四年级的老师的作文

四年级的老师的作文汇总[9篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的四年级的老师的作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级的老师的作文 篇1

　　老师是园丁，哺育着我们;老师是母亲，细心地照顾我们。老师就像电脑，给我们提供知识。若有人问我那个老师好，我会毫不犹豫地回答：“林老师。”

　　林老师长着一双水灵灵的眼睛;一头乌黑发亮的头发;一张可爱的樱桃小嘴。我的身边有着许多善良、乐于助人等的人，林老师是一个知错就改的人。

　　那是我刚上幼儿园的时候，“小朋友们现在要上课了，大家都回到自己的`座位上。”林老师温和地说。不一会儿，全班都鸦雀无声。老师讲了一会儿，问同学们：“小朋友们，你们谁能回答一下我的问题?”顿时，全班死气沉沉的。“你们不要想一个个木头人一样。”老师凶巴巴地喊道。“哇!我要妈妈,我要妈妈……”许多小朋友被吓坏了大哭起来。突然，老师仿佛意识到自己的错误。只见老师一会儿安慰这个，一会儿照顾那个，忙得满头大汗。这时，我才知道了林老师是一个知错就改的好老师。

　　还有一次，中班的老师让林老师帮他上一节课。就在我们没有老师的时候，我们班的一位同学一不小心，从桌子上摔了下来。两臂已经被擦破皮了。一位男同学自告奋勇，去请老师。

　　林老师跑到那位受伤的同学面前，小心翼翼地把他抱起来，送到医院

　　这就是我的老师!一位乐于助人、善良的好老师!

四年级的老师的作文 篇2

　　每个人都有自己的启蒙老师，我的启蒙老师就是现在的语文老师——韩老师。她虽然已50多岁，但很精神，常常面带微笑，让人感到很亲切。她不但风趣，还很善于教学。

　　在一次评讲作文课上，她讲的内容是学会“如何观察描写人物外貌”，韩老师举例说：“我们要善于留心周围，善于学会观察。人人都是一双大眼睛，两个小的酒窝，是这样吗？你们看看周围，再看看我，‘眼睛一大一小，酒窝也是逗号形’的`。”她一边说一边比划着给我们看。大家笑的前俯后扬，老师也哈哈的笑了。说来也奇怪，就是在这笑声中，我们也在不知不觉中明白了如何观察描写人物。

　　还有一次，那是我刚上学学写a.o.e时，开始我不知怎么写好，正在纳闷，这时韩老师走过来了，她摸了摸我的头，微笑着地拉起我的手，手把手的教我如何握笔，怎样起笔、落笔。于是我学着她的样子，仔细地写起来，很快我就写好了。看着我写的字，我笑了，她也笑了。 这就是我的启蒙老师。

　　现在我越来越喜欢韩老师了，和她在一起，我们非常开心快乐。

四年级的老师的作文 篇3

　　敬爱的朱老师，您好：

　　过几天就是第十九个教师节了，首先我祝您节日快乐！

　　岁月如歌，时间老人的脚步走得太快了，一转眼您和我们已经相处已经走到了第四年，朱老师您辛苦了。您把我们从二年级带到了五年级，把我们从小不点带到小大人。您的知识就像涓涓泉水般地滋润着我幼小的心灵，激励我更加勤奋地。

　　朱老师，谢谢您的信任，您的信任就是我那无穷的知识；更加谢谢您的呵护，您的呵护就是地我那健壮的身躯。您在我心中是永远燃不尽的蜡光，有着举足重轻的地位。我感激您！

　　有一次，我的同学张璐羡慕地对我说：“徐思超，我觉得朱老师特别信任你，什么事都有你的份，你要加油！”说得我都不好意思了。记得有一次，您把我叫到一边说：“徐思超你一定要做好榜样。野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇者的脚步。”您的'谆谆教导使我刻骨铭心。您还告诉我一个好消息，我参加校小学部举办的话题作文荣获了一等奖。

　　每当我走过您的办公室，总能看到您在为我们认真地批改着作业，准备着明天讲课的内容……您对我们是那样地负责。我们在您的眼里就好比那绿色的种子，而您就像是那辛勤劳动的园丁，浇育着我们这些刚破土的嫩苗，您看着我们一天天地长大着。

　　在过去的三年里，您就像我的父母一样关心着我，把全部的爱倾注在我身上，马上就要到教师节了，我有好多话想对您说，总之千言万语汇成一句话：“朱老师，您辛苦了！”在教师节来临之际，我祝您身体健康，事业有成，万事如意，天天都有好心情！

　　最后，我再次祝您教师节快乐！

　　此致

敬礼

四年级的老师的作文 篇4

　　韩老师——一个令人听到就“害怕”的名字。

　　同学们为什么害怕韩老师呢?那得从他第一次给我们上课说起：

　　韩老师来到我们教室，大家一看是一个“老头子”，便哄堂大笑，没想到韩老师大喝一声，竟把全班43个人全部都震到了。韩老师说了一声排队，同学们便乖乖的去排队了，教室里鸦雀无声，就连爱惹事的虞典都没有说话。

　　一到操场，老师就让我们慢跑了两圈，有的同学说了一句话，就又被罚跑了5圈。真恐怖啊!

