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二年级作文

时间:2025-10-18 11:55:13 二年级 我要投稿

二年级作文【精选10篇】

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的二年级作文10篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文【精选10篇】

二年级作文 篇1

  今天,老师说要带我们去名人广场参观,我们一听到这个消息马上高兴得一蹦三尺高。

  我们一进入名人广场,一个长方形的小水池马上映入我的眼帘。我们走进水池一看,水里面有许多小蝌蚪在自由自在地玩耍,水池两边有一排高大挺拔的树像士兵一样守卫著名人广场。在广场上还有许多栩栩如生的名人雕像,不分日夜的在广场上站岗。

  接着,我们来到了一个小型的游乐场。游乐场里有旋转木马、电动车、弹弹床和电动木马等各种各样有趣的游乐设施。每到晚饭过后,许多家长就会带着他们的孩子来到这里玩耍,顿时,整个名人广场充满了孩子的欢笑声。

  在这个小型游乐场的旁边有一个篮球场,球场的两边有一排石凳供游人休息。傍晚时分,球场上有许多哥哥在打篮球,旁边的石凳上坐满了观众,他们在为这场激烈的'球场呐喊着,看,他们面红耳赤的,多激动啊!

  最后,我们来到了青少年宫的教学大楼,只见它的外墙上镶嵌着“新会青少年宫”这六个醒目的大字。走进少年宫的大堂,我们可以看到许多保护地球的宣传画,还有很多漂亮的美术作品在展览呢。每逢星期天,我也会来这里学习金笔作文哦!

  名人广场真美丽,你们喜欢这美丽的名人广场吗?

二年级作文 篇2

  看现在的发展趋势,真正的克隆人的出现是早晚的事情。

  当然他们的出现,对传统我来说有利也有弊。有利的方面是克隆人的出现,是在各方面技术成熟的情况下产生的,也就是说这些技术已经应用于我们传统人类的各个领域,而且恐怕是相当长的时间,所以对于我们传统人类来说是件好事。

  弊的'方面,就是道德、伦理和面对的问题。从传统观念来说,人是由有性繁殖的,而克隆人的出现则打破了这一概念,也就是伦理方面的问题。另一方面在道德上,如何去看待克隆人,是否能把他们当作真正的人,这可能牵涉到各个领域了。当然这种克隆人必须是真正的克隆人,也就是说完全有自我的意识、智慧和我们传统人类一样。

  所以,我个人认为,既然克隆人必然要出现,那么就只能坦诚的去面对,去接受。如果说传统人类既然从几万年的演化过来,是进化的结果;那么就把克隆人也当成进化的一种方式吧。

  最好我被克隆了我就不用读书拉...

  想不出来了...

二年级作文 篇3

  早上老鼠看见食物没了,它又有五个儿子还有爷爷奶奶和妻子,它想了想决定去找杨老弟拿点东西回来。

  到了杨老弟家,杨老弟给了它一大袋饺子,猫警官正好路过,看见老鼠从人家的房子出来,还拿了一大袋东西,猫警官心想老鼠一定是偷了别人的`东西。

  猫警官追了上去,老鼠看见了它就往西跑去,到了河岸边跳上了小船,猫警官大叫:“老鼠站住,老鼠站住。”已经上了船的老鼠兴奋地说:“抓不到我了吧。”于是老鼠哈哈大笑起来。猫警官生气极了。

  猫警官趁它不注意的时候拿来了一根木头,追了上去,老鼠发现时已经太晚了,老鼠拼命地划啊划啊,可还是被猫警官抓住了,它想说的是:“袋子里的东西是杨老弟给我的。”可来不及了,再说了你认为猫警官会相信吗?猫警官把老鼠关进了牢里,把吃的东西还给了人家。

  杨老弟问猫警官:“老鼠哥哥呢?”猫警官说:“在牢里了。”杨老弟说:“把它给放了,我是它弟弟。”

  你认为猫警官会相信吗?

二年级作文 篇4

  今天中午,我和爸爸、妈妈一起上山挖笋。

  山上的景色是那么美好,空气是那么清新。山顶山还飘着白白的雾,就像童话里的仙境。

  开始挖笋了,我学着爸爸的样子,用两只手拿着一把锄头,一只手在前,一只手在后。我往地上一刨就刨起了泥土,但是找不到笋。突然爸爸大叫起来:“我找到了一株笋!”我走过去一看,什么也没有。爸爸用锄头指着土地说:“你看,这下面不是笋吗?”我顺着爸爸指的`方向一看,还刚冒出芽儿呢!爸爸顺着芽儿往下刨,刨出了一株黄色的笋。爸爸告诉我:找笋要有技巧,一般泥土裂开的地方就有笋。我按照爸爸的方法找,可始终没找到。

  我想:挖笋是要有经验的。我虽然没有找到笋,但学会了刨地。今天又是一个愉快的周末!

