二年级作文10篇【精】
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的二年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
大家好！你们猜猜我是谁？我家在汪洋大海之中，家中兄弟姐妹数百条，父母、伯父和姨妈，生活在一起。猜对了，我就是小丑鱼小贝。
我每天在大海中游来游去，遨游在那美丽又富饶的大海妈妈的怀抱中。
昨天，我亲眼所见，人类把一条大鲸鱼给杀掉，血流成河，我仿佛看到了人类把鲸鱼全部杀掉，鲸族面临灭绝，使他们流下一滴滴泪水，那泪中饱含深情，将痛苦溶在泪中。
我身边有许多长辈，母亲常常夸我尊老爱幼，见人就打招呼，是个乖乖女，好孩子。
我常常帮妈妈买菜，教妹妹唱歌、跳舞，教弟弟认字，计算，跟爸爸一起学弹琴、绘画，让自己的.每一天都变得充实、快乐。
我每次上课时、回答问题时，总是认认真真的，课后我还积累好词好句好段。
只要一有好书，我就会废寝忘食的读书，以此为我的学习打基础，希望在每次的考试中取得优异成绩，让自己付出的努力有所回报。
我是一只小丑鱼，快乐的小丑鱼，希望我的快乐能感染整个海洋，让快乐传递到海洋的每一个角落。
二年级作文 篇2
今天我去公园玩，第一次近距离的观察野生的白鹭。
我们到湖边的时候，看到一只白鹭正好落在公园湖里的小鱼船上。这只白鹭全身的羽毛都是白色的，细细的`长腿是黄色的，尖尖的小嘴是黑色的。
一开始我们只敢静静的看看着白鹭，后来我们发现它不怕我们。我们就和白露说话了，我说白鹭你好吗?白鹭这个时候白鹭张开翅膀在湖边上飞了一圈好像对我还很好呢，我还可以跳舞呢。
我喜欢和这只白鹭一起玩。
二年级作文 篇3
今天大课间时下了一场倾盆大雨，天空中突然狂风大作，天地间顿时黑暗了下来，我们班的教室窗户还没有关，没过一会儿就有同学纷纷嚷冷。
我想：我挨着窗户比别的同学进些，方便关窗户，我应该去关窗户，于是我便自告奋勇跑到窗户旁把窗户关上了。别的挨着窗户的同学见我关窗户也纷纷把窗户关起来了。
我们刚刚下来，就听老师说：“请为关窗户的`同学鼓掌。”顿时，教室里响起了热烈的掌声。我不好意思地笑了。
二年级作文 篇4
严冬的雪更有一番情趣，你看那大片大片的雪花在浅灰色的天空中慢慢飘下，像满天的白蝴蝶在迎风起舞。
鹅毛般的雪花在空中飞舞，像玉一样洁;像银一样白;香烟一样青;像棉花一样柔;充满了诗情画意。
我伸出手，刚想接住几片雪花，欣赏它们的风姿没想到他们刚到我的手中就变成了一颗颗晶莹透亮的水珠 ，其余的雪花都往我的脖子里钻，我感到一阵冰凉还打了个冷站。
这美丽的雪花是洁白的.，高尚的，美丽的，我赞美这美丽的雪景。
二年级作文 篇5
今天我在小区里跑步，因为我体育课跑步太慢了。
我的目标是绕小区一圈，当妈妈拿着计时器高喊：“预备开始！”我就飞快地跑了起来，心里在想：别紧张，放松，放松。
果然不出我所料，跑了一半我就气喘吁吁了，但我在心里鼓励自己：加油，打起十二分精神来，一定要跑完。
我坚持跑到了最后，一看计时器的'时间，呀，二分十四秒，我感到非常惊讶，怎么这么慢呢？
妈妈说：“你可以再跑快些的，尽量不用嘴呼吸，前面别跑太快，留点体力在后面尽量冲刺一下。”
我说：“好的，那我再跑一圈。”于是，我跑上了第二圈。
这次跑完一看时间，是一分五十秒，我开心极了！妈妈说：“看见了吧，有了办法是不是就跑快了呀？”
我像小鸡啄米一样点着头。我想：做任何事情都要动脑筋找办法，不能一遇到困难就退缩，要坚持到底。
二年级作文 篇6
我家装修房子，我和爷爷、爸爸、妈妈去买家具。
一进家俱城，一楼满屋子都是床，家俱摆在四周，爸爸给我买了一张白色的床，木头做的'电脑桌。能拉动的衣门，里面有一台大镜子，上二楼全都是沙发，各式各样，有的可以变成床，有的可以加长……床很漂亮，很美丽。
设计家俱的叔叔手真巧啊！长大跟他们学习。（张钦铭）
