三年级作文5篇(热)
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的三年级作文5篇，欢迎大家分享。
三年级作文 篇1
在前几天，发生了一件意想不到的事情——下冰雹了。
那事发生在2月24日晚上。那一天早晨的天气很好，太阳在天上露出久违的笑脸，温暖的风徐徐吹来，使人觉得夏天已经来临，中午我回学校的时候，看见了许多同学都在买棒冰吃，还美滋滋地说：“真爽！”渐渐到了下午，太阳悄悄地躲了起来，刮来的一阵阵寒风，一阵比一阵强。这时，那些吃了棒冰的同学都说：“这个鬼天气，早知道就多穿几件衣服！”我也在心里想：早知道我也多穿几件衣服！
放学时，外公来接我时，连声说：“赶快回家，回家后赶紧穿件衣服！”吃完晚饭，我正在书房做作业，突然，外面放起“鞭炮”，“噼里啪啦，噼里啪啦”的。外公连忙跑出去，一个“鞭炮”就打到了外公的头上，外公疼得直喊“哎呦！”于是，我也出去了，看见地上有几个5角硬币那么大的小冰球。“那是冰雹，”外公一边摸着被冰雹打到的`额头，一边说：“这是一种令人讨厌的自然灾害，它可以摧毁鸡棚，摧毁菜地，要是你的种子被砸到的话，就会被冻死！”听了外公的话，我顺口说了一句：“百无一用是冰雹。”
三年级作文 篇2
不知是不是他家没钱买牧场，还是不想买牧场。他家养的小动物和种的东西什么的在一个比较小的农场里。我想：是不是主人不在家里时，那些小动物可以吃自己喜欢的东西？我也不知道是不是这样。可我已慢慢走进他的家。
这里已经有许多人在帮忙了，有的收草有的收萝卜还有的帮着去买蜜。我也加入了进来“我就帮他喂鱼吧！”我说道。“鱼和鸭子都不会饿死，只会吃死的。”那些人一起说道，就像一个人一样，我知道这个成语叫“异口同声”。“那我干什么？”我问道。“你就过来看丝罐吧。”一个人说。“好吧。”我答应了，可是这活儿不好干，丝罐是一种生物，因为浑身上下都是细细的`丝线，所以大家叫他丝罐。
看了一天丝罐好累呀。我回到家却见家门口有一只大狮子在那儿坐着，一下子就把我吓醒了，原来是场梦呀！这场梦的内容真可以称得上是“魔幻农场”！我会永远记住它的！
三年级作文 篇3
今天，我和小朋友们跟着少年宫的老师来到了美丽的舟山，参加“拥抱海洋、快乐体验”夏令营活动，夏令营的老师教我们玩了一个有趣的游戏——无敌风火轮。
老师先教我们如何制作风火轮，然后给我们分了组，并拿来很多报纸、一卷胶带和一把剪刀，要求我们自己动手制作风火轮战车。我们一组十二个小朋友一起动手，拿报纸的拿报纸、撕胶带的撕胶带，一个个手忙脚乱的忙了开来。但一会你踩了我的脚，一会儿我绊了你的胶带，整个广场上笑声、叫喊声连成了一片。
风火轮战车做好了，比赛很快就开始了，所有的`风火轮战车齐头待发，我的心里顿时像小兔子一样乱蹦乱跳起来，别提那时有多紧张了。所有参赛的队员都努力地挪动自己的风火轮，有的小组由于走得太快，不小心踩破了战车、有的小组只注意战车，而忘记移动脚步，不小心摔出了战车。而我们小组很想取得好成绩，小心翼翼地在风火轮战车里走着，就怕把战车弄破了，结果……
虽然比赛我们输了，但我们大家都很开心，因为我们学到了团结协作的快乐。
三年级作文 篇4
感动？ 以它清淡却足以令人动容的方式，诠释人文的内涵。——题记 有泪水在，我感到自己仍然饱满。 早晨打开窗，看着阳光穿透每一片树叶，以一种无声而又朴素的方式与生命对话，我感动着。 傍晚散步，看夕阳落下，品味着李商隐“夕阳无限好，只是近黄昏”的意境，我感动着。 感动，点燃了精神家园的一瓣心香，萦绕着人的一生。 时代在发展，在经济高度发展的同时，我们的精神家园是否已经荒芜？我们是否缺失了心灵的一角？ 行色匆匆，有多少人停下脚步倾听心灵的跫音？大多数人被生活磨砺得太粗糙，渐渐冷漠。 纽约曼哈顿街头，车水马龙。一个小女孩守在一棵树下不肯离去。人们惊奇地发现，她在等待秋天最后一片叶子的落下，孩子是纯真的，她会为一个平凡的自然更替而感动。 