  、

二年级作文 篇5

  星期六的上午,兰兰要去白马石刻公园。但他不知道怎么走,正巧对面走来一位老爷爷,她决定要去问问老爷爷。

  兰兰走过去问:“老爷爷您好,请问去白马石刻公园怎么走啊?”老爷爷热情地说:“从这条路往前走,看见十字路口再往左走就到了。”兰兰说:“我知道怎么走了,谢谢您老爷爷,再见。”老爷爷说:“再见,真是个懂礼貌的孩子。”

  兰兰按照老爷爷说的.路线走了一会儿,就到了白马石刻公园。

二年级作文 篇6

  今天是重阳节,是外公、外婆、爷爷、奶奶的节日。。

  因为外公、外婆、爷爷、奶奶的家都不在上海,所以今天没法帮他们摧催背、揉揉肩了。但是,打个电话还是能做到的。晚上,我给他们都打去了一份问候,问问他们身体怎么样?最近过得顺利吗?他们都说:“不错、不错。”

  我想虽然我们现在人不能在一起,但我们的心永远都在一起。

  虽然有时距离是我们表达感情的.一大障碍,但是就像二年级重阳节作文中所说,我们的心永远在一起。

二年级作文 篇7

  今天早上,阳光明媚,我和姐姐高高兴兴地去上学。

  下午快放学的时候,忽然降温了。天上乌云密布,刮起了狂风。空中飞舞着枯叶和垃圾,路上的'行人有的冻得直哆嗦,有的被风吹得迈不动步。人们都急匆匆地赶路。

  一会儿,天上开始掉豆大的雨点儿,就像调皮的娃娃,用力地敲打着地面,发出很大的啪啪声。又过一会儿,“哗、哗、哗”下起了倾盆大雨。风越来越大,天越来越暗,也越来越冷了。“一场秋雨,一场寒,十场秋雨要穿棉。”看来,冬天要来了。

  下课铃响了。我非常担心回不了家。等了很久,终于,爸爸冒着寒风暴雨来接我们回家了。

二年级作文 篇8

  星期天,阳光明媚、风和日丽。天空像宝石一样湛蓝透亮。小花猫看今天天气不错,就约自己亲爱的朋友小白猫去公园欣赏风景。

  它们说说笑笑地来到公园里的一座桥。这时,小花猫眼睛一亮发现桥下有一只又大又肥的大鱼在水中自由自在地游着。小花猫兴奋不己地说:“小白猫你看那里有一只大肥鱼啊!”小白猫一看流动地说:“真的,今天真幸运啊,看一只大鱼,今天的晚餐有着落了。”小白猫说:“我马上回家拿鱼竿。”小花猫说:“不行,不行,等你回家鱼早就逃了。”

  于是,小白猫和小花猫想方设法地想办法,这时小花猫说:“我用脚勾住桥的边缘用前爪来捉鱼,这时它的脚一滑,一不小心“扑通”一声掉到了小河里,小河里水花四溅,水渐渐地没过了小花猫的.脖子,小白猫看了在河里挣扎的小花猫,急得像热锅上的蚂蚁团团转。大声喊着:“救命啊!救命啊!”

  在远处的大鹅赶来了说:“发生什么事了。”小白猫把事情的经过告诉了大白鹅,大白鹅扑扑翅膀,像离弦的箭一样冲了出去,把小花猫放到背上游了上去。

  它告诉小花猫不能这么冲动。小白猫听了再也不冲动了。

二年级作文 篇9

  今天天气晴朗,学校组织我们一起去常州恐龙园游玩。在老师的带领下,我们坐着大巴车带着兴奋的心情来到了恐龙园。只见同学们个个脸上兴奋的.笑容多开心呀!

  我们排着队从大门往里走看到各种各样的恐龙和表演的节目,我们边走边看,边说边笑。不一会儿老师就带着我们一起去玩碰碰车,旋转恐龙,小火车等好多好玩的项目。我们还去看了海狮表演,海狮的身体乌黑发亮,它们还会表演节目,会唱歌,会跳舞,会鼓掌还会跳跃,它真是又可爱又聪明。

  看完节目以后,大家欢声笑语地排着队走出大门坐着大巴车准备回家了。谢谢老师的陪伴,这次游玩我非常开心,下次有机会,我还会再来。

二年级作文 篇10

  星期六早上,小姑开着汽车带我去摘桔子。到了那里,还有许多小朋友,我们拿了剪刀和篮子准备去摘了。

  站在那儿左一看右一看,到处都是桔子树。树上结满了桔子有大有小的,有黄的有青的`。一阵阵桔子的香味儿扑鼻而来。我来到一棵桔树下剪了个桔子放进篮子里。又摘了个桔子尝了尝,真甜啊!我把自己摘的桔子分给了别的小朋友。我们还在桔林里捉迷藏,玩得很开心。

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