八年级作文

时间：2025-11-22 10:56:00 初二我要投稿

八年级作文[优秀7篇]

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？以下是小编帮大家整理的八年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

八年级作文[优秀7篇]

八年级作文篇1

　　时间过的好快啊。眨眼间，我已经是初二的学生了。在这美丽的青春里，有他们的陪伴似乎多了那么多的繁华。时间依旧在流逝，怎么办，寒假来了是不是就预示着我们的同窗情到此结束了呢？对不起，其实我也舍不得你们。

　　一年半了，仿佛我们的相遇就在昨天。在我的脑海里我还清楚地记得，刚上初一的那个九月一日我便认识了你们，那时候我们彼此都是那么的陌生却没想到会有今天的我们。

　　还记得吗？我们一起拥有过的美好初一，曾经从我们青春里穿过的校运会。那时候的我们算是好运吧，刚向初中生活就遇上了累人而快乐的校运会。大家为了班级的荣誉，踊跃的参加各种项目，积极的训练，谁也不愿落后。

　　那时候我算的上很笨吧，蠢脑袋想都没想就爽快的报了女生800米的项目。当我醒悟的时候，已经来不及了取消了，跑步对我来说真的是个恐惧的东西。当时班级的荣誉在我的脑海里转啊转啊，我只好下定决心好好的锻炼为班级争光。可是不管我多努力我还是输给了别人，那天我使劲的说“对不起，对不起。”泪都下来了，我还以为你们会责怪我，没想到你们反而百般温柔的态度对我说，“没事的，重在参与不是吗？你已经付出了你的努力了。”从那开始，我开始慢慢的.相信你们。

　　还记不记得，我们集体抱着一起哭？那天的校运会很无情，让我们输的彻底。本来很好的六人七足的集体项目，因为慌张而错失的冠军的宝座。我们明明练了很久很久很熟很熟了，可还是失败了。

　　面对失败，我们遭受的打击很大。于是就坐在操场上上演了一场哭的戏，嘻嘻。哭完过后，我们便笑了，我们失去的是冠军，得到的是彼此的信任，不是吗？

　　再一次在校园里闲逛，终于回过神。看，操场上的像不像一年前的我们？在奔跑的我们？我们共同拥有的太多了，不是吗？

　　对不起，请原谅我中途的离开。我们的班级我会一直牵挂着的，倒计时三天可不可以不留恋？让我不要哭着离开好吗？

八年级作文篇2

　　你们可能只听过音乐交响曲，没听过活动交响曲吧。活动交响曲跟音乐交响曲是相同的，音乐交响曲是用耳朵去欣赏，活动交响曲是用手去运动，在我们身边还有更多的交响曲，认真去探索就会有发现。现在我带你去理解活动交响曲吧。

　　在校园里下课铃一响，不管男生女生都向外面冲，好像一群重获自由的小鸟一样。男生向篮球场奔，女生向操场奔，她们认为那段时间是他们最快乐的时光。男同学长的高强壮的在篮球场上打篮球，他们矫健的身姿在篮球场上拼搏，尽管汗水从头上留下来，他们都不在意的把目光放在球上，球在他们手上好像活过来了，听话了许多，在他们手上窜，任他们丢都不会生气。有时上课了都不知道被老师骂了他们都觉得很快乐。

　　接下来是打羽毛球，这是女生们的热爱，她们平时的文静都消失了，笑声都很爽朗好像曾经的他们不是她们羽毛球好像也很喜欢他们，不停地在她们之间穿梭体现了她们的'默契。她们每天都在相同的地点相约在一起打羽毛球，也经过她们每天的锻炼和羽毛球更熟悉了，技术也好了，称托了一句‘‘功夫不负有心人’’她们每次打羽毛球脸上的微笑总是最灿烂，笑声最大。这就是她们真正的快乐。

　　课外活动是她们最快乐的时光，她们可以无拘无束的做自己想做的事。我想你应该明白了活动交响曲是什么了吧，是她们在活动中的快乐，是他们获得自由的喜悦，是他们爽朗的笑声。交响曲就是她们的快乐和笑声。

八年级作文篇3

　　童年，是深海中闪亮的珍珠；是深夜天空中闪亮的星星；是阳光中耀眼的光芒；是孩童之间的一句玩笑；是婴儿的一声啼哭；是妈妈口中的一首童谣。童年是美好的、无忧的、天真的、而又是一去不复还的。童年，我梦中的彩虹、我心中的太阳、我眼中的世界、我脑海里的一片天。

　　时间是一片乌云，遮住了童年神秘的面孔；吵闹是一个词组，补全了童年爱的对话；开心是一支笔，画上了童年圆满的句号。玩耍是童年的含义、天真是童年的前提、快乐是童年的条件、调皮是童年的主人、作业是童年的天敌、而孩童就是童年中动人的一首歌。如今，我们已长大，童年也早已离我们远去。之前说的话，流的泪也早已风轻云淡，不留一点痕迹，只留我们一人独自在风中回想。

　　人在一天天地成长，当你回首感慨你过去的丰功伟绩，你也许会猛然想起这一段不起眼的'记忆；想起那一个个充满稚气的脸庞；想起那一声亲切的“妈妈”，希望我们不要忘记你曾经有过的童年。

　　童年啊，你曾深深欺骗了我，而我却又对你难舍难分；你曾给我带来无限欢乐，而我却又把你任意挥霍。现在，让我们再一次轻轻唱起童年的歌，回忆童年最天真无邪的笑声，重温永别而熟悉的歌谣，想起记忆中最动听的旋律……

