小学三年级作文（精华）
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
春姑娘乘着清风、温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着纤手，把碧绿洒满大地，把百花插上枝头。花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，春天来了。” 春天的雨是连绵的、柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声地唤醒大地。
在不知不觉的，竟悄悄地汇成了小河。据古诗上说：“春江水暖鸭先知。”可惜，我没能领略到鸭子下水凫游的情景。 你看那春天的天空，为五颜六色，使人眼花缭乱？啊，是孩子们的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的`风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，使人心旷神怡啊！ 大地欢笑了。麦苗兴致地生长，遍野是绿油油的。草木吐出了清雅绿叶。桃花接着杏花，在山谷间、田陌上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上、半空中、树林间，黄莺、画眉、百灵、燕子、黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和着溪水的叮咚声，在春风里回荡。 春天为多彩？是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动着，是稚气的孩子们天真地打扮着，是大地默默地孕育着。
小学三年级作文 篇2
池塘边，一群可爱的小青蛙排好了整整齐齐的队伍，它们在干什么呢?原来它们正准备搬家呢!
只听青蛙大哥说：“兄弟们，这里的庄稼地都成了高楼大厦，我们没办法在这里生活了，要不要搬到马路边的那个池塘里呢?”青蛙们连连摇头说：“不行，不行，马路上的车子来来往往，汽车的'马达声，喇叭声，太吵了，而且我们只要一出池塘，就有可能被车轮压成肉饼，太不安全了。”于是，大家又七嘴八舌地讨论起来。
突然，老二说：“我们是不是可以在人们房子的墙上钻个洞，把那个洞做为我们家呢?”大家还是连连摇头：“我们又不是蚂蚁，能在墙上钻洞，再说那洞里又没水，叫我们怎么生活呢?”所以这个意见又被否定掉了。这个难题让大家急得团团转，这时，一直没开口的老三指着远处的一座小山说：“上次我路过那里的时候，发现那边山脚下挺不错的，有一个小池塘，周围种满了各种各样的庄稼。虽然路远了点，可是幸福就离我们不远了，因为那里环境安静，有游泳池，热的时候，可以在池塘里洗个澡，饿的时候，可以去庄稼地里寻找我们的美食，帮助农民伯伯除害，大家觉得怎么样?”大家听了，纷纷夸赞：“好好!就这么定了。”于是，它们背起行李，高高兴兴地上路了。
小学三年级作文 篇3
阳光火辣辣地照射着大地。苦苦等了一个星期，今天下午我们终于可以出去玩了，爸爸答应带我和李纬潼去小河边钓虾，准备晚上做烧烤。
爸爸带上我俩开着车飞快的向小河的方向飞去。我有晕车症，平时爸爸开的越快，我就越晕。但今天可能太兴奋了，我并没有觉得丝毫的难受。
来到了小河边，我们拿出事先准备好的笼子，桶，水，杆子，绳子和椅子，信心十足地摆开了阵势。不过中间出了点小意外，我下车时差点滑到田地里，因为车旁边有一个很大的斜坡。
还没开始多大会，李纬潼就开始不耐烦了：“该死的.虾，怎么还不上来让我看看！”我扑哧一声笑了出来：“虾可是有脑子的，怎么可能白白来送死呢？”
我嘴上虽然这么说，可是心里其实比李纬潼还急，不一会就开始急躁起来，我看见坡上有一个小布床，就坐上去摇了摇，正当我玩得高兴的时候，突然觉得下面一空，结果一屁股摔在了地上，感觉屁股被摔成了两半，疼的我半天都没爬起来。
