小学三年级的作文

时间：2025-10-11 09:17:37 三年级我要投稿

小学三年级的作文常用[6篇]

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学三年级的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学三年级的作文常用[6篇]

小学三年级的作文篇1

　　每个人都有自己的家，森林是鸟儿的家，草原是马儿的家，大海是鱼儿的家。我也有我的家，我的家里有爸爸、妈妈、小哥和我。

　　我和小哥是双胞胎，从小到大爸爸妈妈为我们付出了很多。妈妈说我们小的时候免疫力很差，经常感冒发烧，每次我们感冒，爸爸妈妈都很着急，抱着我们去看医生，打针，吃药。有时一打针就得五六天，别人家都一个孩子，我们家两个，所以爸爸妈妈付出的也比别人家多了一倍，他们真的很伟大。我一定要好好学习，长大了好好孝敬爸爸妈妈。

　　去年，我和小哥上一年级了。每天都是妈妈送我们上学，放学，爸爸在家做好饭等着我们吃饭。我和小哥在学校很淘气，经常让爸爸妈妈生气，有时我想，妈妈每天接送我们上学放学，爸爸每天为我们做饭，他们这么辛苦，我们再气他们，他们该有多伤心啊！所以，每天放了学，写完作业，我就和小哥帮助爸爸妈妈做些简单的`家务。收拾客厅、擦电视柜、电脑桌。每做一次家务，妈妈就奖励我们一朵小红花，等攒够了小红花，妈妈就会给我们买学习用品，玩具和好吃的。爸爸妈妈看到我们的表现，都高兴地笑了，我们感觉很幸福。

　　我爱我的家。我希望我家里的每一个人每一天都能开开心心，健健康康，平平安安！

小学三年级的作文篇2

　　早春时节，春寒料峭，大地万物刚刚复苏，园子里的迎春花悄悄地绽开自己的笑脸，仿佛在说，“春天来了。”我欣喜地走近它，那一丛丛似垂柳的嫩绿枝条上，缀满了一朵朵金灿灿的花，仿佛一颗颗闪烁的`小星星，照花了人的眼。它小小的花儿很奇特，花冠细长而顶端分开六瓣，中央一根细丝一样的花蕊，像一个小喇叭，微风吹过，随风飘来一阵阵醉人的幽香。真是“金英翠萼带春寒，黄色花中有几般”啊！

　　迎春花作为迎春第一花，又名“迎春、黄素馨、金腰带”，原产于中国华南和西南的亚热带地区，南北方栽培极为普遍。迎春花因其在百花中开花最早，花后即迎来百花齐放的春天而得名。它与梅花、水仙、山茶花被誉为“雪中四友”。关于迎春花，还有一个美丽的传说：大禹治水的时候，在涂山遇见一位姑娘为他烧水做饭，指点水源。二人两心相许。大禹临走时，姑娘送了一程又一程，在一座山岭上噙着眼泪对大禹说：“我就站在这儿等你，直到你回来。”大禹解下荆蕂腰带，留给姑娘作信物。多年后的一个春天，大禹踏遍九州治水归来，那姑娘手举荆蕂，已经变成了石像。大禹的泪落在石像上，石像手中的荆蕂忽然开出金黄色的小花来。为了纪念心爱的姑娘，大禹就给这花取名叫“迎春花”。

　　抚着迎春花蔓，我仿佛听到了春的脚肯声，是春天的使者到来了吗？

小学三年级的作文篇3

　　万松山在我们瑞安的瑞湖路。那里空气清新，风景优美，是个游览的好地方。

　　来到万松山，我们先去万松山底下的万松公园散散步。走到金鱼池旁，我看见各种各样的金鱼在清澈的水里游来游去。有的眼睛大大的，像两个皮球一样；有的肚子大大的，游动的时候飘飘摇摇；有的嘴巴噘着，像一个生气的小姑娘；有的尾巴大大的`，像一把扇子一样。各种各样的金鱼多的数不清。我看完金鱼，就和爸爸爬万松山去了。

　　我们来到万松山山脚，我仰头看看巍峨的万松山，心想：我能爬得上万松山吗？可是爸爸坚持要爬万松山，我只好跟着一起爬。

　　到了半山腰，我一抬头，就看见了茂密的树林，这些树木组成了一顶大帽子，为我们遮挡阳光。可我们还是觉得太热，于是倒凉亭乘凉。这时，凉亭像母亲，帮我们遮挡阳光，我感到幸福极了。

　　休息完，我们继续爬万松山。爬呀爬，我们终于爬上了万松山顶。这时，我们第一眼就看见了壮丽的电视塔。远远望去，这座铁塔如同一把利剑，太阳光照射在它身上，闪闪发光。看着这座铁塔，我和爸爸不由自主地叫了起来。

　　下山后，在离开的路上，我依依不舍。万松山，我以后还会来的！

小学三年级的作文篇4

　　爱美之心人人皆有，时髦更是少男少女的追求。当代时髦风吹得可真不小，不仅吹得年轻人心儿飞扬，就连我家那年过六旬的奶奶也开始赶时髦。

　　我的奶奶在乡村度过了大半辈子，如今，她来到城市，一不小心也被时髦世纪风吹得“团团转”。起初，我还以为奶奶“伤风感冒”了，可又觉得不像，于是，奶奶成了我视线中的“焦点人物”，经过我观察发现，奶奶也开始赶时髦了。

