实用的二年级作文经典【7篇】
在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
在父母眼中，我是他们的宝贝，也是他们生活的希望和奋斗的动力。有他们为之骄傲的优点也有他们为之苦恼的缺点。在父母的眼中，我是个聪明可爱，上进心强、有责任心的孩子。在学习上，我的各科成绩名列前茅，曾在两个学期取得期末双百的好成绩。上学期，我通过竞选，还当上了大队部的体育委员，在担任学生干部的过程中，我的能力得到了锻炼，也增长了不少社会知识。爸爸妈妈为我的`进步感到非常自豪。 在父母眼中，我还是个活泼调皮的孩子。父母常说我是个小淘气，因为我的兴趣爱好比较广泛，在语文、数学、象棋、武术比赛中曾多次获得一等奖。我喜欢看动画片、玩电脑游戏，我还特别喜欢下象棋、踢足球，每天放学后，做完家庭作业我都会下楼锻炼身体。 除了上述优点外，我也有一些让父母头疼的缺点。在妈妈眼里，我做事不够细心，是个十足的小马虎。做作业有时会漏题，有时会犯低级错误;做事情有点丢三落四 ，除此之外，我在父母眼中还是一个不太自觉的孩子。
做作业时我喜欢磨磨蹭蹭，有时还没做完作业，我又去看课外书。为此，我常常被父母批评，也让妈妈大伤脑筋。他们希望我能养成良好的学习习惯。 随着我一天天地长大，我明白我在父母眼中也在不断的发生着变化，因为我的每一点进步都带给他们无比的幸福。我会继续健康快乐地成长，成为了一个各方面发展比较均衡的孩子。
二年级作文 篇2
在一个神奇的地方，有一条美丽的天鹅湖，那里生活着一群美丽的白天鹅。白天鹅每天早上起来，都会到天鹅湖里玩耍嬉戏。
天鹅湖周围风景优美，那里的天空是五彩缤纷的，那里的太阳的.是活泼可爱的，那里的云朵的是五颜六色的。
每一天，天鹅们都会在湖里度过。他们在那里吃饭、洗澡、玩耍，生活的非常快乐！
这个神奇的天鹅湖给天鹅们带来了快乐的生活，天鹅们喜欢这天美丽的天鹅湖！
6迷人的天鹅湖
我走着走着，就来到了迷人的天鹅湖。四周被绿树环绕着，到处飘着树木的清香，周围湖水清澈见底，天鹅们生活的地方多好哇！
我走上了栈道，看，那里有一群黑天鹅！我被声音吸引过去。黑天鹅姿态各式各样，有的正在低头喝水，有的正在吃鱼，有的把湖水当成了一面镜子，正在欣赏自己的美丽。黑天鹅真美啊！这时我想，大自然真是一位画家，画出一幅这么好看得画！
为了不忘这美好的时刻，我还让妈妈给我拍照留念了呢！
我真爱这美丽的天鹅湖！
二年级作文 篇3
4月3日，我和二（3）班的同学、老师，还有一些小朋友的爸爸，一起到太子湾公园和苏东坡纪念馆春游。我们的心情激动不已，像喝了蜜一样！
我们在太子湾公园的大草坪上看到旁边有许多花，黄色的郁金香好像许多小淑女，黑色的郁金香好像几位小忍者。突然，吹来一阵风，红色郁金香的`香气吹进了我的鼻子里，我想：真香啊！白色郁金香像牛奶，紫色郁金香像茄子。
开始分享美食了，我和我们小组的成员，还有吴昌霖的爸爸，一起吃东西。我们把自己带来的食物都拿出来，我先把我的草莓味跳跳糖拿了出来，我刚刚吃了一包跳跳糖，张承源就走了过来，我问张承源：“你来干什么？”张承源说：“我拿三包可乐味的跳跳糖和你的草莓味的跳跳糖交换。”我说：“可以。”我马上拿出了三包跳跳糖，他也拿出了三包跳跳糖，我们开始交换。王敬涵也过来向我要一包跳跳糖，我爽快的答应了：“可以呀。”我还吃了许多小翠饼干，小翠饼干是正方形的，它是黄色的上面还有一些葱，它的味道是甜甜酸酸的，我想：哇，真好吃！
今天的春游真开心，我会好好回忆的。
二年级作文 篇4
关爱是一副拐杖，扶着你前进;关爱是一盏明灯，照亮你未来的道路;关爱是一个导航机，指引你人生
的道路。只要人人献出一份关爱，那世界会变得多么美好啊!