最后回去时我只钓了一条虾，而且还是未成年的虾，看来晚上的烧烤估计是没戏啰！
小学三年级作文 篇4
蝴蝶的幸福，是穿一身花；
花朵的幸福，是披一身彩；
蜜蜂的幸福，是勤奋劳作；
蜻蜓的幸福，是能尽情飞翔。
幸福是什么？我问小猫咪。小猫咪说它的幸福是能吃到小鱼。
幸福是什么？我问爷爷，爷爷说他的幸福是能看看电视，睡睡觉。
在我看来，幸福是与好朋友一起，去公园的游乐园里尽情地玩耍，玩好了，就坐在石凳上说些秘密的话语。这时，幸福的味道就像是一瓶矿泉水，虽然透明无味，但依旧天然纯真。
在我眼里，幸福是一家人一起吃上一顿团圆饭。饭菜丰富无比，我在那里啃着猪蹄。这次，幸福的味道就好比是一块蛋糕，甜蜜可口。
在我心中，幸福是在寒假时好好睡个懒觉，醒了就趴在床上，静静地看书。这时，幸福的滋味就好比是几片嫩绿的茶叶，在杯子里跳着，看起来清清爽爽。
在我心中，幸福是拉开窗帘，推开窗户，让温暖的阳光照在我的脸上，让凉爽的风浸润我的.心灵。这时，幸福的味道像一朵优雅的栀子花，是那么优雅。
幸福的味道是甜的，是美好的！
小学三年级作文 篇5
今天，我们的兴趣班正式开始了，我读的是作文兴趣班。上课铃声响了，我们静静地等待着老师的到来，老师一走进教室，我们应看见她扎着一只短短的辫子，笑起来两边有两个酒窝真好看。老师说：“今天写《我的老师》”，要写出一个老师的外貌、性别、性格、年龄、叫什么、姓什么，老师又对我们说：“写作文分三段，第一段写老师的外貌、第二段写老师的.怎么教我们、第三段写作文的结果。”所以我这一课听得非常认真，把老师的每一句话都记在脑海里。
老师这样详细地讲解，使我懂得了写作文的基本要求，老师讲的课是那样丰富多彩，这一课仿佛在我面前敞开一扇窗户。
这一课真有趣。
指导教师：彭道英
小学三年级作文 篇6
每当我看到母亲的手，仿佛看到了那年冬天的那个“溢出爱的伤口”。
那个冬季的一天，北风呼啸，还 夹杂着小雪。我推门回家时，发现妈妈正在做饭。我平静地说道：“妈，我不饿。”可是妈妈的做饭速度明显加快。听着这切菜的声音，我真觉得平时大大咧咧的妈妈会出什么差错。于是我二话不说，丢下书包，一头扎进了厨房，也开始忙起来。
“哎哟，好痛！”“怎么了？怎么了？”只见妈妈手上多了一道深深的伤口，鲜红的血如同一条小蛇，从伤口中窜了出来。我惊惶失措，心中像嚼了个酸杏——食之太酸，完全不知所措。“你去写作业吧，我会自己解决的。”“可是……”“没有可是！”妈妈说的'声音又高了八度。
可我还 是不放心，但是“母令如山”，谁敢违反呢？
晚上，不知是几点，月亮早已爬到了房顶，我却一直睡不着，从妈妈的房间中传出了依稀可辨的声音，咔嚓咔嚓的，很奇怪。好奇心驱使着我，想偷偷地去一探究竟。
我轻手轻脚地推开门，头微微探了进去，双脚踮着，生怕发出声音。啊，原来是妈妈在为我织毛衣，受伤的手依旧在那儿勤奋地工作。我想那个伤口就是“溢出爱的伤口”吧。
我也不知道为什么，总觉得那一晚的月亮特别圆，那一晚的梦特别甜……
小学三年级作文 篇7
我不但每天学习，而且还有丰富多彩的课余生活。我的'课余生活有：下象棋、玩五子棋、下围棋、玩跳棋……
就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了，我当头“炮”，他跳“马”；我跳“马”，他飞“象”；我支“士”，他出“车”；我平“炮”，他跳“马”；我出“车”，他拱“卒”……我们俩真是“棋逢对手，将遇良才”，杀得难解难分。我乘对手不注意，直接出“车”杀“象”，他回“象”飞了我的“车”；我“炮”打他的当头“卒”，他支“仕”；我“炮”打他的“象”将军，他这时已回天无力，只好拱手认输。我俩连玩三盘，我大获全胜。
我真是太高兴了，因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。
这就是我的课余生活，快乐的课余生活！
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