小学五年级作文（必备7篇）
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的小学五年级作文7篇，欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
生活教会我自理自立，生活教会我变的坚强，生活教会我变得感动，生活教会我变木人石心时间犹如七秒钟，在我的记忆里流失。但是，这几年的生活，我记忆犹新。
钢琴是我的最爱，我经常弹一首熟练的曲子，给我的家人听。他们都回说：弹的真好啊！每当他们这么说的时候，在幕后都会有让我悲伤的时候。每天，我都会坐在椅子上弹琴。
仿这佛是昨天的事情。我还小，不知道选择了一样东西，就要永远都做下去。自从上了一年级之后，我便不想再学钢琴了，正当我要半途而废的时候，妈妈突然说了我一顿，我才每天的这个时候，都会坐在椅子上练琴，不甘心的弹着琴。几天过后，我又没有再弹琴。快点弹，要不就不要睡觉，弹六十分钟。妈妈的话又在我耳边转，我把手放在钢琴上，拿了下来，放在钢琴上，拿了下来就这样来来回回的，我终于弹开琴了。当当我的手指敲到了琴键，优美的音乐从钢琴里传出来。我把这首曲子练了两遍，练了四遍，练了六遍也不知道怎么了，我的手好像粘在了琴键上，让我拿不下来。我的'速度变快了；我的音变准了，我的手更灵活了。我觉得这一切都是因为我长时间的练习，那我为什么又会长时间的练习呢？
五年之后的我，想了想，原来，是练琴教会了我木人石心。我就是一个木人，但我的心，却是用顽固不化的石头做的。
小学五年级作文 篇2
我走在校园的小路，呼吸着新鲜的空气，听着朗朗的读书，这就是我的智慧校园。
早晨，我和同学们迎着阳光来到学校，映入眼帘是一扇铁门，旁边有许多挺拔的大树像护卫一般站在台阶旁，碧绿的青草和美丽的`鲜花也都立在大树下，在着形成了一个美丽却又不引人注目的小花园，让人感到愉悦。
在往里走，是一个大操场。里面种有三棵高耸入云的法国梧桐，守护着这一个操场并且给我们提供了树荫。
哇！教室里充满了智慧，瞧！同学们正在读书呢，看他们读的真起劲啊！外面花坛上的小蜜蜂和小蝴蝶都停止不动了，似乎是在聆听这美妙的读书声。
“叮铃铃”上课了，同学们聚精会神的听着老师讲课，老师每次换着花样来给我们讲课，我们都听的很欢乐，很愉快。下课了，同学们有的踢毽子，有的做游戏，有的玩篮球……大家的欢乐声汇聚成一首欢乐的歌，令人心情愉悦。
我们学校不仅美丽，还具有文化氛围。不信你看——每个教室里都有名人名言和小学生守则；楼下的柱子上是三字经和意思，还有防火常识；无论你走进哪个教室，里面都会有五、六个正在读书的同学；还有……这种氛围每时每刻都在影响我们，让我们更爱学习，更爱读书
啊！放学了，同学们欢呼着奔出学校，回家。真是一道靓丽的风景线。
这就是我的智慧校园，美丽、智慧。你的呢？
小学五年级作文 篇3
同学们，不知你们有没有想过我们现在住的房子有什么缺点吗？比如：遇上地震不能保证完全防止房子倒塌；随着房子的老旧要定期拆除，造成人力物力的浪费及环境的污染等等，针对这些问题，21世纪的我为未来设计了一款智能房屋，可以解决诸多问题。
这种房子与我们目前居住的房子大相径庭。未来房子的墙壁是用一种智能材料做成的，它就好像一台电视屏幕，你休息的时候，它可以打开壁纸的特殊功能——只要按下桌子上的红色按钮，墙壁就会播放世界各地的名胜古迹，你看了后一定会置身于迷人的景色中，然后酣睡在你最舒服最放松的`环境中。
未来的房子看似外观没有太大变化，不过你可别以为它只是千篇一律的外形，它可是可以随意变换样子的，比如现代式、古城堡式、童话式，甚至是蔬菜样式的外形等等，让您根据您的心情去变换，这样既可以满足您对新奇的要求，又可以节约换房子的成本，是不是很棒呢！
假如遇上了地震，房子能够自己长出“根”来，像大树样深深扎根于地底，就算十五级地震，它也不会松动分毫。当然更不会因为年久老旧而摇摇欲坠成为危楼，因为有了“根”房子是非常牢固的。
未来的房子很棒吧，我一定要努力学习，早日造出这种智能房屋，将真正的高科技房子带给全人类。
小学五年级作文 篇4