缺少感动的人不是一个真正的人。 缺少感动的社会谈不上真正的发展。它缺少人文的养分，最终只能走向荒芜。 我们有多久没有被那些优美的文字感动？李白的潇洒，杜甫的沉郁，托尔斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。 我们有多久没有被那些高尚的背影感动？在冬天为人民打造一轮更温暖的太阳的屈原；撒下“人生自苦谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气的文天祥；孤独地守望着大汉三千里江山的苏武…… 感动不是单纯地落泪，不是肤浅地感时伤怀。
感动是一种人文精神，是人与人之间心灵上的共鸣。 在物质高度发展的今天，我们的精神之路通向何方？学会感动吧。 当一颗心与另一颗心之间不再遥远，我们的社会就多了几缕温馨。当每个人都能体会他人心弦的震动，我们的社会才会变得和谐。 “为了看看阳光，我来到世上。”巴尔蒙特的话难道不会令我们感动么？ 点一瓣心香，我们的'物质家园与精神家园都将开满长盛不衰的花朵，走向远方。感动 心中有个玻璃杯，里面存放着大的、小的；红的、绿的东西。那便是我酸甜苦辣的记录芯片，从中随意取出一小片，插入我记忆的波流中------ 幼儿时的我，十分贪玩。学校附近有一条小河，那水特别得清，特别得绿。一到了夏天，河里的鱼啊，虾啊就特别多。尤其是那大龙虾，或微微地浮在水面上，或隐隐地藏在水草中。那大龙虾还非常容易上钩，一上就是两只，三只。看着小伙伴们一脸的神气和喜悦，我也心痒痒了，加入到了这钓虾的队伍。
由于我太小，一不小心踩了一个空，掉在了河里。我在水里扑腾着，叫喊着------正巧一位老师路过，他连忙跑下河滩，顾不得脱衣，就冲进了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了惊，还是年幼无知，我望着浑身湿透的老师，我竟然没有感动------ 小学时的我，还是那么地贪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不来。为了不迟到，我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”，而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴。每到此时，班主任老师总会拿出她盒中的一半饭，让我共同分享。奇怪的是，老师总是吃得很少很少，但她总是说自己吃饱了。我也不知道这是为什么。望着老师那母亲般的微笑，我仍然没有感动------ 中学时的我，面临着课程的增加，学习负担的加重，没办法只好跟贪玩“拜拜”了。我每天都埋头于书海之中，沉浸于题海之内。
老师们也抓的很紧，往往一个前腿进，一个后腿出。我生性好强，为了使自己的成绩不过于十分难堪，我可真算是学而不厌了，问而不倦了。一有空，我就请教老师。有时甚至连老师吃饭时也要逮。老师往往马上放下饭碗，一边檫着额头的汗水，一边耐心地给我解答。或许是学习压力过大，或许是忙于挤时间，面对老师略带倦色的脸，我依然没有感动------ 12
三年级作文 篇5
练字回家，舅娘带着表弟来了。我连忙跑过去，抱起了他，亲的太重了，表弟嫩嫩的`脸上出现了牙齿印。表弟不但没哭，还笑了，笑得眼睛眯成一条缝，咧着小嘴，嵌着一对小酒窝。看了，真让人还想再亲一口。
爸爸吃饭时爱喝一杯白酒，表弟看见了用手指了指爸爸杯里的白酒。爸爸用筷子在杯里沾了一点送到他嘴里，他一尝眉头越锁越紧，张开小嘴："真难喝！"
表弟对我可好了。记得有一次，他的饼干只剩两块了，一看见我，非得要我吃一块，我笑着说："谢谢明明了！"表弟使劲地摇着小手说："不用谢，大家吃！"
我真希望表弟天天来玩。
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