我的快乐和忧伤，更是我成长的标志，还将伴随我继续前行。
初二作文 篇2
我喜欢种花，喜欢陶冶情操。不知为什么，可能是才疏学浅，没有经验吧，我种的花都惨遭毒手，摧残致死。但是只有一例例外。
记得，我与它的初次见面，是在花店里，名贵的花有很多，母亲也喜欢花，便慷慨的让我买了一盆，我仔细的挑选起来。繁杂的笑脸为我绽开了最美的笑容——玫瑰如艺术家的雕刻般，每一瓣的花瓣都充斥着别样的视觉美。一股清新之风吹入了我的心房，不远处，似乎一位白衣仙女朝我表现着最纯正的微笑，它六瓣的裙衣，如风般轻盈。我微微俯下身，轻柔的微风漂游，它轻触了我的脸颊，浓而不腻的清香像纯白色的沙，飘忽不定，沁入心脾。百合将它的美释放到了极限，杜鹃、牡丹、海棠……一位位性格不同的'如花少女将她们的青春年华绽放到了极限，梦幻般的童话也没有这么甜美。走到尽头的角落处，我真感叹着时间的短暂，却发现又有一番不同的风景——细长的嫩叶，如一个个充满欢乐。坚毅、精致心思的小精灵。绿意盎然，一条条细细的枝干上画龙点睛似的点缀着星星点点的白色小花，给这清新的植物增添了一份应有的雅兴。那小花秀气玲珑，像雪花一般雕刻细致，让人赏心悦目;那细叶一丝一丝组成，经过打磨机——阳光、风暴，大自然等的打磨，更加熠熠生辉。我当即决定将它买回家。
回到家，种在花盆里，我便认真地去观察吊兰，不禁被它的助人为乐所震惊。吊兰是无性生殖中叶生殖的生物，但它为了自己孩子更好地活下去，蜕变为更坚硬而长的似茎的东西，并将那些调皮的孩童牢牢固定在母亲的怀抱里，给他们讲最好听的故事!它也愿意将自己的养料做传输，这样能使其它植物更好的活下来。
与其说这样，我最敬佩它的坚韧不拔了。我没有经验，不知道土壤的质量，浇水的多少，便即兴去浇。但它好像已适应气候般，屹立不倒。哦，这便是它难得的品质!
看着看着，这不竟像个人吗?一个有坚强意志而能助人为乐的人!新的时代，有新的见解，看来，我们要听吊兰的私语哟!
初二作文 篇3
世界上最美丽的动作，莫过于微笑罢了！
将嘴角轻轻上扬，泛起淡淡的笑容，它会温暖人们的心……
无论你是经受着风吹如打，还是沐浴着阳光雨露；无论你是已攀上了顶峰，还是被困于巨谷深渊，生命的微笑都能感化潮湿的心情，抹去不悦的色彩。
身边的微笑不计其数，当你考试不理想，只好拖着一科冰冷的心走在濒临失败的悬崖边缘，四周只有冰天雪地，这时，朋友帮助了你，猛一抬头，才发现，是他们递给你的一串微笑，微微的一笑是如此温暖！
微笑看似平凡，但，你可知道，其实微笑是一种靓丽的魔法……
学校生活丰富多彩，当然不仅仅是阳光明媚，也会有阴云密布。当一个抄袭作业的谣言笼罩在我的头上时，我气恼，我愤怒，面对种种不信任的眼神，我惶惑了，委屈的泪水奔涌而下。我不会忘记，是你微笑着走到我的身边，轻轻拍着我肩膀，说“老师相信你，你不是那样的孩子”，话语吐着坚定，那个微笑很迷人，在这一刹那，就像某一天所有的花都忽然绽放了，一切都姹紫嫣红；这一刹那，世界变得粉妆玉砌，美丽动人。
将嘴角轻轻上扬，你会发现，就因为这个小小的动作，所有人都会想你投来赞美的.眼光，微笑着面对人生，是你最好的选择，也是你成功的开始。
生活是一副多彩的图画，微笑是画中一抹亮丽的色彩。在我眼里，微笑是生活中盛开的花朵。是社会快乐的音符，是沟通人心灵的纽带。
朋友，将嘴角轻轻上扬吧，快乐着自己，感染他人！
初二作文 篇4
