小学五年级作文

小学五年级作文3篇[精品]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的小学五年级作文3篇，希望对大家有所帮助。

小学五年级作文 篇1

　　度过了骄阳似火的夏，果实累累的秋，冰冻三尺的冬，春来了。

　　小草从土里悄悄地探出头来。伸了伸懒腰，舒活舒活筋骨，感受着春的气息。他们纷纷脱下雪白的棉袄，披上绿色的大衣，仿佛在告诉人们：“春来了，春来了。” 小河上面的冰开始慢慢融化。河面上的鸭子正在欢快地嬉水，“嘎，嘎，嘎”地叫个不停，把河面搅腾得“排山倒海”，真是“春江水暖鸭先知。”河底的小鱼有的.在吐水泡，有的在你追我赶的玩耍，还有的在跳舞，时而“扑腾”一声跃出水面，时而又“扑腾”一声潜入河底。他们这是在庆祝春的到来。

　　田野里，一眼望去一大片一大片满是绿色，像是一张巨大的地毯，朵朵野花宛如颗颗珍珠散落在地毯上，有名字的，没名字的。草儿因为野花显得更加翠绿，野花在草儿的反衬下显得十分艳丽。红的像火，粉的似霞，黄的赛金。花下成百上千的蜜蜂“嗡嗡”地闹着。像是在开一次隆重的音乐会。

　　地上的人渐渐多了，天上的风筝也多了。远处，风筝你不让我，我不让你，都努力地与天空拼搏，不断升高，不断升高；近处，风筝像是天上的使者，为天空平添了几分韵味。油菜花地里，几个儿童争先恐后地捉着蝴蝶，还没有靠近蝴蝶，蝴蝶便“嗖”的一下飞走了，“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”春天，是和谐的，是美丽的。

　　“一年之计在于春。”如果秋天是收获，那么春天就是播种希望之种。田地里，总能看见农民伯伯劳动的影子。他们拿着铁锨和种子，一边翻土，一边播种;即使汗水弄湿了衣服，泥土弄脏了裤子，也从不抱怨，笑容依旧。就算下了雨，也要披着蓑，带着笠去干活。春，刚起头儿，有的是期盼，有的是希望。

　　春代表着生机勃勃，春代表着新的开始，它指引着我们不断前进！

小学五年级作文 篇2

　　黄昏，夕阳染红了半边天，我坐在椅子上，脑海中流动着的片段似流光溢彩的画页，浮现出了那件难忘的事。

　　思绪化作一团团水花跳跃，落下……

　　那是一个火热的天气，空气中没有一丝风，阳光化作一把把利箭，无情地刺进大树中，把树烤得无精打采。我突然想约上小伙伴们去游泳池痛痛快快地玩一会儿。

　　我来到游泳池，只见游泳池里的水清澈见底，好似一块蓝盈盈的果冻。我迫不及待地跳进了游泳池里。一股凉意迅速钻进我的身体里，爽极了！我立刻像一只小鱼在水里快乐地游着。小伙伴们如约而至，他们也跳到水里。一时间，水花四溅。我们像一只只快乐的小青蛙在水中嬉戏。

　　我们游了一会儿，突然有人提议：“不如我们来打水仗吧！”一呼百应，我们很快地分成了两组。我用脚对着敌人，打出一阵阵高高的水花。只见水花在空中溅开，被阳光照得晶莹透亮。同组的小伙伴也忙得不亦乐乎，有的侧着头，用双手使劲地拍打着水面；有的潜到了水里，突然出现在了敌人的后方，对着敌人一阵猛打……我们每个人都半睁着眼睛，把嘴张得大大的`，发出“啊啊”的叫声。对方也不甘示弱，他们打过来的水花好像一支支利箭，和我们打过去的水花猛烈地撞击着，在水面上溅起了一阵阵波纹。我想着：我们可不能被他们打败。于是，我更加卖力地打了。游泳池里的其他小孩都被惊到了一边。这场面壮观极了。笑声、叫声、水声融成了一片欢乐的海洋。

　　这场水仗虽然没有分出胜负，但我们每个人脸上都乐开了花儿。

　　风轻轻地吹着，带着一丝花香，把我的思绪给拉了回来。一想到这件事，我的嘴角就不由得笑了笑，脸上漾起一抹笑意。

小学五年级作文 篇3

　　“救命呀！龙来了！”叶公子高从房子里奔出来，一路狂奔一路大叫着。看见龙没有追上来，他一屁股坐在地上，大口喘着粗气。这究竟怎么回事呢？叶公不是喜欢龙吗？还是听我娓娓道来吧！

　　叶公子高非常喜欢龙，喜爱到门上刻着龙，桌子上刻着龙，墙壁上也画着龙，就连他的衣服上也有龙的程度。在叶公家做客的朋友都说：“一走进叶公家，好像走进了龙的`世界一样！”

　　于是，叶公酷爱龙的这个消息一传十，十传百，就连天上的真龙也知道了，它半信半疑，心想：我真的那么受叶公喜欢吗？我还是下去看看吧。天龙迫不及待地飞到叶公家，龙头从窗户探进来，龙尾拖在厅堂里。此时，叶公正在写毛笔字，他听到响声后抬头一看，他竟然看到真龙了，只听“啪”的一声，毛笔掉在地上，“啊——龙来了—— ” 叶公在慌乱中鞋也顾不上穿，不顾一切地冲了出来，失魂落魄，五色无主，吓得面色都变了。直到现在，一提到龙，叶公还心有余悸呢！

　　由此看来，叶公并不是真的喜欢龙，他喜欢的，是似龙非龙的东西。

　　同学们，像叶公这样表里不一，口是心非的人，在生活中也有，我们不能学他们哦！

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