三年级学生作文10篇(必备)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的三年级学生作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级学生作文 篇1
拜祭先人是孝敬的一种表现，是一种尊敬先人和怀念先人，敬仰先人的一种最重要的一种礼节，这个时候是个传统的忌日，纪念先人，是看望先人的一个最好的时间。
清明节的`时候，好多人都会来到先人的墓碑前，献上花朵，献上祭品，献上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，爸爸，还有我的小弟弟们来到这里，纪念先人的离去，纪念先人的节日。清明时节雨纷纷，这些小雨把人的心情勾了出来，用一种怀念的心情来到了这里。来到了这个让人敬仰的先人的墓碑前，述说自己的心声。
看望先人其实是非常必要的，想想过去，想想以前，没有先人们的培养，哪里还会有我们的现在的生活。没有先人我们将不付存在。清明节这样的一个日子能体现出的是一种拜祭的最适合日。清明节这个日子是给先人一个与我们互相沟通和互相探望的一个机会。清明节这个日子让先人们安心，让后人们进进自己的孝心，让后人献出一种敬仰和孝敬。这样也是对自己的一种尊重，万事孝为先，只有把孝敬放在最前面，才能拥有更多的做人的标准，才能做一个正直的人，做一个孝敬的人。
清明节拜祭的日子，是纪念先人的离别，是纪念先人们的一个节日。
三年级学生作文 篇2
星期天早晨，妈妈在洗衣服。我看见妈妈那轻松自如的样子，心想洗衣服真简单容易。
于是，我就走到妈妈面前说：“妈妈，今天，我来代劳洗衣服吧。”妈妈说：“你行吗?”我生气地说：“不要小瞧人家，不要伤害人家的自尊心!”妈妈看我生气的样子，就说：“好了，我就让你试试吧。”这时，我说：“还是妈妈了解我!”
我马上接过妈妈手中的活干了起来。开始，我觉得洗衣服不吃力。可是，才过了一会儿工夫，我就觉得非常累。越洗越累，我真想不干了。这时，妈妈走了过来说：“还是我来洗吧!”我感到委屈了。于是，就大声说：“这些衣服就是要我来洗完它们。”妈妈看我的态度非常坚决，也就没有了办法，只得让我继续洗。
我洗呀洗，觉得有些衣服非常难洗。我就采用了一些办法来洗。我就采用《南泥湾开荒》一文中的办法，用了一些招术，终于把这些衣服全部清洗干净了。然后，我拿着衣服到水龙头下面去出水。最后，我把这些衣服全部晾起来。
这时妈妈走了过来，看了一会儿说：“儿子，你真行!”我说：“那当然!”
这时，我非常高兴，因为这是我用我的'汗水换来的表扬，换来的喜悦!
三年级学生作文 篇3
雨后，我和姥爷来到孔庙的操场上，发现地上有许许多多的脚印，它们规格各异，大小不一，形态万千。这简直是一幅脚印组成的美丽图案。我们蹲下身子，仔细地观赏各种鞋底嵌在地面上的花纹：有的像小星星、有的像波浪、有的像小树苗………令人眼花缭乱！
姥爷慢慢站起来，沉思了一会儿，自言自语地说：“现在的生活真好，你光看这鞋底图案有多少，光这鞋……..”。
我听姥爷说“鞋”，连接过话头：“姥爷，仅我们一家人，数数有多少种鞋呀！皮鞋、胶鞋、拖鞋、旅游鞋…….红色的、白色的、粉色的、黑色的`……高跟儿的、半高跟儿的、平跟儿的，各式各样，多的数不清，光这鞋就得多少钱呀！”。
“全托党的福啊，”姥爷接着说：“党的政策好，人民的生活富裕了，旧社会我们想都不敢想，你们这一代人福气好，生活比蜜都甜”。
不知怎么的，姥爷不说话了，脸色变得严肃了，语重心长地说：“我八九岁就出去打工，因为年龄太小，干活不利索，还 常常受气，吃不饱、穿不暖，脚上的鞋还 漏着脚指头。现在，我也穿上了新皮鞋，油光锃亮，走起路来，‘噔噔’响……”。
听了姥爷的这番话，我出神地看着姥爷这双鞋，它在新旧两种社会留下了两种截然不同的脚印。
啊！脚印，你是人民富裕的见证，是祖国飞速前进的见证，也是社会主义无比优越的见证。
三年级学生作文 篇4
我叫忻妮，今年八岁，已经是三年级的学生了。不管是谁看见我，都会说：“才这么小就上三年级啦？”开学前几天，爸爸妈妈早已经给我买好了新的文具盒和新的笔记本。
