三年级小学作文经典4篇
在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的三年级小学作文4篇，希望能够帮助到大家。
三年级小学作文 篇1
我有个小伙伴叫姚姚，我们从幼儿园就认识了。从小她成绩就比我好，舞也跳得好，可是她妈妈沃沃阿姨就是喜欢我，每次见面总把我搂在一边，还老拿我数落姚姚，所以她也有点恨我，尽拿眼睛在旁边瞪我，哈哈哈。我也恨你好吗，因为这个别人家的孩子，我被我妈也不少骂。
可是这不影响我们的友谊，一直以来姚姚都是我最亲密的伙伴，我们一起哭一起笑一起成长。我们每天放学都在一起做作业，周六日上兴趣班的时候也坐一起，下课就去学校外面卖小吃的阿姨那里买五毛一包的糖吃。
姚姚最爱管我，虽然她比我大不了几个月，但她总是以姐姐的姿态来对我的成长进行指点。小到吃什么零食，看什么书，大到我被人欺负。我曾有一次被一个男孩子欺负，于是她便带着我找上了那个男孩子的家门，并且声明，如果不能亲眼看见那孩子他妈揍他，她就不走……。我有时候真嫌她管我，但我也很高兴一路上有她的鞭策和关心。
姚姚学跳舞，我学小提琴。我总想方设法逃避练琴，她却和我不一样。记得有一次她脚扭伤，即使不能在舞蹈室练习，却还是天天坚持在家里做上身的'舞姿练习。坚持久了，就会发现它的意义，这是她的座右铭，现在也成了我的座右铭。
我们两个人，常常像斗鸡似的，但无论在我心里，还是在姚姚心里，我们都是彼此最好的朋友。
三年级小学作文 篇2
我尝过失败的难过，胜利的滋味，被冷落的辛酸，但成功的喜悦是什么样的呢？
记得小时候，爸爸妈妈带我去上海游玩，我们来到了一家大商场，我看到了一些大型娱乐设施，便想去尝试一下。爸爸妈妈满足了我的需求，我看见有一个哥哥在攀岩设施上用一只手抓一个“石头”，一只脚踩一个“石头”，动作潇洒极了。我便兴高采烈地走到了攀岩这个设施下。
攀岩设施是一个八米的高墙，仔细一看，上面有五颜六色的.小石子，那是用来帮助我们攀岩的。但当叔叔给我系上安全绳时，我的肩上仿佛压了千斤重的担子，两腿发软，动也不能动，爸爸妈妈这样说：“你快点爬，不爬就下来。”我望着那遥不可及的顶，我深深地叹了口气，心想：我为什么要选攀岩呢？
我只好怀着忐忑不安的心情，像哥哥那样小心翼翼的一点一点往上爬，每爬一阶，我的心口就像揣着一只小兔。我看好一块"石头"把一只手放了上去，可是另一块石头太远了，我的另一只手怎么办呢？无奈，只好退回原位，快速转动着我的大脑，看哪些石头可以让我安全地站上去，我又重新把手放到石头上，“哎呀！”我没抓稳，差点掉了下去。我知道，每爬一步，就离成功更近一步。最终，我爬到了那我原先认为遥不可及的顶。
我成功了！那一刻，我明白了成功的喜悦！
成功是喜悦的，成功的喜悦我永远也不能忘记！
三年级小学作文 篇3
红日西沉，天色渐渐暗了下来。西边，燃起了一片火红的晚霞......
天空的色彩真是美妙啊！近处一片橙色。西边一片红色，把深蓝色的天空映照得格外艳丽。
晚霞，红红的晚霞，映红了半边天。一片又一片，像马，像人，象红红的'旗帜。远处的云彩， 薄薄的一片，淡淡的一缕，也被晚霞映得分外美丽。晚霞越来越红，越来越亮，啊！真美，真壮观！这令人陶醉的晚霞。
傍晚，我外出散步，忽然觉得被包拢在一种绮丽的景色之中了。举目远眺西边的边际，我发现那玫瑰色的云块，在天空中栩栩如生变换着形状————有时像雄狮，有时像渲染了多种色彩的山峦......那橙色的光柱透过云层，直射大地，犹如拉开天幕，即将表演一场壮美的舞剧。我被这迷人的景色迷住了。我真想放开喉咙唱一支歌，表达我心中难以抑制的激情；真想吟诵一首小诗，赞美这绮丽的自然美景。
三年级小学作文 篇4
秋天来了，秋风像调皮的孩子在田野里打着滚，在小路上来回奔跑着。秋天桂花开了，桂花的香气随着秋风飘散开来，使空气中充满了秋天的气息，桂花的香味把夏天的花香的味道轻轻的涂抹掉了。
走进秋天，田野里到处是一片金灿灿的景象。田间羊肠小路上弥漫着阵阵清凉的秋风带来一股股野菊花的香味，耳边已听不见夏天蝉儿们欢快的歌声，到处充满村民们喜获丰收后的欢声笑语。放眼望去，稻田里的稻子让沉甸甸的稻穗压弯了腰，散发出金黄色的光芒，等待着人们收割。而那一排排向日葵，硕大的'花盘把杆也压得弯弯的，好像在等人来采摘这香甜的果实。秋天的凉风吹的苹果直打哆嗦，急急忙忙穿上了红袄，葡萄看了不甘示弱，忙把紫色袍子披上。玉米举着红缨站岗，看见他们穿上了衣服高兴的忘掉了一个夏天的烦恼；高粱也红着脸笑了。成群的牛和羊都长的肥胖了，大家都沉浸在丰收后欢乐的海洋中。（本文重点写了秋天的田野一片金灿灿的景象）
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