二年级作文

二年级作文6篇[精选]

　　在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文6篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

　　花的魅力在于它的芬芳娇艳，小草的魅力在于它的勃勃生机。那么，读书的乐趣又在哪里呢，我们去了解一下吧。

　　每当我看见我喜爱的'书时，我就飞奔过去。看起书来，我就像那本书的蛀虫一样，“钻”进书里，出不来了。

　　有一次，妈妈带我去北方书城看书。到了那儿，我就迫不及待地找我那本看了一半的书，又接着看了起来。

　　因为我们去得较晚，所以过了一会儿，就要到八点钟了，北方书城的工作人员就该下班了。八点钟到了，广播响了，时间过得可真快呀，北方图书城的工作人员就该下班了……可是我却依然没有 反应，直到妈妈叫我回家。

　　读书使我的知识更加渊博，让我在书中遨游，随着故事的主人公一起旅游。时而惊险，时而高兴，时而伤感，这，就是读书带给我的乐趣。

二年级作文 篇2

　　我叫朱旷宇，是一个聪明伶俐的小男孩。

　　我们班的同学说我长得像柯南。也许是我瘦、帅，头发翘起来的原因吧！

　　有一次，我们全校同学上“国家理解”课。杨老师把一面国旗投到大屏幕上，让我们猜国家名称。那面国旗有五颗五角星，两个三角形和一条斜杠。同学们还在冥思苦想，我一下子就看出来了。我赶紧站了起来，自信地说：“这是所罗门群岛……”老师惊讶地说：“不错，你不愧是我们班级的‘地理小王子’。”

　　我不仅喜欢地理，还喜欢英语哩。晚上，妈妈会打开手机，让我用英语趣配音。有一次，我配的.是《介绍丹麦》。这个内容有点难，有很多生词。我的英语基础还不错，只要多加练习，应该难不倒我。在妈妈的帮助下，我只用了十来分钟就配音成功了。我说得既正确又熟练，妈妈听了，向我竖起了大拇指：“你配得很好哦！”此外，我还做过英语主持人，我还会做三年级的英语试卷呢。

　　这就是我，你想跟我交朋友吗？

二年级作文 篇3

　　篇一、修凳子二年级作文

　　放学后，小明和他们第一组的小朋友留下来打扫教室。有的小朋友扫地，有的擦玻璃，还有的'擦桌子，小明则搬凳子。

　　忽然，小明发现有条凳子坏了。小明想，这样摇摇晃晃的，坐上去不很容易摔跤吗？于是，小明去教务室借了锤子和钉子过来。他要把凳子修好。这是小明第一次修凳子，他叮叮当当地干了许久，忙得满头是汗，才勉强把凳子修好。

　　看着修好的凳子，小明开心地笑了。

　　篇二、修凳子二年级作文

　　一天晚上，小明坐在小板凳上边看书边洗脚。忽然，他觉得板凳的腿斜了，诶呦！他大叫一声，摔了个四脚朝天。小明自言自语:“爸爸妈妈天天说我既不爱劳动又啥都不会，呵，这次我就自己来！看他们还怎么说我。可是怎么办呢？”小明想：“对了！爸爸昨天就教过我修凳子，现在不就可以用上了吗？”于是，他就找来工具，先锯了一根又粗又长的木条做板凳的新腿，接着把板凳翻了个个儿，再把斜了的腿拆下，然后把新的'腿固定在原先的地方。他一手举起榔头，一手捏着钉子，使劲地用钉子把新的腿钉住。功夫不负有心人，小明终于做好了，一看，哎呀，新的腿太长了，不行，得把多余部分锯掉。小明拿起锯子，把多余的锯了。他再一坐，哈哈很好，蛮合适的！

