小学四年级作文（大全8篇）
无论是在学校还是在社会中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的小学四年级作文8篇，欢迎阅读与收藏。
小学四年级作文 篇1
从前，有一个粗心的小男孩叫小亮。
妈妈给他买了一盒橡皮泥，橡皮泥五彩缤纷的。小亮太喜欢了，所以他玩起了橡皮泥。
你还别说，他虽然粗心，但是他的手工还凑合，他捏呀捏呀，结果捏出了一只小狗。‘但还剩下那么一点儿橡皮泥，怎么办呢？就把它做成一对角安在狗的头上吧，’小亮自言自语。捏完后从侧面一看，嗯！真不错。
小亮顺手就把牛角狗放在了玩具柜中。一个机器人咔嚓，咔嚓走过来上下打量：‘你是狗还是牛呀？”奥特曼闪着灯光，差点把牛角狗****。只有善良的布娃娃温和地说：“你不用伤心，长的丑不是你的错。”牛角狗忍了又忍差点儿没哭出来。
在一个晴朗的一天，牛角狗准备离家出走，给大家看看我牛角狗也是很棒的。正巧今天粗心的小亮没关紧门，门被风吹开了，牛角狗一看，这是个机会呀，就飞快的纵身一跃地跳出去。牛角狗走呀走呀走到了一处偏僻的角落，它看见一些玩具朋友。不过这些玩具不像是新玩具，它们不是缺胳膊就是少腿。
它看见了一只断腿的小熊，就忙过去打招呼：“嗨，请跟我做个朋友吧！”小熊都没有搭理它。牛角狗顿时想到了自己可怕的模样，它垂头丧气的走了。
牛角狗继续往前走，忽然看见一只蚂蚁被挂在树藤上，正在拼命挣扎，就去救它们，可是怎么办呢？它冥思苦想终于想出一个锦囊妙计，就用牛角挑起一绳子，把蚂蚁拉下来了。蚂蚁千恩万谢之后走了。
牛角狗继续往前走，发现了一个小女孩，她穿的`很单薄，一看就知道是穷人家的孩子。牛角狗因为救小蚂蚁已经松动了，一阵风吹来，角吧嗒一下掉了下来，小女孩见了它脸上露出了微笑，说着就把小狗捡了起来搂在怀中，她有了新的玩具，真开心！
从此，牛角狗和小女孩快乐的生活在一起，它也明白了一个道理：天生我材必有用。沮丧的生活是不对的。
小学四年级作文 篇2
五一小长假的第一天，我们一家和姐姐一家来到了法门寺祈福，我们在门口买了很多香，准备进去虔诚的祭拜，跨进大门首先看到了远处高高的塔，接着我们沿着宽宽的道路往前走，路的两侧每间隔大约10米便有一处两两相对的佛像，以此排列至高塔前，我们沿途一一拜过各处佛像，来到高塔前，导游说要想登至塔顶，相当于攀爬8层楼那么高，看着陡峭的楼梯，我跑的`最快，一点都没觉得累，中途还又跑了个来回上下找了圈爸爸呢，我们上到了最高处，看见了观音菩萨，在她的两边还有几尊菩萨，我们都一一祭拜完毕，接着我们来到了博物馆，参观了很多历史文物，听着导游的认真讲解，我对这些文物的过去有了一点点了解，然后我们又坐小火车来到了门口，小火车一路上响着汽笛，我们看着旁边绿树垂柳，欣赏着开的艳美的花儿，很快，便到了出口，这里有一处可以烧香的地方，我点燃了手里拿了很久的香，看着香火冉冉升起，我默默的在心里许下愿望，希望我学习能突飞猛进，迎头赶上好学生。烧完香出了大门，我们便开始往回返了。
一天的时间可真快呀，等我们回到家天已经非常黑了，饥饿的我迅速吃完了一碗饭，休息了一会，便开心的睡觉了。
小学四年级作文 篇3
小和尚一看师傅还不给他讲故事，气得满脸通红，就像一个火辣辣的大太阳。眉毛也非常吓人，竖成了倒八字，像一把利剑。小和尚的眼睛瞪的又大又圆，发出愤怒的光芒。他的嘴也气歪了，呀还咬得咯咯响，他生气的说：“看来只能用祖传秘方—撒泼大法了！”
小和尚闯入了老和尚的房间，他一下子倒在地上滚来滚去，还用自己的衣袖在地上擦，一轮手，把灰尘全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚见此情景本想对小和尚大发雷霆，但他看见小和尚这麽天真可爱就打消了这个念头。老和尚看着看着忍不住抿嘴笑了起来，他对小和尚说：“乖，好吧！今天我就给你讲一个故事，你可要听仔细了！”