　　我们休息了不到1分钟，韩老师就又要我们做压腿60下、50下、40下，30下、20下、10下、100下……

　　“叮叮叮”!

　　终于下课了。老师带我们回去，我们的腿像灌了铅一样，都快走不动了。唉!真是“魔鬼训练”啊!

　　后来，我们做压腿的时候感觉轻松多了。咦?是谁给我们施的魔法?是韩老师!他让我们做那么多次压腿是为了训练我们。啊!这不是“先苦后甜”吗?我怎么没想到，还认为老师是魔鬼呢?

　　体育考试了，我们以优良的成绩回报了韩老师对我们的“魔鬼训练”。

　　“魔鬼”的.“魔鬼训练”还挺有效的吗!我爱“魔鬼训练”更爱这位“魔鬼”——韩老师!

四年级的老师的作文 篇5

　　生活就像我们的老师一样，她会教导我们怎么做人，告诉我们许多知识。

　　有一次，我坐公交车去学英语，刚开始我找到一个座位坐下，但后来人越来越多，直到最后一位老奶奶上来。车上的人实在太多了，挤来挤去的，老奶奶被挤得站都站不稳，她的样子显得很难受，我想把座位让给老奶奶，可是又想：“如果把座位让给老奶奶，我不就要被挤了吗？可是如果不让座，老奶奶就会被挤，怎么办呢？”。正在我做思想斗争的时候，一位叔叔站起来了，把座位让给老奶奶，老奶奶高兴的谢过叔叔坐下了。我看着叔叔面带微笑，能看出来这位叔叔在帮助别人的时候自己也获得了快乐。通过这件事，我知道了我要向叔叔学习，要助人为乐。

　　还有一次，我和妈妈还有一些阿姨一起去摘樱桃，妈妈说又大又红的樱桃最甜。我就找又红又大的摘，可是树上大的樱桃太少了，我找了半天也没有摘到几个大樱桃，可是我看妈妈摘了许多和我的小拇指的指甲一样大的樱桃，我就问妈妈：“为什么摘了这么多小的樱桃啊，不是又大又红的甜么。”妈妈说：“树上大樱桃没有了就只能摘小的'了，不然我们这趟就白来了么，再说这种小樱桃也很甜也是可以摘的。”我恍然大悟的直点头，旁边的阿姨都笑了，笑我天真。经过这件事，我知道了不要别人说什么就是什么，要有自己的判断力。

　　生活是无处不在的，生活是一个时时刻刻都会教导我们的老师。

四年级的老师的作文 篇6

　　我们班有一位幽默的老师——吴老师。

　　吴老师上课可幽默了。有一次，老师问我们一个问题：“你们挨过打吗？”同学们说：“挨过！”老师接着说：“原来你们都吃过竹笋炒肉丝啊！”同学们笑得都弯下了腰。老师又接着说：“你们犯了错，如果爸爸妈妈打你，妈妈打你，叫女子独打。爸爸打你，叫男子独打。如果爸爸妈妈一起打你就叫男女混合双打。你们喜欢这样的运动吗？”“不喜欢，”我已经笑得合不拢嘴了。吴老师接着说：“既然你们不喜欢，那的'用心做人了啊！”

四年级的老师的作文 篇7

　　他，有一头乌黑的头发；他，有一对温柔的眼睛；他，有一张爱笑的脸；他，有一双粗糙的大手。他是谁呢？对了，他就是我的前任数学老师——刘老师。

　　还记得三年级的那个夏天，因为我们班教室离旁边的绿化带很近，所以蚊子很多。

　　那天早上，上完数学课，刘老师高高地举起手中的'风油精，对我们喊道：“谁被蚊子叮了？快来我这儿，我这儿有风油精，抹一点儿就不痒了！”“我！”“我。”“我也被蚊子叮了！”同学们七嘴八舌的喊道。随后，大家一窝蜂的拥上来，争着抢着要抹风油精，刘老师说：“别急，每个人都有份。”轮到我了，我身上也被蚊子叮了好几个包，尤其是膝盖上，被蚊子叮了一个大包。当我抹上风油精时，包立刻不痒了，还有股清凉的感觉直透心头。“啊！太舒服了！”我说到，可后来就不好受了。那个大包又痒起来，抹了几回风油精都不管用，刘老师让我给康老师看了，康老师递给了我一瓶花露水，并说：“快去抹一点。”还有一个热心的老师递给了我一块肥皂，说：“把肥皂往包上抹一点，快去！”从那时起我感到了老师们的热心，心头暖暖的。

