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小学五年级作文

时间:2025-10-14 09:28:10 五年级 我要投稿

小学五年级作文(精品)

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的小学五年级作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文(精品)

小学五年级作文 篇1

  在我的一本笔记本上,抄录着许多名言,每天我都会读几遍,其中的一条名言来自我的一次亲身经历。

  那是一次单元考,由于前两次我的考试成绩不理想,所以这次我憋足了劲,发誓要考个好成绩。

  考试开始了。由于我准备充分,一切都很顺利,我奋笔疾书。可到最后一题的简答,我卡壳了,任凭我费尽心思,还是无一点头绪。这可不得了,一题有4分,,如果错了,就得不了高分,想到这儿,我的心“怦怦”乱跳起来。不知怎么了,此时我萌生一个想法:作弊。不行!努力克制自己,心里像有个君子和小人在作斗争。最终我还是坚持了下来,自己做了那道题。虽然最后的成绩不太理想,但心里还是非常轻松。

  回到家里,爸妈还没回来,我顺手打开了电视机,想稍微休息一下再去写作业。就像是有人安排好了一样似得,屏幕上出现了两行闪亮的字:“珍惜自己的人格吧,像珍惜自己的眼珠一样!——哥德 ”看着那18个光闪闪的字,我不禁为那决定而感到自豪,分数再低,也是靠我自己的知识得来的,是最真实的。我在心里默默地背诵着这句话,并在笔记本上记下了这18个有价值的字,牢记哥德对我的教诲。

  请你跟我一样,一直牢记这句名言,把它深深印在脑海里,不论在工作、学习、待人处事时都不要去做有损自己人格的事情来,时时告诫自己,牢牢记住伟人哥德的教诲:珍惜自己的人格吧,就像珍惜自己的'眼珠一样。面对诱惑,就能自觉的约束自我;面对挫折,就能清醒的鼓励自我;面对成绩,就能平淡的看待自我;面对不足,就能不断的完善自我。

小学五年级作文 篇2

  让夜空骄傲的是有一颗颗闪亮的星星陪伴,让大地骄傲的是一年四季有绿油油的小草相伴,让冬天骄傲的是有一朵朵白色的雪花相随。——题记

  一天放学,我如往日一样收拾文具正准备背上书包回家。可一放学就被我们班的滕霁初叫住了,我想:是学霸呀!叫我干嘛?我走了过去,问她:“干嘛呀?学霸!”她一对圆溜溜的大眼睛对我眨了眨,笑着对我说:“别急着回家,要不要一起来跳绳呀?就差你啦!”我犹豫一会,抬头看了看墙上的闹钟,还好今天早放学,可以多玩一会儿,我便随口答应了。

  我们在操场上跳呀跳,欢乐的时间过得好快,玩了半个小时,一看时间,哇!5点多了,我马上背上书包跑回了家。我蹑手蹑脚的轻轻推开门,脚步好像被石头拖住一样,生怕发出一点声音。开始快要走到我的房间时,就被妈妈叫住了,我心“怦怦”直跳,像热锅上的蚂蚁,怕妈妈发现我出去玩的事。妈妈用眼睛盯着我,问我:“是不是去哪玩了?”我咽了咽口水说:“没,没……没有”。

  突然,门外有人敲门,我去开门。一开门,我的同学就对我说:“琪,这是不是你的绳子?刚刚落在操场上。”我连忙说谢谢,便关住了门。心想:唉,露馅了!我紧张得不得了,心都要提到了嗓子眼了,就像马上要跳出来似的,撒谎的滋味真难受呀。我低下头,后悔的`眼泪顺着火辣辣的脸庞流了下来,我用沙哑的声音对妈妈说:“对不起妈妈,我下次再也不敢撒谎了”。妈妈嘴角露出了微笑,温和地说:“知错就改,还是好孩子”。我心中那块“冰”终于化了。

  雨后的彩虹总会带给大家不一样的色彩和喜悦,而让我骄傲的是——知错就改的品质已经深深地种在我的心田。

小学五年级作文 篇3

  放假了,同学像“小山雀”一般冲出教室,赶回了家。

  明明从那群“山雀”中脱颖而出,飞速的跑回了家,开始做起了寒假作业。

  当天晚上,当明明睡着时,当然,我是作者,我可以告诉你们他梦见了什么:有一个人在他梦中说:“当寒假结束时,你便可以明白一个道理,不过,即使你怎么过日子,你最终还是会知道这个道理。”

  明明没在意,但是他仍然在想:这个道理究竟是什么。

  也许大家都知道,但是我暂时不透入答案。

  寒假的最后一天,明明感觉有些可惜。这时,他猛想起那句梦中的'话,用激动的泪花感叹时间的宝贵。

  我也坐在桌旁,用寒假最后一天的时间,写下了这篇情感录。

小学五年级作文 篇4

  爱因斯坦说过: “成功是=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”确实,成功是百分九之九的努力+百分之一的灵感,成功是设定目标后坚持每天艰苦努力,进步一小点最终达成的。成功是雨后的彩虹,没有简单的成功,只有苦难的'成功 ,成功是经过刻苦努力后胜利的鲜花。

  著名音乐家贝多芬从小酷爱音乐,并且虚心好学,但在30岁的时候,他耳聋了,对于一个音乐家来说,这是致命的打击。但他没停止创作的笔,而是凭借顽强的毅力坚持着,耳朵听不见,他就艰难地用触觉感受音乐、创作音乐,他把木棍的一端放在钢琴上,另一端放在自己的牙齿上,用钢琴震动木棍来感知、判断。同学们现在听到的就是的《命运交响曲》就是贝多芬在那时期创作的一个片段,它深刻地表达了贝多芬与不幸命运抗争到底的决心和勇气……

