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五年级的作文300字【通用】
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级的作文300字3篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
一个人的作用，就如同一架机器上的螺丝钉，作用虽小，但是这架机器里不能缺少这小小的螺丝钉。我们就要做一颗小小的螺丝钉，为他人服务，我们班可就有这样的螺丝钉，现在，你来猜猜她是谁吧？
不知有多少次，她为我们班的'同学服务了多少次。有一次，我们班的某个同学吐了一地，很多同学都嫌很脏，她，毫不犹豫，拿起扫把和拖把把地上拖了个干净，然后又安慰那位同学：怎么了？生病了吗？有没有什么不舒服？需要告诉老师吗？那位同学得到安慰，心情也好了很多，这就是我们班的小雷锋。
她，一旦看到地上有垃圾，就弯腰捡起。同学们放学后随地将垃圾丢在地上，她会严厉地让他捡起来，丢进垃圾桶，她才放心呢！有一次，我们的教室第一组没人扫，没有人安排谁扫，她，却主动拿起扫把，把第一组扫的干干净净。有人问她：何必呢？又没人叫你扫地，没必要。她说：帮助别人是美德，我一定要将这美传递出去。她的行为真的令人深受感动。
大家猜到她是谁了吗？她就是我们班的小雷锋——宗庆玲，不过怎样，她都会那样做，做一个榜样，为人服务，为他人着想，她还觉得自己很开心呢！如果人人都像她这样，那么世界会不会变得更美好呢？
五年级的作文300字 篇2
每个人都有自己的兴趣爱好，我也不例外，我的爱好就是读书。
记得小时候，我并不太喜欢读书，后来才慢慢喜欢上了书。事情是这样的：
读小学二年级的时候，妈妈觉得我得多接触课外书、多认一些字，于是，给我订购了一套《一千零一夜》。那时候，我对书中的内容并不感兴趣，密密麻麻的字我才懒得去看去读呢！我更喜欢的是那书中的彩图，一幅幅画得栩栩如生，连接起来不就是一个个生动的故事吗？看图多容易，看字干嘛呀？我为自己的小聪明暗自高兴呢！
一次，妈妈看我翻书的速度才发现了我的这个“坏毛病”，对我说：“你看图就觉得故事很有趣，你可知道，文字的表达比图画有趣得多呢？”“真的吗？”我半信半疑。不过还是抱着试一试的`心态静静地看起来。看着看着，我被书中精彩的内容吸引了，慢慢迷上了看书。
现在，只要一有书，我就会像饿狼似的扑上去，一口气把它读完。记得上学期，一天，放学后，我跟往常一样，写完作业就捧起书，津津有味地读起来。吃饭时间到了，妈妈喊了好几声，我却沉浸在书的世界中，对妈妈的话不理不睬。结果被妈妈骂了一顿，不过，我可不后悔，因为我从书中获取了快乐呀！
书。给我知识，伴我成长！我喜欢它！
五年级的作文300字 篇3
我家的事很多，我就讲最有趣的事吧！
一天，刚吃完晚饭，奶奶端出了早就切好的.西瓜。大家刚要吃，我一把抢过盘子说：“现在先别吃，我们来一个‘吃西瓜大赛’怎么样？”姐姐听了，第一个举手表示同意，然后，爸爸妈妈也表示同意，笑着点点头。随后，比赛开始了。姐姐咔咔咔地咬着，爸爸妈妈一只就咬掉了一半，真是神速啊！爷爷奶奶细嚼慢咽，他们是来充数的啊。姐姐太会骗人了，我正在咬呢，姐姐根本没把吃西瓜比赛放在心上，她眼珠转了一转，计上心头。大声喊：“嘿，你西瓜上有虫子！”
我停下来了，大家也跟着停了下来，姐姐迅速的咬起了自己的西瓜。我上当了，大家又开始咬了起来……结果，大家早就吃完了，眼睛都看着我，我又咬了十几秒，才把西瓜皮一扔，说：“我第一！”没人答理，我看了好长时间，才说：“倒数的。”大家都被弄得哄堂大笑，姐姐吃到了极限，一边笑一边捂着肚子还一边拍着地。
吃西瓜比赛真好玩！
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