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八年级作文

时间:2025-10-27 10:15:24 初二 我要投稿

实用的八年级作文范例5篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的八年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的八年级作文范例5篇

八年级作文 篇1

  每天在校门口,我最期望看到的,就是她关怀的眼神、和蔼的态度,她温馨的关怀我在学校的点滴。她,我的妈妈,是我的精神支柱,生命中阳光,无论外面的风有多大,天气有多寒冷,只要在她怀里撒娇,便忘了世界上任何忧伤、任何阴影。

  有时候,在学校同学的无的放矢,常让我气得想跟同学大打出手,回家后,常把姐姐当成出气筒。有一次,我又与姐姐吵架时,妈妈拿着棍子在房间门口,脸上一半青一半黑,突然,一阵剧痛自全身刺入心扉,打到最后连痛的感觉都没了,只剩下喃喃的细语声和哽咽声,妈妈哭了吗?一向只会咬紧牙根的妈妈竟然哭了!我开始觉得后悔。

  事后,妈妈摸着我的头说:“你这样不顾一切地乱搅,到最后收拾残局的还不是我?你冲动的性子,会害你一辈子的,知不知道?行事鲁莽就是性急,晓不晓得?我们为人处事总要存一点善念,不要多添无谓的纷争,要三思而后行,想想亲人,想想自己,行事要以温厚为主。让别人骂几句有什么关系?他没有涵养你也要跟着没有涵养吗?你啊……总之,你就是缺少‘温、厚、良、善’。”尤其最后四个字,在母亲温厚又斩截的口中吐出时,竟深深地打入我的.心坎,我知道母亲的温厚良善已灌入我内心,再也分不开。

  每当我又与他人发生争执时,便想到母亲的那句话,这时捱紧的拳头便慢慢松开,燃烧的怒火也慢慢冷却,渐渐地,平常居然有人夸我脾气很好,从来不会让悲伤、狂喜、愤怒来左右自己的情绪,我知道这些绝不是我的本性,但我很高兴那野兽般的我已死去,度过自己一大难关,从此海阔天空,可以减少多少遗憾。我想到目前为止影响我日后的品格、未来最巨的人,应该就是我的妈妈吧!

八年级作文 篇2

  终日地寻春未果,却已踏破芒鞋,如此刻意却得不到结果,竟是在归来笑拈梅花嗅之时,发现春在枝头已十分。

  相信每个人都经历过“无心插柳柳成荫”这样的故事,或是“众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处”如此让人哭笑不得的境地。其实,无需我们刻意地寻春,春天自当降临身侧。

  “法立奸胥畏,官清凭素心。”这是一代清官包龙图的居官心得,着眼于“素心”一词,其中淡泊的心境正是这寻春的“不刻意”。不去刻意,凭心居官,自然两袖清风。

  一个人的美丽并不是容颜,而是他如何对待生活。所以,优雅不是训练出来的',而是一种沉淀;淡泊不是伪装出来的,而是一种阅历。有些人,有些事,唯有抛开杂念去细细感知,才愈发地真切。而时间,会让一个人的灵魂越来越动人。所以,一切凭心。

  一们凭心助人的年轻人,在雨夜中因旅店没有空余的房间,用自己的房间收留了一对老夫妇。正是这凭心却又无尽之举,为他获得经营一家大酒店的机会。这位年轻人,正是奥斯多利亚的经理——乔治·波尔斯。

  全身心亦是无心,单凭内心发出本能的善意之时,谁又能迅速地分析其中的利害关系,因利益而刻意的行动,全是单凭这真诚的助人之心。

  伟人曼德拉已逝,但其精神永存,曼德拉所推崇的和平之路,正是寒冬枝头的一簇梅花,包含春意。他曾告诫摩拳擦掌的激进的黑人组织,他们需要做的,不是把白人扔进大海,而是把手中的长矛丢进大海。他堪称世界传奇的跌宕一生,在冬日枝头,散出缕缕梅香。

  素心者往往平和,不去刻意而全凭内心的善意,往往能得到意想不到的收获。凭心而行,且行且珍惜,清心即善。

  在小善念中释放,归来轻嗅梅香。

八年级作文 篇3

  习惯可以给人们的生活插上一双永远不感到疲倦、洁白丰满的翅膀,让人们生活在那快乐的天空中,无忧无虑地翱翔,有规律的在天际遨游。要想知道,能有个好的习惯是一个多么快乐的事情呀!

  早晨,我习惯听着闹铃的催促声,快速地穿好衣服,习惯听着水儿那清脆的声音刷牙洗脸,习惯听着书包上的小铃铛那欢快的歌声走出房屋,踏上宽阔的马路,这时天还蒙蒙亮,在院子里习惯听着老人们的跑步声,做早操声,习惯听着青草们打哈欠的声音,微微睁开眼的声音和鸟儿们那动听的歌声,习惯看着鸟儿们在两颗大树之间飞来飞去,像是一个辛勤的邮递员再给鸟儿居民们送最新的报刊,习惯看着老人们在篮球场上练太极拳。出了院子,习惯在学校对面的面馆坐下,习惯听着服务员叫卖的声音,和客人们的吃面声,走进那美丽的校园习惯看着学生们进进出出,习惯看见运动员们在操场上矫健的身影,习惯听着同学们的谈笑声走进课堂,铃声响了,习惯听着老师们的命令,以及学生们朗读课文的声音,结束这美好,清新的早晨。