  所以只有努力,才能成功;即便暂时没有成功,但你还是多了一次体验,多了一次走向成功的教训。

小学五年级作文 篇5

  从小我就喜欢溜冰,现在它仍然是我的最爱。

  记得小时候,是妈妈拉着溜的。有一次,我和妈妈去散步,我兴高采烈地穿上了溜冰鞋,很快妈妈就拉着我溜了起来。正在我兴致勃勃的'时候,往旁边一看,妈妈已经累得精疲力竭。为了不让妈妈劳累,我就决定自己慢慢溜。妈妈怕我受伤,就帮我戴上了护具。可是由于心里非常害怕,我始终溜不起来。妈妈不断地鼓励我,我也卖力地练着,经过无数次的摔跤,无数次的努力,我终于能放

小学五年级作文 篇6

  校长,一个令千万学生害怕、畏惧的词,以前我一直都认为:校长是一个很凶的人,总感觉他(她)“高高在上”,可是我错了,我们学校的杨校长,他是一个和蔼可亲的人。

  杨校长有着许少的头发,他经常穿浅棕色的外套和黑色的裤子。手经常背在身后,有种领导风范。你可别看他的'样子很凶,可是,事实相反。记得,前几天,我们在早读。刚开始很好,可读着读着,有些人就开始下位、玩耍、说话简直乱成一团,几乎所有人都玩起来,正在这时,被正在巡视的杨校长看见了,大家看到杨校长走进了教室,便马上回到了座位,拿出了语文书,装出刚刚在读书的样子。

  可是我的心跳越来越快,心里在想:完了,这下死定了,肯定要被校长训一顿了,我看到几乎所有人的脸上全都露出害怕、紧张的神情,那些下位的人生怕被杨校长认出,告诉班主任,写说明……就在我们担心的时候,杨校长亲切的说:“如果要收作业的同学,快点收,不要收作业的同学,认真读书。一天之计在于晨,一年之计在于春,要珍惜清晨……“说完,杨校长便走了,当时,我们全都呆了,我心想:没想到,杨校长这么亲切!怎么样?听了我的介绍,你是不是羡慕我有这样一个校长?

小学五年级作文 篇7

  夕阳的余晖照在一块空地上,这里真是赛足球的好地方。

  放学后,幸福小学的孩子们兴高采烈地奔到这里,麻利地将帽子和书包堆在一起,垒成了简易的球门。“石头”队和“剪刀”队的足球对抗赛开始了。这场激烈的比赛吸引了许多观众。

  双方你抢我夺,你踢我扫,激烈地争夺足球,随时准备射门。看,“剪刀”队的队长抢到球后,一个倒挂金钩,稳稳地把球传给球门边的矮个子黄雄。不好,准备射门!那个留着平头的小守门员是迪克,双手戴着手套,分腿弯腰,上身前倾,那蓝色的眼睛专注地盯着前方。虽然腿上有伤,但他毫不在乎,一副严阵以待的样子。看到球飞来,他一个侧身,伸手抓住了球。站在他身后的穿红色运动服的小男孩是候补的守门员,他挺着肚子,双手插在腰间,警惕地注视场上的变化,看到迪克接到球,高兴地欢呼起来,仿佛接到球的是他自己。

  球像长了翅膀似的`在场上飞来飞去。双方队员激烈地拼抢着,观众们谁也不想错过看球的机会。瞧,坐在最前面的那一位大个子叔叔,他身穿西服,顶着礼帽,脸上露出笑容,仿佛回忆起自己在街头踢球的往事……紧挨着大个子叔叔的是一个穿着风衣的小男孩,他绷着脸,看得入了神。那个戴红帽子的、裹得严严实实的小女孩,生怕别人挡住她的视线,极力往外探着身子,眼睛盯着站在远处的点球队员。她旁边扎蝴蝶结的女孩伸直了脖子,“呼”地蹿起来,又蹦又跳,扯着嗓子喊:“加油!加油!”最边上的那对小兄弟,也许来晚了,坐在最边上,他们眼珠子随着球转动,聚精会神地看着比赛。

  夕阳的余晖映红了天空,也映红了孩子们的小脸。

小学五年级作文 篇8

  一个寒风刺骨的晚上,我被风带到了这个荒无人烟的草地我发现周围毫无生气,连一点水源都没有,老鹰飞过来,对我很失望,很久都没有下过雨,周围的草都快死掉了。

  我在心中默气的哭,老天为什么要把我,投放在这个土地上了之后,我想,只看看我的祖先,野火烧不尽,春风吹又生,我要振作了起来他们那么顽强,我也不能这么弱小,我在泥土中吸取的`水分,努力的冲出泥土,终于有一天我长出了第一片叶子。

  我感受到了阳光的温暖,看见了外面的世界,突然头上飞来一只小鸟,连忙对我说,你是第一颗从这片荒芜长出来的种子,但是看你这小身板, 大风一吹你就要倒,听了他嘲笑的话,我心里很气,但我又不得不接受现实,于是我就努力的把自己身体,查在土里经过一场大风,我奇迹般的活了下来,到了晚上下了一场及时雨我感觉从来没有那么饱过我奇迹般的,绽开出了一朵小花之后,这块荒芜地被人们开发成景区,我就成了这里的,著名景观。

  我努力过,我失望过,我开心过,我幸福过, 只要你不放弃,最终能得到你想要的结果。

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