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二年级作文300字(精华9篇)
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的二年级作文300字9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
今天，我们学校组织放风筝活动。一大早，我们就带着五颜六色的风筝来到了教室。
“丁零零”上课铃响了，我们不等老师开口就来到了操场。我一手拿着线轴，一手把风筝抛向天空，就迎着逆风跑起来。等风大了，我就把线慢慢放出去。我越放越高，同学丁丁看见我放得比他高，不服气，也把线放长了许多，就这样，我们穷追不舍，谁也不让谁。突然，我们的风筝纠结在一起，在老师的帮助下，结很快就解开了。老师刚帮我们解决了问题，那边又传来一阵声音：“老师，老师，我的风筝被树钩住了。”嗨，老师都成了名副其实的.修理员。我抬头一看，两只牛形风筝正在撞来撞去，好像在“斗牛”呢！真有趣。
我看着天空中的风筝，心里很舒畅，好想自己也飞上天空，跟风筝交朋友。
二年级作文300字 篇2
叔叔送了我一袋樱桃，我打开一看，哇！樱桃真漂亮！它们有的是黄色的，有的是红色的，个个小巧玲珑，晶莹剔透的，怪不得人们经常用它来比喻‘樱桃小嘴’。它们实在是太可爱了！看着就让人垂涎欲滴。
看着樱桃迷人的模样，我忍不住把它们全洗了，想快点尝尝它们的味道。洗好了，我拿起一颗就往嘴里送。哇！那味道甜丝丝的，略带一点点的酸，太好吃了！我吃了一颗又一颗，味道永远是那么的鲜美。我一下就吃了很多，可是它们那么小，里面还有那么大的核，我还没有吃过瘾呢，就被妈妈制止了。
妈妈说：“不能再吃了。”“为什么”我不明白妈妈的话。心想：妈妈是不是想独吞这些樱桃呀？妈妈说：“你一下吃了那么多，不怕拉肚子呀？剩下的`放冰箱里，等一会再吃。”唉，我只好迫不得已放下樱桃，因为我最怕拉肚子了。拉肚子的感觉是很不好的，肚子很疼。
樱桃真好吃！那甜丝丝的味道我永远也不会忘记。
二年级作文300字 篇3
大年初四那一天，我们一家人去四姨姥姥家拜年。在公共汽车上发生了这样一件事。当车行驶到大桥道站时，一下子上来了七八个人，其中有一位中年妇女，大约四十多岁的样子，发现我前面有一个座位，便一个箭步飞快地跑到座位前，一边用她的包占上座位，一边对一个十六七岁的小伙子喊道：“儿子!快过来，这有座!”
小伙子比她妈妈高出了快一头，他二话没说，一屁股就坐了上去，连让都没让。我想：这个儿子真不懂事。我仔细打量着那位妇女，她身穿一件有点褪色的外衣，眼角的皱纹很深，瘦弱的'身体随着汽车不停地晃动着，不时地还咳嗽两声。她儿子呢，穿着一身崭新的运动服和一双雪白的运动鞋。悠闲地听着MP3，还不时地哼哼两句流行歌曲。丝毫不理会站在他身边的妈妈有多辛苦。看到这我实在看不下去了，急忙站起来对那位阿姨说：“阿姨，您坐这吧!她有些不好意思地说：“谢谢，不用了。”她儿子看见了，脸“唰”的一下子红了，连忙把座让给了他的妈妈。这时我的心才舒服些。这件事给我留下了深刻的印象。妈妈爱护我们，我们也应该爱护她们、尊敬她们。
二年级作文300字 篇4
日子一天天过去了，盼啊盼，春节终于来到了。
孩子们最喜欢的就是春节了，每每春节大家都可以穿上新衣服，换上新鞋子，喜气洋洋出去拜年了。凡是小孩，都可以收到长辈给的红包，我也一样，攥着手中那一沓厚厚的红票子，反复数着，生怕少了一张。可是这么多压岁钱，我们该怎么用呢？是全部用来买自己想买的东西吗？
我觉得这钱并不应该全用来自己花销，可以给一小部分给爸爸妈妈，为什么呢？比如说，去舅舅舅母家拜年，我们家有两个孩子，我和我妹妹，舅舅舅母分别一人给我们100，我和妹妹一共就有400了。但是老人说，给人家回钱都要多回点，舅舅舅母家有一个孩子，那爸爸妈妈就要多回100，也就是回500、然而我们自己的钱都自己收着，这样爸爸妈妈就一分没得到了，反而花了500，所以我们应该给一些他们。接下来，我们还可以用一部分钱买些书，捐献给山区可怜的孩子们。接着余下的`一半可以放入自己的钱包里，自己用了，当然不可以随便乱花钱哦。而最后那一半，可以存入银行，年年都存一些，这样以后上高中、大学，买书、学费，就可以用这些钱啦！
这就是我规划支配的我的压岁钱，大家还有什么好的想法呢？期待大家多多提议。
二年级作文300字 篇5
我读三四年级的时候，教语文的是刘老师，据我了解他是校长，我想是校长的老师肯定是非常严肃的，可事实却恰恰相反。