  冬日的中午可比夏天要好得多,虽然有一点冷,但还是过得去。“铃铃铃……”我习惯的收起书包,习惯地走出教室门,习惯地看见楼梯上那黑麻麻的一片,出了教学楼习惯地看见一些中学生端起饭盒,走向食堂,总想最先吃最好的,最可口的饭菜,习惯地跟同学们成群结队地回家,习惯在路上说着说着就开怀大笑,习惯在路边的小摊上买点东西吃,习惯回家拿起一本故事书津津有味地看起来,习惯在饭后美美地睡上一觉,习惯中午来到学校后,听着小主持人们动听的`嗓音,和优美的旋律,习惯在午自习的时候猜一些有趣的字谜,沉浸在欢快的气氛当中。

  晚上,习惯迈着懒散的脚步慢慢悠悠地走回家,习惯听着小贩们卖包子的声音,习惯看着来来往往的汽车在马路上奔驰而过,溅起满地的水,习惯看见饭店里灯火明亮,餐桌前围满了人,桌上摆着可口、颜色鲜艳的饭菜,习惯看见院子里的菊花还依然开放着,习惯看着来来往往的下班人员,习惯看见一些年轻人早早吃完饭,围着大池塘散步,还有一些贪玩的孩子拿着一个个的大馒头,来带池塘边味什锦鱼,鱼儿们似乎习惯不感到害怕,一条条拥挤上来抢食物,习惯看见一栋栋房屋都亮着灯,习惯听见菜放进油锅的声音。

  一个晚上又度过了,新的一天又即将开始,我习惯……

八年级作文 篇4

  今天,看似平常的一天,可在语文课上,却出现了车马骈阗的热闹气氛。

  这节课老师把上次我们写状物作文发了下来。并且表扬了一些同学,让我高兴的是其中竟然有我的名字。老师首先提了我们写作上出现的问题,让我深受启发也意识到自己在写作中的问题。接下来,老师挑了几篇写得好的作文,并叫作者上去朗读作品。

  当第一篇的作者阅读完后,班上就已经开始出现骚动了。同学们对此同学带来的工艺品都充满新奇,对于她对工艺品的描写更是赞不绝口,使得大家更期待下一位同学的作品。但下面一位同学,似乎没达到预期的效果。紧接着上去的.第二位作者刚拿起话筒,没过两秒就说:“老师,你帮我念好不好?”老师显得犹豫,可在这位“牛人”的再三哀求下,仁慈的老师最终答应他了。这可真是让人哭笑不得啊~当然,这还不是最“牛”的部分。

  班上的骚动越来越大,老师已经沉不住气了。待第三个人念完之后,老师怒视着动作最大并且看上去长得特别有喜感的小冯(化名),老师的眼神就像一把利剑似的,仿佛要把小冯刺穿!喝到:“冯XX你把你的作文拿上来念!”小冯听到后,眼神里似乎流露出了一丝恐惧,看得出来他很不好受,不过犯了错误就应该接受惩罚。不过,爱笑的他可没那么容易被恐惧打败,他满面春风的上了去。老师依旧瞪着他。可他刚拿起话筒,却突然对着话筒傻笑起来,搞得我们全班人都跟着笑起来。连老师也忍不住了,笑得满脸通红,“生气”的将他推出门外,并关上门。弄得我们啼笑皆非!后来老师让他从后门进来了。

  这堂课让我们大家都活跃起来了,大家都很开心。我觉得我慢慢开始喜欢上语文课了,至少是这一节~

八年级作文 篇5

  乌云笼罩着残月,透出一丝凄淡、微弱的光。阴冷的风凛冽着,激起我心中阵阵的伤。

  她,是一个乐观,大方的女孩,和我的关系是那样好,好到甚至连我都不相信现在的她还是不是她。

  还记得,她刚到我们班时,她的热情与开朗绝不亚于任何一个人。班上的同学也都非常喜欢她。出于对她的好感,我也不知不觉的'与她成为了好朋友,好搭档。

  可是几个月后,我恍惚看见了一个完全蜕变后的她,回忆以往的点点滴滴,我们都历历在目。可如今,已化作一缕烟随风飘散。她变得是如此的快,快到我都感觉还不是我认识的人。她变得那么内向,从不与别人接触。我对你的印象也淡了。

  一个凄凉的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光洒在我身上,不时感觉到一阵酸楚,‘为什么她会那样?’此时的我就像前面月光照着的那个人。孤独,寂寞。我走近了看,原来是她啊!

  我走到她身旁,“你…”她闻声转过了头,风吹动着她的黑发,月光照到了她瘦削的脸庞,无力的瞳孔,依旧悲哀的望着我。“你怎么了,为什么会变成这样?”她依旧沉默着,没有言语。沉这头,站在那儿动也不动,我隐约能听到她嘤嘤的啜泣。满满的委屈。四下一片宁静,唯独她的哭泣。

  后来,我才知道她的父母离异了,再加上生活中的不顺,让她渐渐的低落到这种程度。

  请让我送你一轮明月,月照亮了夜,有了月的清辉,就能照亮你前行的路。

  想到这儿,我不禁热泪盈眶,再一次抬头看着月亮,乌云散去了,后面是一轮明亮而又洁白的圆月。彼时,我看见月光下的人,是她。

  她要去别的地方读书了……

  岁月留下了斑驳的记忆,我们都有了新的生活,新的环境,新的朋友。

  让我送你一轮明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗净你心灵的尘埃,忘掉从前所有的不愉快,重新做回你自己。

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