Hello，hello，大家好，我是你们的好朋友啊！认识我吗？告诉你吧，你们看不到我的，却可以听得到我，你成功的时候需要我，失败的时候也需要我！对拉！说了那么多，肯定很好奇我是谁吧？下面就让我来个自我介绍吧！
有一个美丽而动听的名字：叫掌声，俗语说：最大的嘴就是—气吞山河，最大的腿就是—一步登天，而我却有一个最大的家，四海为家，也许我现在就在你身旁哦。还有，我有个很特别的爱好，就是在别人需要我的时候，无论外面是刮风下雨，还是电闪雷鸣，我都会出现在你的身边，把我仅有的东西—掌声献给你。反正对他人有益的东西我都会做。
你们不要理解错我的作用噢，我不单指对成功的人有用，对失败的人更有用，下面给你讲个例子吧！
有一个老师特设情境让两位同学随意说一段顺口溜。可一个孩子说得很好，得到了热烈的掌声。而另一位同学没有说出来，此时，同学们不但不给予他掌声，反而小声讥笑他。老师请了几位同学谈了谈他们为什么要给第一位同学鼓掌，没有给第二位同学鼓掌。但他们共同的意见就是第一位同学说得好，他们用掌声来表扬他。第二位同学不会说，我们难道还要给他掌声吗？告诉你吧：如果一个人成功了，我们要为他们鼓掌；但是一个人如果失败了或遇到了困难，他更需要我们的掌声呀！我们可以用掌声鼓励他找回自信，帮助他树立信心，支持他大胆去做。这种掌声比前面的掌声更重要。一个人处在困境中，他更需要别人的掌声啊！从此之后，老师就要求班上多出现掌声，在他们的生活中要多一些掌声，用这些掌声鼓励他们前进。说也奇怪，那个不爱说话的同学变了，他无论做什么事都显得很自信。在我们班里掌声也多了，孩子们的信心也足了，个个显得朝气蓬勃。我，可是谁都合适的，不要把我的本质给破坏了。
5月15日旁晚，我把我所有的家庭成员都召集到了黄兴路的中心广场，这是万名爱心人士齐聚，用鼓掌的方式，用互相击掌的方式，传递起了对灾区人民的`祝福和鼓励，他们虽然不能到一线抢救那些被埋在废墟里面的受难者，但是他们希望自己的掌声能够唤起遇难着的心，唤醒他们对生命的渴望，希望能让他们听到有很多人在这鼓励着他们，为他们亮起生命的那盏灯。
我传递到了一位正在震中映秀镇的映电总厂办公楼里上班的人，他被深埋废墟达178小时22分钟，终于获救，并奇迹般地幸存下来。事后，他说：“我是听到掌声而努力保护自己的生命，面对如此突如其来的残酷现实，随时可能面临死亡威胁的我，我几乎放弃了，但是突然听到一阵强烈的掌声，心中就有一个坚定的信念：只要活着，就一定会被救出。因为外面有很多很多的人等着我。”
嘿嘿！你们意识到我的重要性没有。我给强者信心，给弱者希望鼓励，给人重生的希望，你们可要好好的利用我，去帮住更多的人，更需要我的人！
初二作文 篇5
“8”是多么吉利的一个数字啊，然而对于初中生的我来说，步入八年级的学习，可真不是一件轻松的事。别的且不说，仅是肩上的书包就明显加重了。
每个上学的日子里，上课、下课、作业、考试，陀螺般的节奏总是让人忙得团团转，想好好喘息的时间都没有。好不容易挨到作业整理课，肚子已咕咕叫了。于是，作业整理课的老师一走，教室里便沸腾起来。瞧，有的同学还在埋头赶作业，时不时地跟同桌说上几句；有的同学一边记着家校联系本，一边收拾书包和抽屉；还有的同学便和周围的小伙伴们炫耀自己的作业完成了多少……
“哈哈，终于放学了。”同桌伸了个懒腰，对我说。
“哎呀，你也别太激动，还有英语和科学作业没有布置呢！”我提醒她。
“噢，对哦！”同桌苦笑着趴在桌子上。
“好，同学们先安静一下，我来布置英语作业……”
“接下来再布置科学作业……”