　　这时妈妈走来了，看见了这把被小明修好的板凳，直夸他是个既聪明又能干的乖孩子。小明笑了，心里就像灌了蜜一样得甜。

二年级作文 篇4

　　蜘蛛看到蜈蚣后匆忙爬到了网上，它想:我还是等小虫子自己飞到我的网上吧，自己开店真是太累了！蜘蛛的朋友知道了告诉他:蜘蛛兄弟，你做事情不能半途而废，要有耐心，你的下一个客人说不定就会让你挣到钱了，你应该坚持到最后！蜘蛛听了它朋友的话，明白了其中的道理，蜘蛛又开了一家服装店，改变了营销思路，小的动物付一元钱，大的动物付10元钱，最终它挣了很多的钱。

　　我和蜘蛛侠过一天

　　今天，我在楼下玩的时候，一不小心从一个很高的台子上掉了下来，就在我快触到地面的时候，有一股蜘蛛丝把我给缠住，拉到了房顶上。

　　我被吓得闭上了眼，过了一会儿才睁开眼，我看见是蜘蛛侠站在我面前。（看到蜘蛛侠，你的反应竟然这么平静，看来是不够喜欢哦。）我叫了一声我的天呀！然后我问到：你要去干什么呀？他说他要去地震的地方救人。我说：我可以去吗？他点了点头，一把抱起我，用蜘蛛丝到达了地震的地方。

　　我看见有很多很多房子都倒了，他赶紧放下我说：我要去救人了，你站在这里不要动。然后他就飞跑着把大石块用丝拉走。我看了一会儿，立马就去和蜘蛛侠一起救人。我来拿小石块，他来拿很大的大人拉不动的石块，我们干了好久终于把人救完了。

　　我看了看天已经快要黑了，我就叫蜘蛛侠带我回家，他又用丝把我带回了家，回到家之后给我了一个他的玩偶。我和他说完再见之后，天上出现了一架大飞机把他接走了。

　　导师点评：

　　凌裔欢同学，看完你的这篇《我和蜘蛛侠过一天》，说实话，有点无聊的。为什么这么说呢？1.人物形象不突出，你遇到的可是蜘蛛侠啊，小朋友们心中喜爱的偶像，蜘蛛侠在你面前，你都没有仔细观察一下他吗？2.想象不够明显，既然是写作文，我们可以天马行空，既然是虚拟，那么我们可以在想象的空间里肆无忌惮。3.全篇情节平平淡淡，老师看不出来你与蜘蛛侠呆一天的感觉是什么样的？跟他一起帮助别人有感受到自己是英雄的感觉吗？还是快乐又或是激动呢？

　　蜘蛛丢丢历险记

　　很多小朋友都看过《乌丢丢的历险记》吧？今天，我家的小蜘蛛丢丢也历了一次险哦。到底发生了什么样有趣的故事呢？那得从我第一次认识丢丢说起。

　　蜘蛛丢丢是一只住在我们家的小蜘蛛。他是一个大胃王。这天晚上，我正开启着疯狂刷题模式，正当崩溃之际，忽然，一个小东西从空中向我的.书桌边缘飞来。我斜眼一看，原来是一只蜘蛛呀，他全身乌黑，几只小腿灵活地摆着，我看他全身乌黑发亮，很像乌鸦丢丢，于是就给他取了个名字，也叫丢丢。只见他空降后迅速地从桌面爬到了与桌角相连的墙角上，好似一个扭着秧歌的妞妞，左转转，右转转，打着圈圈；又像一名侦探，左探探，右探探，四周张望着敌情。最终，他选好了风水宝地，结了一张小网，准备安家落户了。

　　虽说是小网，但也结实，不一会儿功夫，猎物就上钩了，是一只黑色的、貌似甲壳虫的昆虫。丢丢看着猎物，就像生活在阴暗里人见到了光明，扑了过去。他开始小心翼翼地把自己透明的丝，一圈一圈地吐出，重重层层地缠住猎物，好似丝绸包裹着婴儿一般。但那只黑色的甲壳虫也不是省油的灯，它不甘心被丢丢吃掉，腿脚使劲地挣扎着，用尽全身的力气想撑破束缚。过了一会儿，丢丢停下了吐丝，猎物似乎看到了生的希望，努力地向网外爬去，眼看就要挣破了网，丢丢见势不妙，一个猛扑过去，又是咬，又是啃，反复了几次，猎物终于投降了。

