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六年级作文300字(实用5篇)
在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的六年级作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1
夜晚,月光照进屋里,而我却坐在书桌上低着头看着书,复习着——离毕业考的时间不到3天了。
端起桌上的牛奶,喝着。
牛奶淡淡的,但又甜甜的.,一路流到心坎,一路暖到心窝。
那杯牛奶,是妈妈放在桌前的。回想起来,妈妈很辛苦,既要带妹妹,又要工作。原来光滑的手变得满是老茧,变得粗糙了。皱纹也爬上了额头,为了我也操心出几根白头发。爸爸为了我,每天做出我喜欢吃的菜,更加努力工作了。爸妈为了我,付出了多少,又回报了多少!
擦着模糊的双眼,继续复习着。肩酸了,眼累了。端起桌上的牛奶,喝着。
牛奶暖暖的,就像一缕温暖的阳光照亮了黑夜,就像一股温暖的清泉滋润了心田。
又是一个复习的夜晚,桌上依旧有一杯牛奶,只是与以往不同的,牛奶下面有一张纸条:
加油!好好复习,别忘了喝牛奶!
我端起那杯牛奶,感觉沉沉的。我看着那杯牛奶,嘴角泛起淡淡的微笑。
六年级作文300字 篇2
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它—光彩夺目;有一种美,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以震撼灵魂的美,它—深藏不露;有一种美,给生命带来激情,给生命带来温馨,这种美就是文明之美。
有一次我见到这样的场面,那是一个十分寒冷的`早晨,北风呼呼地刮着,人们都冷得直哆嗦。候车道挤满了人,只见“母子上车处”站着四个身强力壮大男人,而在候车道外却站着一位妇女,还抱着一个小孩。那不是“母子上车处”吗?怎么会站着几个大男人,而不是“母子”。难道他们个个都是文盲吗?看他们个个都长得肥头大耳怎么会和一个弱小的女子抢位子,他们应该让给那位女子才对啊。那位女子看着那几位身强力壮的得男人,真感到无奈啊,女子看了看那几位男的,女子心里想,有谁能让个位置啊,后来有一位中年男子让了出来,也不知道是不是他能听懂女子的心声,所以让了出来。可是前面的几位男子还是若无其事的站着,一点羞耻感也没有,现在社会上几乎没有像那位中年人那样的好心了,如果有,那已经少得不能再少了。“美的外表令人欣赏,美的内心令人赞赏。”
六年级作文300字 篇3
花果山是孙悟空的故乡,我暑假里去花果山“寻根”了。我为什么要用“寻根”这个词呢?因为我既姓孙又属猴,是一个名副其实的“孙悟空”。花果山山清水秀、景色优美。当然,也少不了许许多多的猴子。
看着看着,突然有一只猴子被我的目光吸引住了。只见它身体粗壮,毛色像玛瑙般的红。眼睛像核桃那么大,全部张开,咄咄逼人。嘴巴的颜色和其他地方不一样,是白色的`,并且没有一点皮毛。躯干的毛十分浓密,背部有些微驼。它的手非常长,长得今人咋舌,而尾巴又长又细,像一条鞭子被猴子挥洒自如。
而有几只小猴子正在树林间穿梭,像在跳蹦床一样。小猴子一会儿高高地蹦起来,一会儿又迅速落下去,周而复始,乐此不疲。还有几只在水中嬉戏。它们就像小孩子一样,把水往对方身上泼,然后哈哈大笑,弄得自己身上的毛都湿透了也不在乎。
多么活泼可爱的小猴子呀!如果你来花果山瞧一瞧,你也会喜欢上它们的!
六年级作文300字 篇4
每个人都需要快乐,但快乐只是一种瞬间的反映。有时存在心理状态下,有时只是一种外部体现。
面对人生的快乐与烦恼,快乐时我放声大笑,烦恼时我大声吼叫,这就是一个想拥有快乐,对快乐充满渴望的心灵写照。
你想拥有快乐吗?快乐就像真诚的使者在拥护你;像蜜蜂的甘甜在润着你的喉咙。无数的渴望者在追求这甘甜与芳香,而我追求的是真情的快乐以及和朋友的趣事。作为一生的追求,这是一种快乐的体验。
快乐的体验很多。例如:和朋友经历了一次爬山,摔跤了帮助你站起来,能体会快乐,是一种真诚的帮助的快乐。快乐是亲情与真诚筑就的。但在成功的道路上,很多人为了利益竟然出卖了良心,他们一生只追求物质、生活的享受,却忘却了精神上的享受,快乐在他们身上知识一种形式,他们的内心就像一个可怕的“黑洞”残忍地吞食了快乐。
我们要用快乐来塑造生活的美,用快乐来医治内心的'种种创伤,用优美的乐声来调和心情的忐忑,用这激烈的掌声来创造快乐的余音。
快乐如同一个春天,来也匆匆,去也匆匆,就如一个朋友在搞点搞笑剧,不时让你也捧腹大笑。
拥有他吧,人间最美、最真、最纯的果子——快乐。
六年级作文300字 篇5
我最熟悉的一个人就是我的弟弟。他是一个可爱、活泼的男孩。两只大眼睛,笑起来两个深深的.小酒窝。
记得有一次,我正在写一篇作文,题目叫我的弟弟。我在写的时候,弟弟突然把我挤得差点害我摔在地上。我站起来,大声说:“给我走开,差点害我摔下去,而且我在写作文呐。咦,对了,可以把这件事写成文章我的弟弟。”他说:“怎样,我帮了吧,现在还敢赶我走。”我听了,马上换个位子坐。
还有一次,妈妈买了积木给我,我把它拼成自己最喜欢的东西,过了一会儿,弟弟走过来踢了一下,我这次生气地说:“你干嘛,想找打吗”他自然地说“做人不要心思太狭窄,一点小事不要斤斤计较嘛!”我听了,顿时讲不出话来。他教育别人说得郎郎出口。无论是谁,听到他这样说,就会说不出来。
这就是我熟悉的弟弟,一个聪明能干的小男孩。
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