终于，大家把“作业大礼包”一股脑儿地装进书包后，在负责锁门的同学的连声催促下，蜂涌出教室——动作慢了，给班级扣分可不好。
我一个人静静地走出校门，心里只想快点到家。八年级的放学路上，不再有小学时夕阳余晖下的身影相伴，有的只是“薄暮冥冥”里的步履匆匆。
到家后，妈妈早已把菜摆上了餐桌。我立即盛了一碗饭，来不及品味菜的咸淡可口，急匆匆的吃完后就一头钻进书房，安静下来写作业。
明亮的灯光清楚地照射在作业本上，照射在我写的字的一笔一画里……做完一科换一科，遇到难题更让人烦躁不安。不知何时，坐在沙发里等签字的妈妈已直打哈哈——嘿，为了我能安心做作业，爸爸妈妈连电视机也不开呢，真可谓“一人读书，全家辛苦”啊！
窗外，是黑乎乎的夜，静悄悄的，只听得见小区里的小猫“喵喵喵”的叫声，马路上小轿车飞驰而过的声音。漆黑的夜空中点缀着几颗明亮的星辰，弯弯的月儿挂在天幕中，银白色的月光，像是一件轻纱笼罩着大地。这美好而静谧的夜，曾带给我童年无尽的遐想……如今，告别了曾经的童话国，在骨感的现实里，我只有用笔默默书写自己的成长。
“嘀嗒，嘀嗒”的时钟静静地走着，好像永远也不知疲倦，时钟的指针从六转到九，再转到十，我舒了一口气，终于完成了，赶紧洗漱，上床睡觉。
躺在床上，其实脑子里依然在打转：一天又一天，我该怎样熟练掌握每个知识点，快速地完成作业呢？明天的作业本上如果有很多红叉叉，那订正可就忙了……明天的明天又要考试了，这生活真如一团麻，最难缠的`还是考试后那解不开的分数疙瘩呀……
过街不远处的歌舞厅，此刻正飘来夜半歌声：“爱你水深火热最后你却给我冷漠，我无法去解脱，我也无处去闪躲，只能悬挂在地狱天堂之间生活……”这歌声击打着我脆弱的神经，给人一种想哭的冲动——唉，八年级，想说爱你还真是不容易啊！
可倔强的我还是要“爱你爱的认真爱的执着”，八年级，因为你是我的黄金岁月，你见证着我的青春成长，我必须用勤奋与执着去尽心书写，把这一页写成我生命的风景，才能珍藏为将来美好的回忆——只有奋斗的青春才会不留遗憾！
初二作文 篇6
回忆自己的成长岁月，通过一件小事，让我懂得了孝敬，懂得了尊重，懂得了宽容。而我，有一件事让我永生难忘，也让我懂得了感恩。
那是一天中午，我回来的有些晚，妈妈还没有做饭，正坐在沙发上发愣，我非常生气，对妈妈大声说：你怎么还没有做饭，我12点半就要到校了，不是昨天给你说了，今天要早点去。妈妈听到后，二话没说，就赶紧去做饭，不一会儿，妈妈就做好了，我狼吞虎咽的吃了起来，看看表，已经12：25了，非常着急，妈妈见了，赶紧骑着车送我上学，妈妈以风驰电掣的速度来到了学校，我急忙下了车，去了学校。 后来，听爸爸说，我才知道，原来中午妈妈见我还没有回来，就骑着车到学校一趟又一趟，还在同学家四处打听，而在那时候，我正在同学家兴奋地玩，可妈妈找了好长时间还没找到，就想回家看看我在家没，回到家，妈妈已是气喘吁吁了，见我没在家，就坐在沙发上想休息一会儿，心里想着我到底去哪里了，这时，我刚好回来，又对她大发雷霆，我心里很愧疚，看着正在辛苦做饭的'妈妈，我心里后悔极了，妈妈，对不起，我那时不应该对你大发雷霆，请原谅我。顿时，眼珠在眼眶里打转，我真想抱住妈妈，对她说：妈妈、我爱你。
同学们，我想你们的妈妈和我的一样，为我们操碎了心，所以我们不能和妈妈顶嘴，不能对妈妈撒谎，不能像我一样，大吼小叫，要懂得感恩，要懂得感谢妈妈的养育之恩！
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