有一位叔叔，他在我最无助时献出了那一份关爱。
在一天下午，我从朋友家回来，还拖着一部没气的自行车。突然，变天了，一下就变成乌云滚滚。一下
，又来了狂风怒号。我顿时感到心慌意乱，我赶紧冲着回家。 我跑得筋疲力尽了，只能用走的了。我忐忑不安地想：该怎么办啊?如果淋湿了会感冒的。我垂头丧气走着。突然，我仿佛看到了希望，那儿有修自行车。 我喜出望外地跑过去，说：“叔叔，帮我打气多少钱?”那位叔叔没好气地说：“要下雨了，要回家，要打气就8元吧。”我目瞪口呆，我摸了摸袋子，心急如焚地想：怎么办?只带了1元钱，如果没打气，我就肯定会感冒的。
我失望透了，我又走着。突然，风雨交加、电闪雷鸣，顿时下起了倾盆大雨。那哗啦啦的.水声，好像在叫我不要放弃。我努力地跑着，我看见又有一个修自行车，我心灰意冷，我从那经过。那位叔叔大声地说：“小弟弟，快过来避雨。”我走过去。那位叔叔慈眉善目，笑眯眯地说：“小弟弟，这么晚了，你怎么一个人在外面啊?”我伤心地说：“我的自行车没气了，回不了家。”那位叔叔说：“我帮你修好了。”
我沾沾自喜地说：“好啊!可是我只有一块钱。”那位叔叔说：“1块就1块，1块钱帮助一个人，那不是很好吗?待会我借你把伞，让你回家。”我吞吞吐吐地说：“叔叔…你…你真好。”
那位叔叔拿起打气筒来打气，叔叔三除五下就帮我的自行车充了气。我骑上自行车，跟那叔叔说…
叔叔的一点关爱，就使我平安到家。如果人人献出一点儿关爱，那么祖国就会兴旺起来，世界就会和平起来，地球就会保存下来。
二年级作文 篇5
冬天到了！冬天到了！鹅毛大雪又下了一上午。
我们几个好朋友别提有多高兴了。李明、王宇和我，几乎同时冲出家门，来到小区的广场上堆雪人。随后谢丽和小丽也来了。
开始，大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起，不一会，雪人的上半身就堆成了。王宇抱着一个又圆又大的雪球，放在快要堆好的雪人的脖子上，这时我们齐声喊起来：“雪人堆成了！雪人堆成了！”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯，只见谢丽从兜里掏出两个黑塑料圆圈，贴在雪人的.头上当眼睛。随后，又把一小根胡萝卜插在眼睛下面当鼻子。接着，小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴，雪人显得更加漂亮了。
我们围在雪人的身前身后，一边唱歌，一边跳舞，追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。
二年级作文 篇6
春节前，我和妈妈去街上买年货。整条街灯火通明，卖玩具的人挥舞着灯笼大声吆喝，卖食品的商店里堆满了糖果、红包、巧克力等小礼物。街上人人山人海、采购年货的人们提着大包小包，脸上全部洋溢着幸福。
忽然传来“砰砰砰”、“砰砰砰”的声音，这是什么声音?原来是在放烟花。我抬头望望天空，只见六道五颜六色的光芒划破夜空，速度极快，形如闪电。一瞬间，天空变得五彩缤纷、像穿了一件花衣服。眨眼间，天空又变得黑漆漆了，像是被泼了墨水似的'。
在不远处，我还看见了一盏优雅别致、制作精美的花灯，它亮着明亮柔和的金光，真是太美了!
今日此行，让我充分感受到了什么叫快乐!什么叫幸福!这真让我难忘!
二年级作文 篇7
炎热的夏天过去了，凉爽的秋天来临了。
秋天的天特别蓝，好像是画出来似的。秋天的空气特别新鲜，好像被过滤过一样。早上，我走在上学的路上，吸一口空气，特别清爽，头脑也清醒万分。秋天的田野那就更不用说了。稻田一片金黄，远看真像是铺了一层金黄的地毯。稻谷颗颗都非常饱满，压得茎秆都弯下了腰。你看那火红的高粱，远看就像一群戴红帽子的.小姑娘，随着一阵阵微风在那里翩翩起舞。你再看那柿子，火红火红的，像一个个红通通的灯笼似的，又像孩子们的笑脸。你剥掉一层薄薄的柿子皮，就会露出那新鲜的果肉，你尝一口，甜得像蜜一样。
虽然秋天的花木大多枯萎了，但是只要你细心地去找，就会发现那美丽的秋菊，五颜六色，千姿百态。你看那一片片细长的花瓣儿，真令人喜欢，菊花的茎都非常挺直，特别有古松的风格。靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……这些秋菊争奇斗艳，在凉爽的秋风中竞相开放。
虽然秋天没有春天那么多美丽的花，也没有那绿油油的树林、小草，但是秋天也有秋天的美丽，秋天也有秋天的特点和景色。
啊！秋天真美，我爱秋天！
作文评语：这篇作文的一个显著特点就是脉络清晰。小作者从上而下，由远及近，把秋色、秋物、秋实、秋花都描绘出来了。先看秋色，“天特别蓝，好像是画出来似的”，“空气特别新鲜，好像被过滤过一样”；再看秋物，也就是秋天的田野，稻谷、高粱、柿子等无不显示出一派丰收的景象；最后再看秋花，“那美丽的秋菊，五颜六色、千姿百态”，“靠近菊花，顿时，一股股芳香迎面而来……”整篇文章层次清楚，将秋色写得浑然一体，让读者也感受到了秋天的美丽、秋天独有的韵味。
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