八年级作文篇4

　　我们身边处处有老师，可让我认为最好的老师还是他——我三年级时的班主任。

　　她的个子不算高，圆圆的脸上有两个大眼睛。长得挺漂亮的。

　　周老师教学生动，感情丰富。他上的课，时间过得总是很快。周老师讲课非常详细，不论是分析课文，还是讲解词语，周老师都旁征博引，讲得生动有趣，会让我们笑得肚子痛、也会让我们你哭泣。我们听得津津有味。随着老师脸上表情的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑……周老师批改作业也非常认真，一个标点符号也不放过。

　　他非常严厉，可以算是金东小学最严厉的老师了。不过他还是很好的，每次联欢会，我们班都是最令人羡慕的，每次体活课，他总是和我们一起玩。正是因为有了她我们才会是最棒的班级。

　　我们到了四年级变便换了老师，我们都哭了，都很不想换老师，因为这，我们两三天都没精神上课，下课的.聊天内容，也都是关于周老师的，就连总聊电脑游戏的男生也开始不聊了，还是他告诉我们：不能这样，我只是不教你们了，我没有离开你们，我们还是天天可以见面的。这之后，我们才慢慢好起来，我们在毕业聚会上，都哭了，那个暑假我们几乎都和他在一起，因为我们不知道什么时候还会这样，所以我们非常珍惜。我们爱她。

　　虽然他只教了我们三年，但她是我们心中最好的老师。

八年级作文篇5

　　从出生到现在，我们经历了十几个春夏秋冬。在这十几个春夏秋冬的时间里，我们也经历过顺畅或不顺畅的，开心或不开心的事。对于不顺畅或不开心的事，它有一个经典代名词——困难。

　　午后，我闲着无聊在公园里闲逛。突然，有一个三四岁的小男孩从我身边飞快地跑过，可是跑了没多远，他就被地上的石头绊倒了。出乎我的意料，他并没有坐在地上哇哇大哭，而是笑了笑，站起身，朝着他之前跑的方向，继续迈开大步跑。仿佛他并不是一个娇弱的孩子。在他跑向的那个地方，并不平坦，而是有更多的石子。不过这次，那个小男孩没有再摔倒，而是轻易地绕开了有石头的地方。出于好奇，我走上前去问小男孩为什么刚刚摔倒的时候没有哭，难道不疼吗。结果，他的.回答比他摔倒没有哭更出乎我的意料，他说“以前妈妈教过我，跑步摔倒的时候不要哭，只要笑笑，再看清前面的路，或许下一次，就不会再摔倒了。”在听到他回答的那一刻，我甚至有点儿自愧不如，我甚至觉得，他才是十四岁的初中生，我才是那个三四岁的孩子。

　　我觉的，其实绊倒那个孩子的石子就是困难，只不过，他选择的是以微笑面对。

　　我以前也遇到过许多困难，我也被石子绊倒过，只是，我的反应，远不如那个孩子。上初中之后的第一个暑假，我想放弃学习吉他，我觉的或许我真的不是个这个乐器。因为每次练习完吉他，手指都生疼生疼的。我坐在房间里想了好久。最后，我想到了那天在公园里看到的那个孩子，想到了那个孩子说的话。手疼也像困难，需要我去面对他。我还是想通了，手疼是会好的，只要我经常练习，或许不久手就不疼了，只要笑笑，或许就能克服了。

　　面对困难，就那么简单，只要微笑，就能面对。或许你对困难微笑，困难就会对你友好。所以，以微笑面对困难吧。

八年级作文篇6

　　坏人，让我想起了白雪公主的后母，让我想起了进过监狱的人。或许，坏人本性不坏。

　　心灵鸡汤里有这样一则故事：

　　有一个黑人，是个犯人，在逃跑的时候，遇到了一个小女孩，那个小女孩的天真感动了黑人，于是黑人不在躲避警察的追捕，乖乖的等待这警察的追捕。过了许多年后，一个歹徒持枪挟持人质的时候，一个黑人警察出现了，这个黑人警察就是当年的犯人，他听了小女孩的话后，决定改过自新，就这样，黑人警察就出现了。

　　“人之初，性本善”，没有人一生下来就是坏人，也没有人一生都是坏人。在试卷上，我看到了这样一则文章，文章大意是：

　　一个卖菜的曾经做过监狱，出狱后悔改了，开始了卖菜，无聊时会买一些报纸来打发时间，有一天，住在他家楼下的郝奶奶拿着一本《诗刊》敲他家的门，问：“这是你定的吗？”他说：“是我定的'，谢谢你，郝奶奶。”这时，郝奶奶又问：“你这有没有我定的《家庭>？”他说：“没有”郝奶奶不信，又问了一遍：“真的没有？”他说：“没有，这样吧，如果那本<家庭>在我这的话，我就拿下去给你。”第二天，郝奶奶又来敲门，问：“我的<家庭>到了没有？”他说：“还没，不然我帮你去邮局查查吧！”这时，刘大爷来了，问郝奶奶：“怎么了？”郝奶奶就说了。刘大爷说：“都进去过一次了，怎么还不悔改！”到最后，他只好重新买了一本<家庭>还给郝奶奶。

　　`通过这篇文章，我想对郝奶奶和刘大爷说：“你们不应该只因为他进过一次监狱就怀疑他，或许，他以前是做过什么坏事，可是他改了，就不应该再怀疑他，不然，一味的怀疑只会让他再次变坏”

　　坏人不坏，那是因为他们有悔改之心……