开学第－天，我就背着自己的书包来到教室。教室里的课桌椅的油漆味很浓。哇，墙面白得像雪。天花板、电风扇一片洁白。连电灯的亮度都非常高。我想：“－定全是新的吧！”我们呢，就是这一间教室的新主人了。
听说，这间教室谁都没用过呢！三年四班在二层楼，上去后向左边－拐，最后的第二间教室就是了。上课时，我老是盼着快快开始教新课。我的好奇心很强，每天晚上都会梦到开始教新课了。
翻开三年级的语文书写上我的名字，再翻到第－课的生字表，哇！里面的生字比我们二年级时多多了！课文中的生字，就像一个个小精灵，足足有一百多个。二年级才有几十几个。三年级和二年级不一样了，三年级的.任务更重。我希望能更上一层楼。
我在老师的指导下，一天天长知识。当然，三年级更要遵守法律法规，热爱中国共产党，长大后一定要为祖国争光。
我也知道了放学时不能买零食。想想读二年级时，我还闹着要爸爸给我买零食呢。现在三年级了，我才知道校园外的零食不卫生，有些还是三无产品。我一天天长大了，学到的卫生知识也变多了。
这就是我，一个三年级的小学生。
三年级学生作文 篇5
她是一位娇气、可爱的姑娘，虽然她的成绩不怎么好，但是她乐于助人，在我遇到困难的时候她总是喜欢帮助我，她总是喜欢帮助我，她就是——-钱诗涵。
诗涵的不足是“多管闲事”。有一次，我、诗涵和其她几位同学正在玩游戏，玩了一会儿两位男生跑快速的`跑了过来撞到了若慈，她一下子哭了起来。我让那两位男生过来向若慈道歉，可是其中有位男生再偷笑，正好被诗涵看到了，于是诗涵扯着衣服把那位男生一甩，就这么一甩就又甩到若慈身上，若慈哭的更响了。诗涵呀诗涵你“多管闲事”怎么管到这个地步了呀!
然她爱管闲事，但是她也乐于助人。这次我脚疼，需要人来扶。每次都是诗涵抢着来扶我到寝室的。
以后我要学习诗涵的优点，弥补自己的缺点。
三年级学生作文 篇6
从小到大，我经历过很多事情，多得像天上的星星数也数不清，很多事情都像过往云烟，渐渐淡忘。只有这件事深深打动了我，让我刻骨铭心，永生难忘。
事情发生在两年前，上三年级时，由于我对英语不感兴趣，上课不注意听讲，所以英语成绩非常差。这使上进心非常强的我的妈妈发了愁。
有一天，放学后，我的妈妈对我说：“孩子，为了提高你的英语成绩，我决定从明天开始给你报一个晚上上课的英语辅导班，我下班后和你一起去辅导班听课，回来后，我再把学的知识给你多讲几遍，你的英语成绩肯定会提高的。”我惊讶地说：“我的妈妈，你都四十岁了，白天还要上班，晚上再学英语，回来再教我，你会很吃力，很累的，太辛苦了。”我的妈妈却信心十足地说：“没关系，为了孩子，我的妈妈再累再苦也心甘情愿。”
从那天起，不管刮风下雨，还是严寒酷暑，我的妈妈每天晚上都坚持和我一起学英语。
有一次，我的妈妈发烧了，还坚持上课，补完课，忽然下起了倾盆大雨，我们又没带伞，只能冒雨回家了，结果，我的妈妈的病情加重住院了。在住院期间我的妈妈一边输液，一边看英语书，她的这种精神把我感动的热泪盈眶。
后来，我的`妈妈听其他家长说买一台步步高家教机，不用去补课班，就可以提高英语成绩，我的妈妈就立刻从网上给我买了一台步步高家教机，她每天和我一起用步步高家教机学习，使我的成绩有了很多提高，没过半年，我的英语成绩在班里就名列前茅。
这件事虽然已经过去两年了，但我每次想起来，心情就像大海的波浪一样久久不能平静，因为我的妈妈为了我刻苦学英语的事情深深打动着我，让我体会到了母爱的崇高、无私、伟大。今后我会努力学习，不辜负我的妈妈对我的希望，将来成为国家的栋梁之才。
三年级学生作文 篇7
叶圣陶爷爷曾经描写过，那可爱的爬山虎的脚。
今天爸爸带我和妹妹们去华侨新村看看生活中的爬山虎，一下车我便被眼前的一道“绿色瀑布”所震撼。原来这就是爬山虎的真正面目，那绿色的叶子，就像乌云过后的一缕阳光，那样的明亮动人，那样的让人心旷神怡
爬山虎的藤沿着围墙向上爬，它的藤和葡萄的藤十分相似，只不过爬山虎的藤上有像胡须一样的东西，可它是怎么爬的呢？原来，它是有特殊的“本领”的。在茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝头上都有一个钩状到刺，巴住墙永不放弃向上爬。