中午，妈妈从厨房里端出香喷喷的饭菜。爸爸指着空位说：“儿子呢？怎么还没来吃饭？”妈妈指了指房间，说：“他一个人在房间里，不知道在干什么？你快去叫他出来吧。”
爸爸打开房门，发现儿子居然趴在地上看书，看得十分入迷，连爸爸进来了都还不知道。这时爸爸生气地说：“看看！你这孩子，好的不学，专学这种趴在地上看书的坏习惯，真是令人生气啊。还不快去吃饭！”
听了爸爸的话后，儿子生气地走了出去，小声嘀咕地说：“坏老爸，人家正看到精彩的`部分，吃什么饭呀！”这时爸爸低头看了一眼地上的那本书，说：“还真是有趣啊！”
此时，房门外的儿子和妈妈左等右等，等了好久，连爸爸的一个人影都看不到，好久都不从房间里出来。
妈妈指着房间，对儿子说：“儿子，你去叫你老爸出来吃饭。他再不出来老妈我就要亲自出马了。”儿子笑了笑，说：“好。”
当儿子推开房门的时候，看到爸爸竟然也趴在地上看书。儿子有点生气地说：“老爸，你自己说要学好的，结果你呢，要吃饭了还自己在这里看书，和我刚才不是一样吗？”爸爸听了儿子的话后，惭愧地说：“对不起，实在是因为这本书真是太精彩太有趣了。让人爱不释手呀。”
小学五年级作文 篇5
2月18日是大年三十。早上，我十分早就起了床，便了个小懒腰，便迅速地穿好衣服，吃完饭后，便与妈妈一起去买过年的装饰物品。
我们来到桃源路上，我便看见那里人山人海，眼前呈现出一片喜庆的场面。我们来到买春联的摊上，我突然看一副对联，大声读道：“金狗贺岁家兴旺！”妈妈十分快地说出了下联：“玉燕迎春福满堂！”呵呵，妈妈真厉害！这时我看到有很多的小红灯笼，特别的可爱，挂在家里一定有过年的气氛，我便精心挑选了10个小灯笼，回到家后，我迫不及待地将它们两个两个的挂在每个房间的大门上，家里一下子变得特别喜庆而热闹了！
晚上，我们全家人吃完年夜饭后，我看到了外面的`烟花世界，窗外简直是火树银花、格外绚丽多彩。看那千姿百态的鲜花多美呀！有的好像“仙女散花”，有的好像“大红花”，有的好像“满繁星”，有的好像“龙飞凤舞”……这些烟花使人看得目不暇接，把天空点缀得五光十色。
看完烟花后，我又来到电视机前面坐下来看“春节联欢晚会”，今年的春晚的节目有相声、小品，魔术、歌舞等，尤其是相声、小品让我们哈哈大笑；唱歌、舞蹈与我们载歌载舞……多么像空中花园！
过新年的感觉真好，我喜欢过年。
小学五年级作文 篇6
今天星期五最后一节是我们的班队课，这次班队课的题目是“小小推销员”。
老师说我们是“小小推销员”先要清楚的介绍这种“商品”，再从外观，规格，用途，使用方法上介绍，你可以试着用上一些使用方法，为了使你的“推销”打动顾客，一个同学介绍的'时候，其他同学要认真听，提出想要了解的问题，对“顾客”提出的问题“推销员”要耐心，解答。
第一个同学是OOO，他要推销的是铁甲威龙，他把铁甲威龙拆开，再一部分一部分的拼起来，还告诉我们开关在哪里，介绍得不太详细，然后老师问我们买不买他的东西，我们异口同声说不买，所以他的“推销”失败。
第二个同学是EEE，他要推销的是一个黑斑点的小狗，他为了要推销这只小狗还写了台词和电话，他说的台词逗得我们全班哈哈大笑，老师问我们买不买他的小狗，我们一起回答说“买”！终于他的“推销”成功了。
今天我们的口语交际课真有趣！
小学五年级作文 篇7
春天就来了，可还是有几分冷意。但这冷意克服不了花儿们开花争艳。
走在乡间的小路上，那种奇异的香会钻进你的鼻孔。这种香，你又熟悉又陌生。有一点泥土的清香和淡淡的、刺鼻的芬芳再加上那清新的空气，简直让人沉醉。
走在乡间的小路上，你的全身舒爽，而又心旷神怡。眼睛微闭，两手展开，再深呼吸一口气。这时，柔软的春风一吹，你会觉得飘飘然然，像小鸟一样自由自在地在草原上空翱翔。
一眼望去，一片金灿灿的油菜花活泼而又开朗的敞开了;可有一些却害羞得连一片叶子也不敢开出来。中间有一亩地是种绿绿的青菜，看上去犹如一朵巨大的花中镶嵌的一滴通过阳光照射成了青的'露珠。
河水里还有在嬉戏的鱼儿，蓝蓝的天上还飘着一朵朵纯洁的云儿，天空中还有无忧无虚在飞翔的鸟儿……
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