小学三年级作文（精）
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的小学三年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级作文 篇1
下课铃响了，同学们纷纷跑出教室，冲向操场，操场上一下子热闹起来。
同学们有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，还有的打篮球。
你看，那拔河的同学们都使出自己吃奶的力气往各自的方向拉，再看看他们的面部表情，哈哈！每个人都龇着牙， 瞪着眼真有意思呀！
打篮球的大哥哥们在操场上奔跑着，你追我赶，争先恐后的`往球篮里投球。每个人的脸上都挂着汗珠儿，可见他们都很热爱运动。我呢，在和同学丢沙包，我举起沙包将它仍向同学，同学真是眼尖手快，一下子把它接住了，在把沙包丢给我“
铃，铃，铃……”上课了，同学们都向教室跑去。
我们的课余生活真快乐，真有趣。
小学三年级作文 篇2
上午，上体育课的时候，我们都在操场上跟老师学广播操，陈星宋却独自跑到沙池爬双杠。
他爬上了双杠，不知怎么搞的，从双杠上摔上下来。
我们正在做操，还不知道这件事，忽然听到熊浩俊喊：“有人骨折了！”我们停了下来，急忙跑到沙坑里，却没有看见陈星宋。我们又跑到草坪上，只见陈星宋躺在草地上，泪流满脸，痛苦地呻吟。我问杜家琪陈星宋怎么会这样？杜家琪说：“他从双杠上摔下来，手碰到大石头就骨折了。”其他同学听到了，连忙把尹老师和刘老师叫下来。刘老师看了看说：“不要碰手。”说完，又跟尹老师说：“快点叫120来，不然来不及了！”说完就抱着陈星宋走到长廊的凳子坐了下来。救护车来了，刘老师把陈星宋抱上车，尹老师带着校医，开着自己的.小汽车跟着救护车走了。
我低着头回教室，一边走一边想：我们可不能像陈星宋这样调皮啊
小学三年级作文 篇3
时间过得飞快，转眼间，我已经上小学三年级了。我已成为一个小大人了，我会按时完成作业。我也正在学着自己洗衣服。帮妈妈料理家务。反正我能做的尽量自己做。爸爸妈妈都夸我很懂事。
有一个星期天，都八点了，还没看见妈妈，爸爸没在家。我到妈妈房间一看，妈妈正在躺着，看上去气色很不好，走近一摸，妈妈的.额头很热，心里一个念头闪过：妈妈生病了。我轻声地叫了声妈妈，妈妈睁开眼睛，无力地说了句："我浑身没劲，你看着自己做点吃的吧"。说完，又闭上了眼睛。不行，妈妈肯定是发烧了。我想起了以前外婆在妈妈生病的时侯，让妈妈喝过红糖姜水。我想我也可以帮妈妈。
我在厨房切了一片姜，放在锅里，烧开，又拿了一声红糖放进去。等红糖化开了，把红糖水倒在杯子里，给妈妈端过去，妈妈看到了，连说我是个好孩子，给妈妈喝了红糖水后，我又出去买了消炎的药，让妈妈喝了。
在妈妈喝药的时侯，我又帮妈妈打扫了一下房间，然后，我到自己的房间去写作业了。
妈妈生病，我有责任来照顾妈妈，这是我应该做的。
小学三年级作文 篇4
一天，我们玩下一个游戏叫《抓卡片》游戏规则是：每组用一只手套横着把一张卡片抓起来放进一个盆子里。游戏开始了，我非常兴奋也非常紧张，我们把手套戴在手上，开始抓卡片了，一开始，我分了神，所以卡片掉了，第二次，我下定决心要把卡片放进盆子里。比赛开始了，我用力地把卡片抓起来扔进了盆子里，我心里突然感到了一阵轻松。
小学三年级作文 篇5
今天，我要跟随《作文专刊》的老师们去做一件了不起的事情，那就是去唤醒沉睡了整整一个冬天的葡萄树。
说实话，我只吃过葡萄，还从来没见过葡萄是怎样成长的呢？今天，终于有机会好好长一长见识呢！
庄园里的`农博士阿姨似乎看出了我的心思，她这样告诉我们：“今天，咱们要挖的葡萄树的名称叫夏黑，是欧美杂交品种，由日本山梨县果树试验场1968年杂交所得，20xx年我国由日本引进该品种，它呈紫黑色或紫青色。”介绍完这些，农博士阿姨又给我们做了唤醒葡萄树的规范和标准的示范，当我们听完以后，我们每个人早已按捺不住激动的心情，跃跃欲试了呢！
好了，接下来说干就干，我从老师那领了一把铁锹，也学着农博士阿姨的样子做了起来，可谁知道，根本没有刚才想象的那么简单，铁锹拿起来都不容易呢，我一会儿轻轻的用铁锹挖，一会儿用手刨，生怕自己掌握不好力度伤到了小葡萄树，我像寻宝一下慢慢挖寻着，终于露出了一条深褐色的枝条，我开心极了，可是枝条虽然挖出来了，但接下来又出现了新的困难，它被缠到了铁丝上，后来我找来好朋友萌萌帮忙，我俩齐心协力终于把葡萄树从铁丝上解救了出来，然后让它站的直直的，再把它扣到铁杆上，这样，一棵葡萄树就算成功被唤醒了。
俗话说：一回生二回熟。果然，接下来这套动作我越来越熟练，甚至也不用帮忙就能独自完成了。不知不觉中，我已经成功唤醒了七八棵葡萄树，回头望去，我看见它们笔直的站成一排，好像在对我微笑着说：“谢谢你啊，是你把我们轻轻的唤醒，带我们来到了这美丽的春天。”
我也笑了，心里默默地对它们说：“你们一定要茁壮成长，等到夏天的时候我会再来看你们的，你们一定要记得我啊！”
小学三年级作文 篇6
今天是星期五。紧张有序的五天学习日又过去了。
今天，我来和张老师讨论一个小知识。前段时间，班上学分数文字题。许多人都弄不清到底应用除法还是乘法。我掌握了一个小技巧：题中常常是XXXX的XXX是XXX，求XXXX是多少(或XXXX是XXX的`XXXX)?那么，“的”就相当于乘号，“是”就是等号。这样，就成了XXXX×XXX=XXXX了，还有，可以把未知数用括号表示出来。例：
3/5的多少是6/7?
变成：3/5×()=6/7
这样就好了。怎么样?这个办法行吗?
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