小学三年级的作文(优秀6篇)
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的小学三年级的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学三年级的作文 篇1
开学了，学生们又高兴又发愁。高兴的是又有新知识了。发愁的是课桌太硬了，而且又不好整理，太麻烦了。
不过不用担心，因为科学家们已经研究出了一种新型课桌了。
这种课桌可以随便变形，还可以在学生注意力不集中时还会提醒他，不过，这并不是它最厉害的公能。有时候，桌子乱了，只要按下一旁红色的按钮，桌子立刻伸出两只“手”把桌子摆正。
但这还不是这个桌子的全部功能呢！它还可以把同学们不要的脏纸转变成新纸，发给同学，这是为什么呢，因为它的“身体”里装有一个“脏纸转变器”它会把不用的'脏纸重新变成纸糊，再压平，加热，就变成新纸，这让同学们再也不怕没纸了。
但是这个课桌还是有不足。那就是要充电啦！
不过科学家又想到了好办法，他们又装了一个特殊的电池放在课桌里，这种电池可以把脏东西变成电，供课桌用。
自从有了这种课桌，学生们再也不担心了。
小学三年级的作文 篇2
我家有一只小乌龟，那是爸爸从花鸟市场买回来的，买回来的第一天，我就发现：它总爱往上爬，但总是爬不上去，所以我就给它起了个有趣的名字——“爬爬龟”。
“爬爬龟”的全身披着一块硬硬的“铠甲”，好像一位威武的`大将军，帅气极了。“爬爬龟”的头上有两条明显的金黄色“疤痕”，可能是这位将军在战场上留下的“伤疤”吧！两颗犹如沙子般大小的鼻孔，下面有一张“香肠嘴”，样子可逗了！它有一条小尾巴，还有两双爪子，爪子上的指甲可尖啦！
“爬爬龟”遇到危险的时候，它就会先把四肢给缩进壳里去，再把脑袋也给缩进去，样子可好玩了！
有一次，妈妈吩咐我给“爬爬龟”喂食，我便拿着龟粮给它吃，我投下去几粒，它就立刻爬过来吃，一眨眼的功夫，那龟粮就变得无影无踪了，于是我便一下子扔下去20多粒，没过多久，也被它吃了个精光。这时，妈妈走了过来，手上还拿着一小块肉，我见了，急忙拉着她说：“妈妈，它已经吃了20多粒龟粮了。”“我最近发现它的胃口好着呢！”妈妈边说边把肉扔了下去……过了一会儿，“爬爬龟”居然真的把肉给吃个精光，我在旁边看得目瞪口呆。
瞧！这就是我家的“爬爬龟”，你说它可爱不可爱？能吃不能吃？
小学三年级的作文 篇3
今天早上，我、爸爸、妈妈和嫦姨一起去珠海、台山其实这次旅游是妈妈、嫦姨的公司，上了车找好位置坐下。
那位导游是位姐姐，她先自我介绍：“我叫谢小梅，梅花的梅。今天，是我带你们团去珠海、台山，第一天是去珠海玩会儿卡丁车和吃中饭吃完就去台山泡温泉和住温泉酒店。第二天，就在酒店吃早餐再去滑草、骑马……”
在车里我觉得累极了，就慢慢的睡着了……我一醒过来已经到达了珠海玩卡丁车的'地方了。我和爸爸玩那些慢的卡丁车，玩完卡丁车后就在车上照了张相片，到了中午了我们去了吃中午饭……吃完了我们又上车去下一站台山，光阴似箭很快就到了台山酒店导游姐姐帮我们买了票就给我们去泡温泉，我换了衣服就去泡温泉，“真舒服呀！”我泡了这个、泡那个“很累呀！”我叫妈妈、爸爸回酒店，我进了酒店睡觉时想着明天能去滑草“太好了。”
想着想着，就睡着了。
小学三年级的作文 篇4