　　我们今年数学老师换了，所以刘老师不能再带我们了。开学不久的一个星期五，我上完素描课，就等妈妈来接我，那两天妈妈因为工作比较忙，所以接我迟了，恰巧刘老师看见了，就对我说：“给你妈妈打个电话。”“嗯。”打完电话，我对刘老师说：“妈妈没有接电话，说明她快到了。”刘老师对我说：“那你等一会儿。”说时迟那时快，妈妈正好来接我，刘老师就对妈妈说：“以后接孩子尽量早点，看她等在那也挺寂寞的。”“好，好！”妈妈说，“谢谢刘老师！”

　　看，这就是刘老师，这就是乐于助人的刘老师！

四年级的老师的作文 篇8

敬爱的周老师：

　　我的班主任老师她姓周我们都叫他周老师。周老师她很纯朴，她的心地很善良，很爱干净，周老师每天早上穿的衣服都是干干净净的，让我们看了就很舒服。

　　周老师很喜欢练字，读书，周老师满脑子里装的都是知识，做起事情来总是一丝不苟的，周老师还很有爱心，比如上一次眭义把腿给蹭破了一大片周老师看见了立刻，马上让戚晨磊和张哲源同学把他送进医务室。

　　周老师她有一头漂亮美丽的金色头发和一双乌黑发亮的大眼睛，身材又瘦又高好看极了，但是更美的是周老师那颗善良，无邪的心。

　　周老师为我们付出了很多很多，我们用尽一生也还不完的，但是我们却用周老的伤心来报答他以前周老师递给我门无穷无尽的知识可我们还在一直气周老师，有时我真因该拍拍自己的`良心问问自己这样值的不值可我一直不敢跟周老师说一句话周老师请您原谅当时天真的我，我上到五年级才知道周老师身上一直生着病当时我真恨我自己为什么不好好珍惜这美好的时光到头来受伤的不只是有周老师还有我。因为看不我自己的好老师我是多么的伤心啊！我真的排气我自己的良心问了问自己是谁不顾一切把渊博的知识传递到我自己的脑子里而我却不来报答他我真感到羞愧，脸红，但是周老师却用她那颗真诚善良的心来教育我，启发我。

　　我的周老师我知道自己以前是那么自私，可恶我这呢称的送上了一句对不我我错了，这个学期我一定要拿95分以上来报答你。

　　庞轩

　　五（2）班

四年级的老师的作文 篇9

　　我们是祖国的花朵，老师是栽培花朵的园丁，老师是一位能像亲人一样为我们无私奉献的最可爱的人。——题记

　　班主任杨老师是我心目中最好的老师。她虽然已经三十多岁了，可看上去仍然像个小姑娘，活力四射。她教学有方，上课绘声绘色，激情飞扬。下课后，她是我们的朋友，和我们一起玩耍嬉戏。杨老师经常组织“拔河”“两人三足”“跳蚤市场”这样的室外活动，这使我们班级也充满了活力。她办事公平公正又通情达理，这使我们对她的喜爱程度更深了。

　　杨老师的心思细腻，能理解全班同学每个人的心情。记得去年，《小学生导刊》组织的全国作文大赛，我没有获奖。听到这个消息，我有些沮丧。这时，杨老师把我和其他落选者叫到她的办公室，对我们鼓励道：“我知道你们没有获奖心里不是很高兴，不过，失败是成功之母，找出不足，总结经验，相信下次就能成功！”听了这话，我的自信心又回来了。如今，我已有多篇作文发表在了《小学生导刊》上。如果让我感谢谁，首先我就要感谢我们的杨老师。

　　杨老师虽然温柔，但也少不了严厉的一面，让我印象最深刻的'，便是那一次取下锦旗的事。

　　一次午自习的时候，所有老师都去开会了，教室里吵轰轰的，值日生都管不住。杨老师走进教室，看到这场景，听了值日生的汇报，温柔的眼睛里顿时冒出了怒火和自责。“老师原本以为你们可以做到管好自己！”杨老师用夹杂着严厉的声音说，“我觉得我对不起她！”说完，老师用手指了指挂在班级正墙上的让全班引以为骄傲的“长沙县优秀班级”的锦旗上，接着，杨老师平静地说着：“刚才杨老师的确很失望，但不是对你们，而是对我自己的失望。教了快三年了，可还没把你们教育成班主任在与不在一个样，还不知道自律。这说明杨老师的能力还不够强，方法还不够多，管理水平还不够高。所以，我要郑重地对你们说一声抱歉。”说完，老师让班长把这一面锦旗给取了下来……直到现在，我看到墙上那一片空白，心里都很不是滋味。

　　我很感激杨老师，因为她不仅仅教给了我们知识，更教会了我们如何做人！