三年级的作文（精品5篇）
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的三年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
三年级的作文 篇1
今天，我终于迎来了，我盼望已久的9岁生日。
晚上，我们吃完饭后，妈妈捧出了一个蛋糕。蛋糕的最顶层画了一条栩栩如生的龙，龙的旁边插着一快小牌，上面刻着：生日快乐！我迫不及待地插上9支彩色蜡烛，我的家人也唱起了生日快乐歌。然后，我对着蛋糕上的蜡烛许愿：希望我能天天向上，祝家人健康！此时此刻，我望着爸爸妈妈开心的笑脸，我的心情既激动又兴奋！在我成长的九年岁月里，我的爸爸妈妈付出了许多心血和努力！每当我遇到困难的时候，他们总在我身边鼓励和指导我；每当我学习的时候，他们总会在我身边循循善诱我！每当我生病的时候，他们总会衣不解带地照顾我。是他们让我学会了“人生必经磨练，凭信念，迈向前，会有新希望”。
为了感谢父母的'辛勤教养，我马上切了两块蛋糕，献给爸爸妈妈。他们高兴得合不拢嘴。我暗暗地下决心：我以后要加倍努力，不辜负父母老师的期望！
今天，我九岁的生日，真是既难忘又有意义啊！
三年级的作文 篇2
去年暑假，我们全家曾到桂林旅游了一次，那快乐的情景依然历历在目。
记得那日，我们坐在通往桂林的大巴车上，那是一辆专门的旅游车，车上坐满了和我们一样去桂林的游客。当上车不久，导游小姐便非常热情地喂我们服务。她那双大眼睛中充满了友好，仿佛亲人般的，问这问那。这时她便唱起歌，她唱完了歌，我们都连声赞扬她，说她唱得好。这时导游小姐给我们讲了几个有趣的笑话，让我们开怀大笑，我们笑的声音很大，好像要笑掉窗户玻璃。这时她好像记不起别的笑话了，她马上给我们讲了几个脑筋急转弯，前几个我和大家都猜得出可后面的我们就慢慢的'猜不出来了。
来到了桂林以后，我们跟随着旅游团，观赏了这里美丽的山和水，一次我们去看山的时候，导游姐姐让我们进行了一次有意义的活动游戏名字叫：爬山。只听“预备，开始，”只见一位叔叔和一位阿姨开始了比赛，他们的实力都和强，可是那位叔叔还是先上了一步到顶。
旅游能让人真正感受到快乐的真谛，在旅游我尝到了开心。伤心。难过……
三年级的作文 篇3
我一直有个当科学家的梦想，朋友们都说这个梦想很特别。那时候，中国没有废气，很干净。
学校里一排排的机器人，就是老师。由水晶做成的桌子和椅子在太阳底下闪闪发光，可别小看这些桌子和椅子，它们的内部可复杂了。里面有许许多多，各种大小、各种图案的按钮，黄澄澄的书按钮、红彤彤的书按钮、绿油油的饮料按钮、白花花的`盒子按钮多么五彩缤纷啊！这个黄澄澄的书按钮一按下去，数学书一下子就就整齐的摆放在你的桌子上。绿油油的按钮更神奇，下课铃一响，它立刻会把水或饮料拿给你喝。
放学了，还有巨型大飞机送你回家。这种大飞机永远没有会烂的一天，就算是飞机失灵也可以保证你的安全。不管你是住在美国或是其他国家都能迅速到达，因为它一分钟能飞三千米远呢！
不管你是贫穷还是富有都有一座巨大的房子供你生活，里面家电齐全，还有机器人做你的仆人呢！这些机器人可不是用电的，用的都是太阳能和月亮光来补充体力。可以肯定的说，房子里绝对没有垃圾，因为房子内都有一个物品回收垃圾箱。只要你扔下一件小垃圾，立刻会反弹出一个崭新的材料。这就是我的科学家梦想。
是的，我的梦想很渺小。比不上一些人那些当国王，当世界统治者的梦想那样巨大。但我们都有共同点，那就是为这个世界贡献出自己的一份力量。我坚信我这个科学家的梦想能在以后的成长之路实现！
三年级的作文 篇4
我有一个快乐的家庭。
今天，我的爸爸、妈妈、姐姐和我一起来到美丽的人民公园。
我们从南门进去。两排银杏树的中间迎面一棵百年老树。我的爸爸说：“来，吴越，你和姐姐一起在这棵树下面照一张相吧！”“好啊好啊！”我高兴地叫到。随着“咔嚓”一声，一张照片就出现在手机上了。这时，我叫起来：“我的爸爸妈妈，你们两个也照一张吧！”“哎呀，你说什么呀！”我的爸爸小声的说，似乎有点不好意思。“哈哈哈”，妈妈笑了起来，“你看你我的爸爸！”我说：“你们两个就照一张吧！”“不行！”妈妈说。我的爸爸妈妈都不答应。于是，我就动员了姐姐，联合起来向爸妈“攻击”，他们终于答应了。
该吃晚餐了，我的爸爸从厨房里端出最后一道菜——竹笋。我的`爸爸刚放桌子上，我就拿出筷子准备吃。可我的爸爸说：“等一等。”我想：“我的爸爸一定又要给我们出题了。”果然不出所料。我的爸爸说：“竹子在哪里长出来呢？”我说：“在土地里长出来的！”“嗯，回答正确！”我的爸爸又问：“竹子可以做成什么工艺品？”姐姐抢答道：“可以做成竹筷、竹篮……”姐姐说了六七样。我又补充了三四样。我的爸爸高兴地说：“真棒！现在可以随便吃了。”“等等，还不行呢！”妈妈大声说。“要求不要过高嘛”我说：“边说边吃吧！”就这样，我们度过了快乐的晚餐时光。
这就是我快乐的家庭！
三年级的作文 篇5
我有一个梦想，一个平凡无奇的梦想当一名老师。
也许，是天生爱管闲事的个性使然，从小就喜欢教导同学给予建议。这其中，也免不了帮倒忙的时候，灰心又丧志，甚至恼羞成怒。然而在一次次的尝试后，我渐渐感受到成为一位“好”老师的欲望在心中，蠢蠢欲动。 这一切因缘，始于妈妈和为人师的姑姑的一次对谈，我听到到了身为教师的责任和使命。这样的生活一直是我向往的，听到这样的'工作，让我立下志愿。 我想，这就是我要的。
自此之后，我更加被“教导”的乐趣深深吸引，陶醉在使人领悟的成就感之中。甚至，在听老师讲课的同时，还会在心中默默地思索着，“这样教，学生懂吗?” 所以，往后的目标，不再是安稳，而是要成为一个能影响学生一辈子的老师。也许困难，甚至荒唐，但我要用自己一点点的力量，改变这个我不满的教育环境。然而，我不要做教育部长，我要脚踏实地，一步一脚印，踩出“教育”该有的样子。
在不久的未来，期许我不只是一位老师，更是学生得以信赖的朋友 老师，一个平凡无奇的梦。这梦，我要让它，发光，不朽。
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