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六年级年的作文

时间:2025-11-10 09:44:45 六年级 我要投稿

六年级年的作文(集合)

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的六年级年的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级年的作文(集合)

六年级年的作文 篇1

  当一年一度的国庆节流过时,欢乐愉快的我。想飞速地到达六·一儿童节,那个儿童节有可能是最后一个快乐的日子了!朝火太阳照在脸上,这一天的街上人山人海。有许多孩子,还有许多份欢声笑语。在这个充满欢乐的节日,谁不想和未来有个约会?

  请允许我把约会的地点放在我曾经的家乡——库尔勒的新华书店内。安静的书店内,孩子们正专心致志地看着图书。大人则坐在椅子上看报纸或书籍,辛勤的收银员正忙着手中永远停放不下来的工作。一滴滴汗水从他们头上往下落,他们的嘴唇也干得发紫发青了。

  慢慢地走进人去里面当中,这些人群中有九至十岁的孩子,他们在看一些侦探小说、冒险书、穿越小说……四至八岁的孩子,他们在看一些童话故事、连环画、儿童书……初中生他们都看一些地理、物理、生物、化学等这些学习类的.书;高中生就看一些辅导书和学习类的书;大人就看一些杂志或世界地图、百科全书等书籍。

  我的干姐、最好的朋友和小姜也在这个地方汇集,一起看书。享受着曾经的美好时光,回到曾经没有忧愁只有欢乐的时刻,让时间永远戛然而止,永远停留在那个时空中。让笑声、友谊、欢乐贯穿我的心,填补所有的悲哀。让我生活在甜美的世界中去吧!

  最美好的六·一儿童节,笑声长存的节日里,美好的时刻,在这一生中最后一个儿童节永远长存在我们心中,让这最后的欢乐填满我们的身体!此刻,让我们大声说道:

  我和未来有个约会,再多困难也不后退,就算流再多的泪,滴再多的血也不后悔;我和未来有个约会,所以我不停向前追逐,别在意留多少汗水,风雨后总会出彩虹!

六年级年的作文 篇2

  在斜日余晖下,晚霞如雨后的彩虹一样的艳丽,在这个美丽的下午,李老师说要带我们去学校博览园参观。

  学校博览园我们都参观过,还参观什么呢?我们疑惑地望着老师。李老师好像猜出了我们的心思,神秘地说:“老师带你们去参观一些手工艺术品,它们都是世界上独一无二的。”这句话一下子就勾起了我们的好奇心,我们都迫不及待了,立刻排好队,跟老师来到了展厅。

  一进展厅,我们便看见了那些精致的手工作品。“哇,好漂亮啊!”一阵阵啧啧的赞叹声回荡在整个展厅里。起初,大家都还有秩序地欣赏,可是渐渐的,大家都情不自禁地被不同的作品吸引住了,慢慢地停下了脚步,或三五成群地围着一个作品指手画脚,品头论足,或独自往来穿梭在展厅,或驻足在作品前,静静地欣赏,陶醉其中。

  我来到一个大的长方形展板前,一个个小巧玲珑的工艺品映入我的眼帘。仔细一看,这些作品有龙,有凤,有鱼,有花,都是用一些碎布缝制的,大多以红色为主调,再以黄、绿、黑、白、等颜色点缀,配上中国结和流梳错落有致地挂在那里。再往后看,作品下面竟有两排大字:“金珊珍老师手工作品展——传承非物质文化遗产”。我纳了闷:金珊珍老师是谁呀?难道这些作品都是她做的?她是个什么样的人呢?很快,李老师为我们揭晓了答案,她指向展厅中的电脑让我们看,那里正在播放这些作品的主人——金珊珍老师的.简介和她的其它作品。没想到金珊珍老师就是我们镇海人,而且已经是个老奶奶了,敬佩之情油然生。

  突然,一个芭比娃娃吸引住了我的眼球,一头金黄的,似瀑布一般的长发直披肩上,并用一个咖啡色的蝴蝶结固定住了。头上还戴着一顶粉白相间的帽子,不少同学都忍不住去把它拿下来,在手指上把玩一番。再看它那一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,加上粉白色的连衣长裙,与那顶帽子多相配啊!我对它是爱不释手,还给它取了个名字:珍珠女孩,因为她身上的衣服都是用白色的珠子串成的。

  后来,李老师又让我们给这些工艺品取名字。我们又忙活开了,取了许多好听的名字,比如:年年有余、龙凤呈祥、天马行空、双龙戏珠、吉祥格格……

  在这个美丽的下午,我迷恋上了金老师的手工艺术品,这些非物质文化遗产就像天空中的繁星一样璀璨夺目,带给我美的享受和无尽的遐想。

六年级年的作文 篇3

  校园是一首耐人寻味的诗,记录了每个同学的喜怒哀乐;校园是一首美妙动听的歌,唱出了每个同学的酸甜苦辣;校园是一幅风景迷人的画,画出了花草树木,还有你我他。

  春天,校园里生机勃勃。瞧,樟树再次披上了绿装,就像高大的巨人,保卫着篮球场。看,小草伸了伸懒腰,从泥土底下探出了小脑袋,迎接春天的'到来。闻,在绿叶丛中,一朵朵杜鹃花悄然开放,散发着淡淡的清香。同学们闻着花香,捉蝴蝶,在空地上奔跑。

  夏天,太阳高照。小花和小草都无力地低着头。然而在喷水池里,一朵朵荷花不怕夏日的炎热,依然绽放美丽。它们“出淤泥而不染”,粉的似霞,白的如雪,好像一位位含情脉脉的少女,向同学们频频点头。一年级的小朋友总爱爬上喷水池,一睹荷花的风采。

  秋天,枫树叶红了,一棵似一团火,一排似一片霞。秋风轻轻一吹,一片片枫叶如同一只只翩翩起舞的蝴蝶,在风中舞蹈,飘呀飘呀,成为了同学们的书签。呦,桂花开了。一阵清香扑面而来,一粒粒米粒般大小的桂花是芳香的制造者。同学们走在鹅卵石铺成的小路上小学生作文,闻着桂花的芬芳,别提多惬意了。

  冬天,树叶落了,小草枯了,小花谢了,可在花坛中央,松树仍然郁郁葱葱,在北风的呼啸中傲然挺立,它是那么坚强,不软弱,也不动摇。同学们佩服松树的顽强,称赞它不愧是“岁寒三友”之一。

  校园一年四季风景如画,我爱这美丽的校园。

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