爬山虎的叶子，密密麻麻的`铺满整个墙，不留一点空隙。更有趣的是，它的叶尖一顺儿朝下，每片叶子边边都有锯形的条纹。而且每片叶子都是无瓣的，就好像我们的手掌。听说爬山虎的叶子有的是红色的，可是这里只有一整片的绿，放眼望去，就像穿了一条绿纱群，一阵风拂过，漾起了层层波纹，就像少女在舞动着纱群。
我喜欢这绿绿的爬山虎，更喜欢爬山虎对待生命的那股热爱向上，那种不屈不饶的精神。从观察爬山虎使我感悟出了一个道理：我们也要像爬山虎一样不能得过且过，一定要靠自己顽强的毅力去接受并勇于面对挑战，这样生命才会绚丽多彩。
三年级学生作文 篇8
秋天到了，人们带着喜悦和快乐迎来了美丽的秋天！
我们来到了田野，西红柿像一个个小灯笼闪着红光，金黄的稻谷像金色的海洋，在秋风中起伏着，送来了缕缕清香。高粱举起了火红的火把，在金色的海洋当中，铺上了一条鲜红的地毯，好像正在迎接秋天的到来。
我们来到了果园，苹果露出红红的脸颊；石榴绽开了美丽的笑脸；漫山遍野的山楂像红红的玛瑙挂在枝头上；晶莹的葡萄挂在枝架上，在阳光的照射下闪闪发亮，它们的颜色也各有不同，有红的、紫的`、淡绿的真是五彩缤纷！
我们又来到花园，每朵花都是那么争奇斗艳、芬芳迷人，牵牛花吹起了紫色的小喇叭，仿佛正在奏响着秋天的乐曲，娇嫩的菊花悄悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示高贵优雅的笑脸。
美丽的秋天，带给农民伯伯的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一曲快乐的歌！
三年级学生作文 篇9
一个晴朗的日子，猫医生办公室的电话铃又响了。他拿起电话一听，是小马妈妈打来的'，原来是小马得了急病。
猫医生拿起药箱，飞快地向小马家跑去。跑着，跑着，一条小河挡住了猫医生的去路。猫医生又不会游泳，河边又没有船，也没看见有桥，怎么办呢？真急死人了．．．．．．
正好，一只小松鼠来到河边找小鱼玩，看见猫医生在河边着急地走来走去，就奇怪地问：“猫医生，您在这儿干什么呀？”“小马得了急病，我得马上去给小马治病，可我面前又有一条河，过不去，怎么办呢？”猫医生着急地回答。“原来是这样啊”小松鼠明白地点点头，“我和您一起想办法吧。”于是，小松鼠和猫医生一块儿想起办法来。
兔妈妈叫她的两个孩子去挑水，兔姐姐和兔妹妹拿着桶和扁担来到小河边。她们看见猫医生和小松鼠呆呆地站在河边，就急忙跑到猫医生面前，放下桶和扁担，关切地问：“猫医生，小松鼠，你们站在这里干吗？”小松鼠连忙回答：“猫医生要去给小马治病，可前面这条小河，猫医生过不去，我和猫医生正在这儿想办法呢。”兔妹妹灵机一动，想出了一个不错的办法。只见她拿起水桶，把它放在河面上，然后请猫医生坐进桶里，再把扁担交到猫医生手上。猫医生明白了，他接过扁担，左一下右一下的划着。桶仿佛是船，扁担仿佛是桨，载着猫医生飞快地向对岸划去。
猫医生终于顺利到达了河对岸。小马得救了。小马和妈妈都非常感激聪明的兔妹妹。
小朋友，只要我们肯开动脑筋，奇迹和希望就会发生！
三年级学生作文 篇10
云是一种多姿多彩的东西，它可以变来变去，就像一位法力高强的魔术师。
早上，我站在窗边看着天边的一朵朵云，心中非常的开心。一朵朵云五彩缤纷，有白色的，有红色的，还有橙色的，白色的云朵就像一朵朵棉花糖，红色的云朵像一只公鸡正在“喔喔”的鸣叫，橙黄的云朵就像一块块金子，闪闪发光，一朵朵云薄薄的，就像是一层薄薄的浣纱。
中午，下雨前的一朵朵乌云阴沉沉的，像正在生气的大叔，像愁眉苦脸的学生在思考着问题，像一只老山羊在闷闷不乐的吃草。雨中，一道道闪电穿过云霄，像要把云朵砍成好几伴似的，闪电的边上还带有蓝色、紫色的`光。雨后，蓝天上出现了一抹彩虹，一朵朵白云开心极了，我和他们的心情一样很开心，它们有的在彩虹上玩滑梯，有的在桥下荡秋千，还有在桥上玩捉迷藏的游戏的，玩的开心极了。
到了晚上，有的云朵去睡觉了，有朵朵白云来到了树枝上，像是要和大树玩捉迷藏的游戏，哦，还有一朵朵云来到屋顶正在一本正经的开着会呢。
云，你就是一位非常伟大的魔术师！
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