二年级作文（优秀5篇）
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
阳光灿烂的一天，我和表哥去买拼装玩具高达，表哥笑着对我说：”你能拼好吗？“我心里想：我一定能拼好。
晚上，我小心翼翼地剪下一个小部件，仔细的拼装，把剩角给剪了，结果，一不小心，把细小的.小部件丢了，我翻箱子找，我推开沙发，终于找到了那个小部件。我继续慢慢的拼装，松了，压硬点，掉了，装紧点，终于高达被我拼好了。我心里美滋滋的。
那件事让我觉得我真自豪。
二年级作文 篇2
有一天，两只可爱的小兔子扛着一个绿油油的大西瓜往家走。到了河边，两只小兔子大吃一惊，发现河上桥没了，船也没有。小兔子想，哎呀，该怎么办呢？着急的.小兔子想要是有船就好了。他们想出了一个好办法，把西瓜切成两半，一人吃一办，吃完西瓜，就可以把西瓜皮当成小船。他们上了西瓜船，用勺子当划浆划到了岸。
二年级作文 篇3
不知不觉，一学期已经悄悄地过去了。在这一学期里我明白了许许多多。
这一学期，我与同学的友谊更深了，正如李白曾写“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”。有一次，我因课上讲话被老师叫上去表演节目。我满脸通红，我想要冷静下来，可脸上滚烫的热度让我无法保持冷静。老师让我表演，可班上的`同学都在为我争辩：“张可欣人很好的！”“她学习也好！”，更有甚者为我出主意：“她会背课文！”在那一刻，我的泪水差点夺眶而出，可还是被我硬生生地吞了回去。
这一学期，我变开朗了。我不再拘束自己，想笑就笑，想哭就哭。开朗也伴随着幽默的到来。有一次，我向妈妈诉苦：“妈妈，他们说我很自恋，我又不自恋，这叫自信心，人嘛，活着总要有点自信心，世上无难事，只怕有心人啊！”
还有一次，妈妈说：“你怎么长了这么多痣呀！”我不以为然地说：“干嘛？有‘痣’者事竟成嘛！”逗得妈妈开怀大笑。
这一学期，我变聪明了。三年级我是一粒种子，四年级是一棵树苗，而五年级的我已是一棵茁壮成长的小树了！老师教给我的知识就像是把水分源源不断地输送给我，培育我成一棵大树。而数学又好似变了一个人，小数呀，分数呀，面积呀都把我和四年级隔开了一道墙。真的是大改变呀！怪不得爸爸说五年级学的东西多又难，上课要专心听讲。
这一学期经历了许许多多，有甜有苦，可我依然留恋。但是，我要继续朝前走，准备好迎接新的未来！
二年级作文 篇4
我家有一个玩偶小河马，它的名字叫“抱抱”。
它看起来想要一个大大的.拥抱。抱抱全身上下都是粉嘟嘟的，一双圆溜溜的小眼睛盯着我，好像想让我抱一抱;它的双臂伸展开，好像要投入我的怀中。
抱着它特别温暖。抱抱的全身有一层毛，摸起来非常软。虽然它很小，但抱着它特别舒服，很温暖。
这也许就是它叫“抱抱”的原因吧。我真想整天抱着它一刻也不松开。
二年级作文 篇5
我和妈妈走在街上，看见一个盲人，他什么也看不见，只能走盲道。
回家后，妈妈说：“不如你来当一回盲人，体会一下眼睛对我们有多重要！你说怎么样？”我提议：“妈妈，你也当，我俩比谁先喝完水，洗好手，上完厕所，最后再找到爷爷，如果最后一个找到爷爷的，就算输哦！”妈妈说：“好！谁怕谁！”妈妈又说：“我让你几步。”我忙着走了三步到客厅，起点是厨房。
开始比赛了，我和妈妈闭上眼睛开始行走。爸爸当裁判员，我双手扶到沙发上，摸索着向前走，正好前面有个台阶，我被绊了一跤。我爬起来跑了几步，到饮水机前喝到了水，正好妈妈也摸索到了厕所，妈妈的双手摸来摸去找到了马桶开始上厕所。不到5分钟，妈妈就上完了，开始洗手。
我才刚摸到杯子，开始接水。爸爸给了我一个小提示：“右！”我一想右边一定是冷水。我一按，果然真的是冷水。我喝完水，就上厕所。不过我一摸就知道了马桶，不到一分钟，我就上完了厕所，开始洗手。
妈妈打开水龙头后，洗手不用洗手液就走了。妈妈跑到饮水机前开始喝水，咕噜咕噜喝完了，我也洗好手了。
我和妈妈不时地碰来碰去，后来我被妈妈撞飞了，正好碰到了爷爷，最后我赢了！
我体验当盲人的.感受就是，盲人其实很难找到路、找到东西，所以，我们要帮助盲人，更重要的是，眼睛多重要啊，我们更要爱护好自己的眼睛。
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