　　第二天，我再去看时，丢丢已经将猎物收入口中，悠闲地在蛛网上荡着秋千呢。

　　经过这次历险，丢丢好像长大了一点，蛛网也更结实了一点。而我，每每从题海中偶一抬头，看到墙角里这只不服输的蜘蛛丢丢，仿佛也能感受到一股打倒生活学习中一切拦路虎的勇气，朝着光明前进。

　　导师点评：

　　本文写了蜘蛛捕猎的事情，通过这件事情表达了在学习中不论遇到什么困难都要像蜘蛛一样勇往直前，全文立意深刻。本文语言生动幽默，一系列动词的使用给作文增添了很多色彩，让读者沉醉其中。全文叙述自然生动，情节紧凑，结构完整，整体来说是一篇非常不错的作文，老师很喜欢，希望你可以再接再厉，继续加油。不过呢，作文中也存在着一些小问题，比如，作文的题目是蜘蛛丢丢历险记，但其实你作文描写的是蜘蛛猎物的事情，所以老师觉得题目改为蜘蛛丢丢捕猎记会更恰当哦！

　　蜘蛛侠

　　今天，我们一家三口去电影院看了《蜘蛛侠》，但我看不太懂。

　　看完电影后，妈妈给我讲了大概齐的意思：一个钢铁侠送给Peter一件蜘蛛侠的衣服，这件衣服含很多高科技的东西，但后来钢铁侠又把这件衣服收回去了，说他没有资格拥有，因为只有自己有本领的人才能有资格穿蜘蛛侠的衣服。

　　后来，Peter经过了磨练，终于拥有了真正属于他自己的能力。这时候钢铁侠出现了，说Peter完全可以拥有这套蜘蛛侠的衣服了，可这时的Peter居然放弃了。

　　这部电影告诉我们：外在的东西不重要，最重要的是自己拥有强大的本领。

　　听了妈妈的介绍，我有点明白了。我希望下次还是去看Disney的电影吧，那些电影看得懂！

二年级作文 篇5

　　来了，春天是万物复苏的季节。小草从土地里钻出了小脑袋、柳树长出了新芽、迎春花摇着那金色的小铃铛向我们报告春的来临。春天来了，春天是百花盛开的季节。杏花、桃花、梨花都张开了笑脸。一片片桃花在远处看去向一片片灿烂的朝霞、一片片桃花朵朵都透着粉色、一片片如雪六出的'梨花花色结白。

　　春天来了，春天是生机勃勃的季节。春风吹过树叶，发出沙沙的声响。小河流水哗啦啦的流过。春雨发出嘀嗒嘀嗒的声音。

　　我爱这美丽的春天！

二年级作文 篇6

　　一天，小狐狸花花吃完早饭，妈妈就说道：“你要不要出去玩？”花花信以为真，马上答应了。花花拉着妈妈的手来到野外。妈妈什么也没说，转身就走了，他急得大哭。过了一会儿大雪纷纷，花花全身发抖，就连忙找了一个树洞，躲在树洞里。

　　花花肚子饿了，出去捕食。花花认真地找啊，找啊。食物没找着，既然找到了狼。狼说;“你要不要到我家去吃啊?”花花想：我倒是要看看，它有什么阴谋。花花就假装相信了。走着，走着，花花说：“狼大叔，我想上洗手间。”狼信以为真就让它去了。1分钟，2分钟，5分钟······狼，这才知道，自己被狐狸骗了。花花还在树后面偷偷地笑了。后来花花找到小兔子填饱了肚子。

　　冬去春来，花花想家了。她顺着来时的路回到家，说：“爸爸妈妈，我想你们了。”妈妈也说：“我也想你了，你爸爸还偷偷地看你呢！你终于长大啦！”

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