有一是次，刚上课，我就做起了小动作。老师正讲“三国演义”看我在做小动作，便说：“然后，周瑜把刘守贤一打。”全班哄堂大笑，我当时脸涨得通红。老师也没说什么，只是在写作业的时候老师走到我旁边，把我的手放在他的`手上，他的另一只手轻轻的拍打着我的手背，并说："你今天是怎么了啦，怎么一上课就做小动作了啦。”然后老师摸摸我的手又说：“哟，你手怎么冰冷冷的？让我给你暖暖。”说完老师就把另一只手，放到我的手上，双手唔着我的手，直到我暖和了为止。
像这样的事还有很多。今天就先说到这儿。
到了五年级，他就不教我了。可我几乎每天都能看到他。1因为是他是校长嘛，2是因为我学画画的地方正好在他家旁边。缘分啊缘分啊。
二年级作文300字 篇6
星期四的第三节课，是我最爱的科学课。这节科学课，老师给我们介绍了蜗牛。
老师告诉我们：“蜗牛是软体动物，它长在螺形的贝壳中，好像背着一幢大大的`房子。蜗牛头部有两对触角，后面一对较长的触角顶上有眼，像两颗小小的巧克力豆。腹面有扁平宽大的腹足，足下分泌黏液，行动缓慢。一般生活在比较潮湿的地方，不喜欢阳光，它喜欢吃植物嫩叶。让我最吃惊的是，它有2500颗牙齿，是牙齿最多的动物。”
老师说完，叫我们下去找找蜗牛。大家听了开心极了，都纷纷跑出教室开始找蜗牛。终于在一个花坛边找到了一只蜗牛，我找了个盒子帮它做了个家。放了点水和嫩叶，就把盒子关上了，因为它很害怕，一直躲在“大房子”里不出来。下午，我悄悄地打开盒子，发现小蜗牛它居然伸出了小脑袋，并且开始吃嫩叶了。看着它开心地吃着东西，我也很开心。我轻轻地触碰它的触角，它快速地缩了回去，我把它放在桌子上观察它，过了许久才看见它伸出头来，左右观望。我又轻轻地吹了口气，它又快速地缩了进去，真的太好玩了。
养蜗牛真的太好玩了，但是它的家还是在大自然中，我打算把它板了。让它开心自由地生活！
二年级作文300字 篇7
每个人都有遇到困难的时候。我们应该伸出友爱之手来帮助他们。
星期天，我跟姑姑去商店买东西，看见一位年过花甲的'老奶奶皱着眉头蹲在马路旁。那个老奶奶手里拿着一个米袋，我就去问老奶奶：“你是不是要去买米？”老奶奶说：“是的，我是要买米，走累了，坐下来歇歇。”我说：“老奶奶我来帮你把？”老奶奶说；“不用了小朋友，谢谢你。”我看着老奶奶拖着沉甸甸的脚步向商店走去。一会儿来到超市里，我远远的又看到老奶奶拿着满满一袋米，我连忙找了一个小推车给老奶奶送过去，我把米放到小车里，还没走小车就差点歪倒了。我想出了一个办法把米放到中间。然后帮老奶奶把米送回了老奶奶家中奶奶夸我是个聪明懂事的好孩子。
我把这件事告诉爸爸、妈妈，他们夸我是个懂事细心的孩子。我的心像吃了蜜一样甜，我想以后要多帮助别人，这是我做的第一件满意的事！
二年级作文300字 篇8
夜晚，当我躺在垫着软软被子的阳台上看天、看地，不经意间竟发现了许多平时未曾发现的美。
天空像一块紫蓝色的幕布，嵌着一轮明月和漫天的钻石，偶有飞机呼啸而过，机身上的警示灯一闪一闪，蓝红蓝红，给幕布增添了一丝可爱的灵动，给平静的夜带来快乐的喧闹。
阳台的玻璃上贴着隔离纸，以前总讨厌这层纸阻挡了我好奇的视线，可现在只要静下心来，这美就毫无保留的展现出来。透过隔离纸，路灯照映着隔离纸上由花瓣形状拼接成的地方，模糊却又清晰，颇让人赞叹，这是一种细小却不弱小的美。
夜，正霸占天空，对面小区儿童的嬉闹声，马路上不时发出的'车鸣声，草地野猫的发情声，响成一片，为这条马路，又添加了生活气息，这又是一种美。
所以我明白了，真正的美不一定是千万游人瞻仰的风景古迹，或许就在你身边、家门口，都有可能隐藏着不易觉察的美，等待着你来发现。
二年级作文300字 篇9
有一次，我看见妈妈在包饺子，一个个饺子排着整整齐齐的队伍像一位位当兵的战士坚守在自己的岗位。看了真让人赏心悦目，于是我暗暗下定决心：我一定要学会包饺子这项本领。
于是，我就照着妈妈的样子开始包饺子了。第一次我拿了一片饺子皮，然后用筷子夹肉馅，不过，肉馅实在太滑了，我费了九牛二虎之力，才夹起一丁点儿肉馅，结果，这个饺子就变成了一个又瘦又小的“小瘦肝”。第二次，我用勺子铲馅，结果这次又变成了一个又大又鼓的“小将军肚”而且还撑破了皮。这时，我停了下来，目不转睛的`看妈妈怎么包饺子的，只见他一手拿着面皮，另一只手拿着勺子铲馅，不但包的快，而且饺子圆鼓鼓的，可真厉害呀!总结了前两次失败的原因，第三次我终于包出了一个像模像样的饺子了。妈妈看了我包的饺子，笑笑说：“你真是个心灵手巧的好孩子”。我得到妈妈的表扬心里乐陶陶的。之后，我越包越有劲，帮妈妈包了许多饺子，立下了大功。
通过这件事，我知道里无论做什么事都不能急于求成，要脚踏实地，才能成功。
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