今天下午，我要去足球场参加夏令营足球赛。到了那里，教练把所有队员分成两队后，激烈的足球赛便开始了。过了一会儿，双方的比分还是0比0。这时，我们队的口8号开球，他准备踢一个飞球，把球传给我们队的.24号。他飞起健壮的右腿，向球锰地踢去，那球像飞碟一样在空中旋转了几下，才向陆地“俯冲”下来。24号看到了，连忙用脚去接球，其他人也一拥而上，来抢球，不过，24号还是非常敏捷地“逃出”了他们的包围，快速地把球靠近球门，而队方的守门员呢，站在那里像一个木头人似的一动不动，24号便轻松地把足球射进了球门，我们1比0领先！我们队的球员都非常高兴。
又过了一会儿，对方也把足球踢进了我们的球门，这下子比分是1比1了，足球场上的气氛有点开始紧张了，两个队争先恐后，互不相让。忽然，对方的28号踢着球像球门过来了，我一看，形势不太秒，便赶紧冲上前，跟他抢球，他不小心把球踢到了我的面前，我飞起右脚，，一踢把球踢出了界外，24号高声叫到：“好球！”因为这样子对球门就不会有危险了。
“支－－”教练吹哨子了，比赛也结束了。
踢球可真带劲啊！
小学三年级的作文 篇5
真是一个好天气，苏老师让我们思考一下关于自己的攒钱经历。
我略一思索，好象关于赚钱的经历还真不少。
镜头一，去年暑假，我帮婶婶卖扇子。我去婶婶家玩，她让我帮着一起卖扇子，我和弟弟一人手拿一把扇子，开始吆喝：“卖扇子啦!卖扇子啦!一把3元，两把5 元，快来买呀!”本来我是不敢喊的，但婶婶答应我，如果帮她卖，每天都能吃冷饮，外加两套裙子!虽然我们忙得疲惫不堪，但总算坚持了下来，我们还风趣地对顾客说：“过了这个村就没有这个店?!”后来，婶婶又给了我五个小挂件，同学们都争着要，所以我又把它们卖给了同学。
镜头二，妈妈的`同学沈蓉阿姨从扬州赶过来了，她送了我条紫色的裙子，这裙子可不是白拿的，我的任务是当好导游。我们去了虎丘和留园，我既当了导游，又欣赏了美景。这是不是属于先收费后服务呢?
其它镜头，我还曾经和外婆卖过报纸，帮老师做过事情，为爸爸擦过皮鞋，为家里端过盘子，扫过地等一系列家政服务...
我既尝到了攒钱的甜头，也体验到了攒钱的辛苦。不过，不付出艰辛，哪来收获呢?所以以后我会继续...
小学三年级的作文 篇6
音乐，是令人愉快的，音乐，是令人陶醉的。说起音乐，我肯定会第一个想到一首非常著名的歌曲——《月光曲》。
那一次，我在书店里挑选要买的书。挑着挑着，不知什么时候耳边响起了一首歌曲。我驻足倾听，觉得这首歌曲非常轻柔，感觉既陌生，有熟悉。
再看看周围的人，他们都情不自禁地放下手中的`书，跟着音乐的旋律哼起来。他们的眼睛微闭起来，个个的脸上都流露出欣赏的表情。
就连书店的老板也陶醉在了其中。老板的手正跟着这首歌曲的旋律一上一下地拍着腿……
我也陶醉在这首音乐中，闭上眼睛，头也跟着音乐摇晃起来，这时，在我的脑海中出现一种景象——我坐在漂浮在大海上的船上，看着皎洁的月亮越升越高，微波粼粼的海面上，霎那间洒遍了银光，海浪在不停地起伏着，好像再说着悄悄话……
我正陶醉在这首曲子里，忽然，一阵铃声把我吓了一跳，哦，原来要关门了，我恋恋不舍的离开了书店。从此我记住了这首美妙的歌曲——《月光曲》。
同学们，你们也听听吧，你们也会陶醉在其中！
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