二年级作文 篇7
今天我去参加了职业体验，我和我的同学一起去的`职业体验。我早上先体验了医生，老师教我们认了急救工具、血压计、体重计、色盲卡、还有视力表。我觉得当医生很有趣。
接下来我体验了蛋糕师，我亲手做了一个蛋糕，我还给蛋糕取了一个名字叫“月亮点点小蛋糕”我做完蛋糕跟小朋友一起去吃饭我们吃的是三明治。下午我体也的是育婴师和模特。
我最喜欢模特这个项目，老师教我们走T台，还让我们挑自己喜欢的衣服。我今天玩得很开心。
二年级作文 篇8
我记得，在上学期期末考试的时候。考场上，我在埋头做题。一道，两道……不一会儿，我就把基础知识全写完了，就差一篇作文。我冥思苦想，一篇篇素材在我脑中闪过，我双手挠头，就是想不出怎样写。突然，一声惊呼“呀”！将全体同学及监考老师惊醒。只见一位黑黑的小孩，呆呆地坐在那儿，口中喃喃地说道：“老，老师，我的钢笔尖断了。”老师走过去看了看，问：“谁有备用的钢笔？”全场选手都摇摇头，有的在低声说话，有的朝这位同学吐舌头，没一个愿意借钢笔给他。连我班学习最好的同学也不肯大方一下。时间在一分一秒地流过，大部分同学已低头做卷子。只有若干名同学迟疑地望着他。“要多帮助别人。”妈妈的`话在我耳边回响，那样有力。我拿出钢笔，迅速地递给老师。老师微笑着点点头，他也冲我微微一笑。他的笑在我心中激荡。我的心犹如澎湃的大海，海水拍击着陆地，发出惊天动地的响声。
考完后，他将钢笔还给了我，对我说：“谢谢你，我能知道你的名字吗？”我爽快地告诉了他。
帮助别人，快乐自己。只有帮助了别人，才能体会到快乐。
二年级作文 篇9
今天，我和爸爸闲着没事，就下了一盘跳跳棋。我们摆好棋子，说好规则就开始了。
一开始我以为走跳跳棋很简单，就随便走了一步，爸爸紧接着也走了一步。就这样，你来我往，我们的“战斗”开始了。刚开始“战斗”还挺平静的。走着走着，正当我已经走完一步时，我突然回头发现竟然有一条现成的可以一步跳到爸爸地盘的路。可是，我的棋子已经走好了，后悔也来不及了。我心里暗暗下定决心，下次我一定要看得仔细一点。这时，爸爸也发现了一条捷径，他跳上去一直走到了中间。我心想：爸爸的眼睛好尖啊。
一直在旁边观战的妈妈似乎看得有点心急了，她连连提醒我：“眼睛盯得牢一点，还要借助你爸爸的棋跳到对面去。”妈妈的话刚说完，我就发现了一条长长的“路”，我连忙拿起棋子跳上去，一直走到了爸爸的.地盘。哈哈，妈妈的话还真管用。正当我暗暗开心时，爸爸的“军队”都已经冲到中间了，再回头看看我自己的棋子，还有好几个都静静地待在“大本营”里。哎！我真恨不得多走几步超上爸爸，可是我不能违反规则，只能一步一步走。没一会儿，我看到爸爸的“军队”已经都排好了队伍，他笑眯眯地对我说：“你输了，以后要经常练，看仔细，才能胜过我哦。”我惭愧地点点头。
原来走跳跳棋也不简单啊！下一次我一定要观察得仔细，认真。我期待下一次和爸爸的“战斗”！
二年级作文 篇10
为了提高我们的动手能力，训练我们手的灵活，今天中午放学，老师对我们说：‘下午带黑豆。黄豆。筷子……要举办一个夹豆子比赛。’同学们一听，高兴极了。
中午，我高兴的睡不着觉，期盼下午的'夹豆子比赛。到了下午，我带了豆子。筷子。盘子。兴致勃勃的去学校。 到了学校，我看见同学们带来的豆子有两种，有的带来四种……崔老师来了 ，给我们讲筷子夹豆子的窍门，同学们都等不及了，崔老师一说开始，我们就夹起来，一开始我夹的时候，它总不让我夹到，好像在说：‘你为什么夹我，夹的我好疼啊！’终于，我夹到了一个豆子， 并且一次夹一个，老师说停。我数了数一共68个和同桌打了个平手。老师又让我们一组比赛，老师一说开始，我就开始夹了，我心里很紧张，不过我告诉自己：‘不要害怕。不紧张，按老师示范的做，一 定会好的，终于我夹了117个，在小组得了第一名。
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