小和尚一听老和尚要给她讲故事高兴的一蹦三尺高，他的脸一下子笑成了一朵桃花，眉毛也弯弯的，像春天那细细的柳叶。小和尚的眼睛也眯了起来，可爱极了！还有他那小嘴，不停地笑着，露出两颗大门牙，他欢呼着：“我总算没有白费苦心，我终于可以听故事了！”
老和尚清了清嗓子，伸出一只手摸了摸小和尚的光头，接着他就开始讲故事了。“从前有座山，山里有座庙，庙里有个老和尚和一个……”
小和尚一听，发现老和尚根本不会讲故事，他只会不断地重复那句话。小和尚失望到了极点，她翻过一座座高山，跨过一条条河流来到了当地最高的'一座山上，他站在上顶上，冲着远处喊道：“谁能给我讲故事啊！我想听故事！”小和尚的喊声不断在山群中回荡。他那撕心裂肺的哭喊声向市里传去，传了很远，很远……
小和尚在山上待了一天一夜，最后他拿定主意找一位会讲故事的师傅，并侍候他一辈子。小和尚收拾好行李，开始了流浪般的生活。白天他长途跋涉，去寻找寺庙。晚上他露宿街头，睡在空旷的田野里。经过他的不断努力，终于，小和尚找到了一个好归宿。这个老和尚不但对待小和尚和蔼可亲，还会给他讲许多生动有趣的故事。小和尚终于过上了幸福，快乐如仙境般的生活！
小学四年级作文 篇4
我最喜欢的人，是我外公。我是单亲的孩子，爸爸不管我，妈妈想管我却有心无力。我打小就和外公外婆一起生活，唯有外公对我的付出和爱最多。
外公对我体贴入微，知凉问暖。我记得上幼儿园大班的一天夜里，突然发高烧，这可急坏了我外公，为了防止意外，唯有去医院看急诊。那天夜里外面下着大雨，出租车又叫下到，为了赶时间外公背着我，外婆打着伞，一路小跑把我背到医院急诊部。看完了医生，挂上了吊针，我安然无恙了，外公却是气喘吁吁，汗水夹着雨水湿漉漉地一身……
外公对我的学习和品格培养抓得一样紧。他希望我做人能像冬天里的“腊梅”一样，傲然斗雪、不惧艰难勇往直前。他也希望我从小就能立志修身，长大了才能治理天下的道理。为此，他常常伴读到深夜。
岁月流逝，我一天天在长大，外公平时的教诲我还不能全懂，甚至还有叛逆心理。但是，外公在用他滚烫的.心付出的爱，使我倍感温馨，也使我不断地得到激励。此时，为我能有最喜欢的“良师益友”而感到无比的骄傲和幸福。
小学四年级作文 篇5
我想未来的教室是什么样的呢？我想它一定有很多功能。
我刚来到学校，看到这里鸟语花香，百花齐放真是美丽。我向正门走去，看到学校教室楼层很高，天天上下楼梯很费劲，当我走进隐形电梯时，电梯会自动打开，因为电梯里装有感应器和人体磁性编号到达自己的班级。来到教室门口，亮绿灯时们会自动打开，同时还会说：“欢迎来到教室”，如果你迟到了就会亮红灯，并且说“请同学下次早点到教室”然后才开门。
走进教室，桌子和椅子是连体自动的，为人体升高胖瘦而定制的。上课时，黑板是一块屏幕，老师心里想的什么白板就出现什么，同学们听懂老师讲会自动过关，如果有20%的同学没听懂老师会在讲一遍，有不听话的.同学或者瞌睡的，桌子上有一种震动和一种电磁疗触动你，让你感觉精神十足。下课时，有一种欢快的音乐想起，让同学们放松心情。
教室的温度是由窗户上安装自动调节的，春天到了，会把外面的清新空气换送进来，夏天到了，天气闷热会把热气送出去自然凉风散花出来，一年四季的图画在墙壁游览着，让我们天天在这诗情画语中收获满满，大家说：这样神奇教室你们喜欢吗？
小学四年级作文 篇6
每个人的梦想都不一样，有的想做医生；有的相当教授、学者；有的想成为军人；有的希望当官；有的要做有钱人当大款……而我的梦想与众不同，因为我希望将来能成为一位小学老师。