　　现在不是超科技时代么？外国人不是常来中国投资么？街上许多人不也是英语脱口而出么？奶奶也毫不示弱，一字不识的奶奶居然让我教她英语，其实我懂得也不是很多，但在奶奶多次强烈要求下我只好勉强答应了。

　　very good！”“very good！”“goodbye！”“goodbye！”“How are you？”“How are you？”看！奶奶真的认真和我学起英语来了。于是，奶奶在其她老婆婆面前就可以脱口而出令人羡慕的`英语了。

　　这阵时髦世纪风还未平息，另一阵时髦风又吹来了。这次，奶奶上街发现人人都穿着一蓝一紫的衣服，便也想试穿看看，正好，奶奶买了一件今年流行的衣服，奶奶穿了欣喜若狂，像个孩子一样，眼睛笑咪成一条缝，站在镜子前，左照照，右看看，那滑稽的样子，令人发笑。

　　就连一次，我从音乐老师那儿学来一首儿童歌曲，随便哼哼。奶奶也许是赶时髦赶过头了，还以为又流行什么音乐，便自个儿学会了，走到哪儿都要哼两句，让人感到莫名其妙。

　　这就是我爱赶时髦的奶奶，我可爱、可亲，可笑又可敬的奶奶！这都是经过我独立认真观察奶奶的一举一动所得出的结论。其实，在生活中，在学习上，还有许多奥秘、知识、事物，需要我们认真去探索，去发现！

小学三年级的作文篇5

　　树很美，但最美的就属梧桐树了。

　　春天，梧桐叶长了出来，嫩绿嫩绿的，从近处看来，梧桐叶上有像血管一样的叶脉，嫩嫩的黄色，美极了。树干是不一样的美丽，深棕色的树干，不规则的树皮，看起来像是缺了几块的.拼图纸，树旁边很安静，偶尔有几声鸟叫声也很正常，地下有美丽的花草，天上有漂浮的白云，中间夹着成片的梧桐树。到了晚上，梧桐树依然那么美，在路灯的照射下，好像一个个婀娜多姿、亭亭玉立的少女。

　　夏天，梧桐树长得茂盛无比，叶子变得更绿了，叶脉变得更长了，树皮也变得更深了，把树皮拨开，下面一层是黄色的，深处一点是绿色的，再深处一点是……树上有鸟儿在欢乐的歌唱，蝉在轻轻的伴奏，合成了一首美妙动听的歌，它们一直没有停下来，直到晚上。站在树下，大树就像一把遮天大伞，把所有的酷热都挡在九霄云外。

　　秋天，可怜的梧桐树已经变黄了，渐渐地，面临生命最垂危的时刻，但它们好像并不伤心，却在风中尽情跳舞，它们倒过来的样子，很像一顶美丽无比的王冠，“沙沙沙”起风了，“哗啦啦”下雨了，雨姑娘和风娃娃在空中弹奏着美妙的乐曲呢，这下不动的唯独那些高耸挺立的电线杆和鸟儿们的“家园”了。

　　冬天，梧桐树上所有的叶子都变红落下来，被冰雪覆盖了，一棵棵梧桐树换上了新装，雪白发亮的衣服包裹在树上，仿佛我走进了童话般的世界，美极了。

　　我爱梧桐树，因为它为家乡的风景增添了一缕金光。

　　教师评语：按时间顺序感知梧桐树一年四季的风采，很有条理，写出了梧桐树四季的不同特点，感知能力强！

小学三年级的作文篇6

　　发生在我身边的事情，犹如天上的繁星，多得数也数不清，但我觉得最有趣的就是捉知了这件事。

　　那是暑假的一个晚上，我和几个小伙伴在院子里玩，小明提议捉知了，大家同意了。我们一个个拿上手电筒，来到树林里。那些知了太好骗了，只要被手电筒的光一照，就从地里的缝隙中钻了出来，一伸手就抓住了。不一会儿，我们的.小口袋就装得满满的。接着，我们分头捡柴草，不一会儿就堆起了一个柴草堆，像一座小山似的。划着一根火柴，点燃那些柴草后，就用树枝挑着知了放在火上烧。一股娇娇的肉香味儿飘了出来，引得我们一个个馋得直咽口水。小明拿着一个知了，赶紧往嘴里放。一咬，生的，恶心得“哇”的一声吐了出来，好不容易等烧熟了，大家便争着抢着往嘴里放，那味道真香呀！

　　等吃完了知了，一个个抬起头来的时候，你瞅瞅我，我瞧瞧你，便禁不住哈哈大笑起来。有的笑弯了腰，有的笑出了泪，有的笑得直喊肚子疼，还有的笑得扑倒在一旁的树身上，用手直点着对方的脸，你猜我们笑什么呢？原来，我们的脸上、鼻子上、嘴角边都抹上了一层黑灰，看上去好像一群小猴子……

　　捉知了这件事真有趣啊！

【小学三年级的作文】相关文章：