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四年级的作文

时间:2025-10-21 10:28:34 四年级 我要投稿

四年级的作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级的作文

四年级的作文 篇1

  今年女儿开始学写作文了,对于8岁的女儿来说是一件不轻松的事情。成年人写文章需要的是灵感,可是孩子最需要的是如何掌握写作的技巧和对作文的兴趣。初接触作文的女儿似乎很不适应,不知道该如何去写。总是有很多话要说,却写不出来;即使写出来了,条理也很不清晰。几次下来,女儿明显的没有多少兴趣了,为此我很是着急。一次偶然的发现让我计上心来。

  我是个很爱玩的人,经常在网上冲浪。这个时候女儿也总是兴致勃勃地跑来旁观,还不停地问这问那,对网络非常的感兴趣。这学期学校同时加开了计算机和作文两门新课,女儿学电脑的兴致很高昂。不如让这两门课互相融合一下,给她在网上建立一个属于自己的小天地。

  于是把这个念头告诉丈夫,他一听就表示很担心。现在网络垃圾泛滥,有多少孩子因为沉迷网络不能自拔,担心对孩子产生副作用。丈夫的担心是有道理的,不过我也有自己的想法。首先控制好上网时间,周末的时候可以玩一会。其次是要激发她的爱好,关注学校的网站,当然是要有我监督的了。有空的时候也可以玩玩游戏。和丈夫商量好就决定附注实施。

  把这个决定告诉女儿后,她快乐的像小鸟一样。我非常郑重的告诉她要遵守约定,不然就取消她上网的资格。女儿高兴的点点头,还和我拉拉手指,表示一定遵守诺言。在一个周末的下午我和女儿开始了她的网络之旅。

  初涉网络的女儿是兴奋的,对一切充满了好奇。试着让她点击了几个朋友的博客。看到博客里漂亮的画面,精美的文章后面还有朋友的留言,播放器唱着好听的歌曲,可爱的小饰物来回的漂浮。女儿羡慕极了,央求我帮她也做一个。鉴于一般的博客过于专业化,就给她申请了QQ,在里面建立她自己的.空间。我们在空间里种上花,调整自己喜欢的版面和色彩,输入个人信息,女儿又给自己起了个可爱的名字“月亮公主”,这样月亮公主的空间就初具规模了。万事具备,只欠东风。空间最缺少的就是女儿的作文了。正好刚完成了一篇作文,女儿兴冲冲的把作文输了进去。看着和我一起建立起来的空间,女儿笑的合不拢嘴。后来我又悄悄地告诉朋友们来关注她的小世界。几天后,女儿再次打开空间时,欣喜地发现有人为她的作文写了评论。看到朋友们鼓励的话语,女儿高兴地说:“妈妈我要多写日记,让更多的人来我的空间看,那样花就会开了。”

  一段时间下来,女儿写作的热情高涨,有了明显的进步。而且操作电脑的能力也提高了不少。看到女儿的变化,我心里也笑开了花。

  女儿的网络之旅才刚刚开始,网络冲浪是件快乐,刺激而又充满冒险的事情。我愿做一名舵手,为女儿快乐的小舟掌舵,把握方向,让我的女儿在知识的海洋中尽情遨游!亲爱的孩子,迎风起航吧!

四年级的作文 篇2

  几周前,爸爸给我买了一盆猪笼草。

  我看着这一个个挂着“灯笼”的盆花,就不由自主地冒出好几个问题:猪笼草是怎么捕食昆虫的?猪笼草的叶子是长条型的,叶子顶上有个像瓶子一样的小兜,上面有一个盖子。它上面的盖子又有什么用处?……为了解答这些问题,我想方设法查询资料,寻找答案。原来,猪笼草是通过“瓶子”上的气味引诱昆虫的,一旦昆虫掉到瓶子里面,猪笼草立即会把盖子盖上,动作非常敏捷,避免昆虫飞出去,然后慢慢的.吸干昆虫的体液,提升自身的营养。

  可我对这些答案半信半疑。于是,我决定做一个实验试试,用什么昆虫好呢?突然,我想到楼下路边有一大群蚂蚁。对呀!蚂蚁不会飞,又很好捉,是一个很好的实验对象。于是,我捉了几只蚂蚁,进行实验。我先将这几只蚂蚁分成4组,每组2只。我先将第一组的蚂蚁放到猪笼草的花盆里,观察它们的动静:它们先在花盆里爬来爬去好像迷路了很着急,不一会儿,它们就离开了花盆,第一次实验,失败。我将第二组蚂蚁放在了猪笼草的叶片上,看看会是怎样的结果,那两只蚂蚁先在叶子上转了个圈,接着它们好像被什么附身了似的,向猪笼草的叶尖爬去,结果它们都被那香甜的陷阱给吞没了,一下子掉进瓶中,封住了盖子,在“瓶子”中的蚂蚁会怎样呢?于是,我决定将捉到的蚂蚁都放到瓶子边上,果然,蚂蚁迅速地向瓶口爬去,一个个都掉进了甜蜜的陷阱里了。

  通过这个实验,我知道这个世界上最恐怖的陷阱是甜蜜的,就好像在现实生活中,甜蜜的是金钱,往往有些人把握不住毁掉了自己的人生。

四年级的作文 篇3

  那是一个让我学习的地方,那是一个让我懂得许多道理和知识的地方,那是一个美丽的地方——金洼小学。让我来带你去看看这让我每天充满欢乐的地方吧!

  我们的校园春夏秋冬都有不一样的景色,让我来一一介绍。

  春天,早晨我们喜眉笑眼的背上自己的小书包,开开心心的来到了这个美丽的地方。早晨的太阳在东方升了起来,在东方还是红彤彤的时候有些学生已经来到了学校,站在校园门口,就看到一间小屋子,那就是保安室,两位保安爷爷就在这个小屋子里目视我们上下学。上课的时候在窗外听着同学们朗朗的读书声,别提有惬意了。呼吸着令人沁人心脾的空气,仿佛还能吸进淡淡的书香的味道。操场上空无一人,只有一个草坪,两旁有着绿色的植物和花儿,班级门前还有一把大伞。下课了,同学们就像被笼子锁上的小动物一样,当笼子打开了就争先恐后的从笼子里出来。同学们跑到操场上,等同学们热了,这大伞就派上了用场,大伞为学生们遮住耀眼的阳光。下午,同学们恋恋不舍的离开了校园,向老师和同学们说再见。

  夏天来了,花朵变得更加娇艳了,植物也变得更加绿油油的了,就连同学们也长高了。蝴蝶在花从中翩翩起舞,就连小蜜蜂也来参观我们的花丛了。虽然炎热的夏天来临了,但是同学们的热情没有减轻反而更加高潮了许多。

  秋天到了,花儿谢了,植物的'叶子变得枯黄了,叶子便一片一片的掉了下来,同学们的衣服加厚了,生怕感冒,这个时候也有新鲜的水果和蔬菜了。

  冬天,刚下完雪,我们的校园一片白色,房子上、植物上、大伞上、乒乓球台上,全是厚厚的雪,也能经常看到老师拿着铲子把校园里的雪铲走。还可以打雪仗,堆雪人呢!

  虽然我们的学校不像高楼大厦,但这里会让我们获取知识和道理的地方那就是我们的学校——金洼小学

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