自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的'影响。心情是散落的文字，而生活是不同的体裁，我也可以描摹我的美丽人生，尽管生活中会有暴风雨袭来。尽管我不是玩得文字的人，但我可以驾驭我自己的心情。
假如我是老师，我会用最生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。
只要你心中有梦想就大胆的去实现它不要考虑在途中会怎样到有困难的时候一定要加油去实现它！
小学四年级作文 篇7
幸福是什么？有人说幸福是无尽的钱财，有人说幸福是度假村里悠闲的时光……我曾经也这样理解幸福的含义。但随着每天的成长，我发现幸福其实并不单纯是享受的快乐，而是付出所换来的认可和赞同。
我从三年级以来一直担任班里班长的职务。在我负责管理班级的时候或平常的时候，我都会尽可能地帮助同学。
有一次，我发现四、二班有一个装备齐全的医药箱，即使医务室没开门，受伤的同学照样可以消毒、治疗。我一想，觉得我们班也需要一个医药箱，就回家亲手做了一个。
下午，我带着做好的医药箱来到了学校。路途中，我看到班里的`同学正带着肖雨洋急急忙忙地赶往医务室。我喊住了他们，说：“肖雨洋，你们这是要干什么去呀？”“哦，我的手摔破了，真疼！”肖雨洋连忙把受伤的、包着卫生纸的手伸给我看。我一瞧，说：“这个点儿，医务室估计不会开门。要不，你用我医药箱里的创可贴先包一下？”肖雨洋点了点头。我麻利地拿出了一张创可贴，递给他，说：“你看看，又乱跑，下次千万别再这样了！”我再一次叮嘱了肖雨洋，肖雨洋也点点头，说：“我可不想再摔成这样了，太痛了。谢谢你！”就这一句谢谢，让我回味了许久。我的劳动和付出换来了同学伤口的愈合，也换来了道谢及感动。那一刻我十分满足，因为我感到了幸福。
从那以后，有许多同学来找我帮他们涂药、治疗，也有支持我的同学捐上了更多的药品。每一位受伤治疗后的同学，都会给我说一声“谢谢”。同学们的感谢和支持，不就是大家对我的认可与赞同吗？
我终于感受到了另一种幸福——一种奉献的幸福，一种付出的幸福，一种精神上的幸福！这，才是真正的幸福！
小学四年级作文 篇8
"叮叮叮"终于放学了！我背着书包兴冲冲地回到了家里，屁股还没挨到沙发，就被妈妈拖到了房间里。"哎！让我休息一下，就一下！"我渴望地看着妈妈，可妈妈还是二话不说，拿出我的作业放在了桌子上。我只好乖乖地写作业了。没过多久，妈妈又进来了："作业做好了没？"我是一阵无语，这才几分钟啊，妈妈呀，我又不是神仙，哪儿能这么快！
终于写好了！刚想伸个懒腰，"咚"的一声，一本厚厚的课外书砸在了我眼前，耳边又响起了妈妈的声音："去看书，休想偷懒，今天没看完半本，就别睡觉了！"唉，这样的苦日子什么时候能到头啊！
纠结
"我是选这个，还是选那个呢？这个好看，可是那个好玩！"每一次我去小店，都超级纠结，我的零花钱有限，可是想要的东西好多，拿起这个，又放不下那个，烦得我直抱头，作文大全《我的.烦恼作文400字四年级》。我想果断地拿起第一个就走，可没走两步，我又回到了原点。没办法，最后我只能用"点豆豆"的方式来选择了！这"纠结症"什么时候能痊愈啊！
健忘
今天是周五，有我最喜爱的空竹课！我整理好书包去上学，走出家门，有点怪怪的，可是我也没理会。一直走到了学校门口，看着空空的两只手，猛然惊醒：我没带空竹！可是家离学校太远，现在回去的话，上课肯定迟到了。唉，没办法，这节空竹课只能眼睁睁地看着别人玩了，这可恶的健忘！
做女生难，做个没烦恼的女生更难！
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