(精品)实用的四年级的作文6篇
在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的四年级的作文6篇，希望能够帮助到大家。
四年级的作文 篇1
年年暑假日相似，今年暑假如何行？看看往年我们的家长是如何安排孩子们的假期的：
家长A：英语太重要了，将来中考、考大学、考研都离不开英语，我们又都不会，所以经过千辛万苦的打听、调查、调研，终于选定假期让7岁的女儿到某老师处学习，至于几千元的学费，咬咬牙也交了，为了孩子，花点钱怕啥？
家长B：现在条件好了，得让孩子多学几样本事，而平时学业太紧，好不容易假期有时间，一下子给孩子报了好几个辅导班——英语、钢琴、书法、作文、舞蹈，假期里，孩子像赶会场似地每天忙的团团转，根本没时间加强对所学东西的消化吸收，所谓学了好几样只不过是蜻蜓点水，结果是没一样精的。
家长C：现在生活条件这么优越，一家才一两个孩子，就是啥也不会，将来也不会没饭吃，平时孩子得天天上学学习写作业，好不容易熬到假期了，就让孩子好好玩玩吧。于是乎，孩子每天早晨起床就坐到电脑前开始玩游戏，甚至连吃饭都省略成以零食代替，一直玩到深夜，每天玩的是昏天黑地。
在孩子的教育方面，家长们不可谓不上心，甚至为了孩子的一点小事，不惜全家总动员。然而，家长们唯一没有考虑到的是孩子的需求，孩子的兴趣。曾经我的一个四年级学生，据说家长为了让他的英语赢在起跑线上，一学年交了近3000元的学费，可是结果如何呢？有一次我无意识的问他了几个问题：你的名字叫什么？他几岁了？用英语怎么说？小家伙居然张口结舌，一句不会，最后我问“再见”怎么说，他终于如释重负的说出“byby”。3000元加上一学年的业余假期时间，他居然只学会了一句“再见”，试问“谁之过”？难道是孩子的原因吗？
其实，在孩子的成长过程中，我们最应该重视的是孩子的学习能力和学习新知的内在动力，尤其在小学阶段，正是养成习惯形成的最佳时期，如何培养孩子的良好学习做事习惯，形成克服难关的毅力，保持学习新知的旺盛兴趣，提升孩子学习知识的能力，及为了达到优秀而自觉自愿的付出艰辛努力地内在需求等，这些才是孩子一生受用不尽的“无穷财富”。所以我认为，为了孩子更好的发展，假期让孩子们尽情地“二”起来，或许是最佳选择。那么怎样让孩子们“二”呢？
首先让暑假成为“书香假期”。让孩子尽情地过过读书瘾，什么小说、言情、故事、散文、科幻等等，尽可能的去看去读去享受，没有任何限制，不要局限于和考试有关的书目，只要孩子想看就放手让孩子去看，要让孩子从小“阅尽五彩斑斓页，读完天下能见书”，假期让孩子与书为伴，品味无穷。
其次给孩子创设一个“游乐场”。这里要是孩子的乐园，孩子可以在这里无所顾忌的尽情地蹦跳打闹涂鸦。
同时帮孩子选择一门艺术专业。有人说，人生幸福有三种境界，一是物质生活的丰富，二是生活中充满艺术气息，三是要有独立的思想。对于孩子来说，从小培养孩子的艺术气息非常必要，对孩子的一生都受惠无穷。
同时假期也是提升孩子思维的深度、广度的最佳时期。孩子是否表现的聪明，是否善于思考，是否不畏学习上的艰难，和他的思维能力有直接的关系。生活条件越是优越，孩子越是不用付出就可以获得很多的机会越多，孩子就越不善于思考，表现在学习上就是“遇难而下”，不能也不习惯处理“即时即地即问题”。所以假期创设条件培养孩子的思维能力就显得额外重要。怎么做呢？可以到书中寻找一些趣味题目，让孩子动动手，画画、摆摆，真正实践一下。也可以有目的的系统训练一下孩子的.思维等等，在实施的过程中，不必强求孩子一定达到什么目标，只要常常做就可以了。
还有更重要的一点就是体育锻炼。据调查，喜欢运动的人群，幸福指数要高，而从小养成运动的习惯势在必行。可以让孩子重点训练一种项目，如跳绳，正跳反跳，花样跳，双人跳等等，让孩子在运动中获得成功感。
最后别忘了帮孩子制定一个切实可行的假期计划。无论安排什么，都要争得孩子的认可，一旦同意，上了计划，就要扎扎实实的实施，不可三天打鱼两天晒网，假期没有老师的监督，如果孩子能自己坚持按计划做事，这是很了不起的能力，这时家长的监督作用很关键，不可“心太软”，要学会让孩子细水长流，持之以恒。
也许，我们没有为了考试而刻意的去学很多知识，但是如果我们的孩子在每个假期的时间里，都能这样尽情的“二”起来，相信，我们的孩子一定会赢在未来。
四年级的作文 篇2
暑假快到了，妈妈说要送我一份超级大礼物。我兴奋得欣喜若狂，心里想着上千元的礼物肯定非常好玩，也许是好多好多的乐高，也许是高档的机器人。我期待着暑假快点到来！
休业式后，我心想着超级大礼物马上就能得到了，我象箭一般地飞速跑回家去接受这份心心念念的礼物。当我听到礼物是“七天的军事夏令营”时，我非常失望，这既不是高档的.玩具，也不是好吃或好玩的旅行，却是传说中艰苦的军事训练。
爸爸按计划日期把我送到训练基地，我看着爸爸离开时，想着未来七天我独自留在这个完全陌生的训练基地，眼泪都快流出来了，因为我从未离开过父母。
第一天的训练，非常的单调，在夏日炙热的阳光下，反复地练习队列，我很不高兴。尤其是到了晚上，我特别想妈妈，真希望七天的训练马上结束。但接下来的几天里，我慢慢认识了新的朋友，与教练也熟悉了，训练的内容也慢慢变得丰富了。我们学习了军事知识，学会了自己洗澡、洗衣服，也学会了按要求快速整理内务，我也逐渐适应了训练。到了第四天晚上，当我上了感恩课堂，看到感人的电影，泪流满面的我，终于明白妈妈的良苦用心，真是可怜天下父母心呀！最后几天，我们已经不觉得训练枯燥艰苦了。因为我们一起玩了水枪游戏、跳方格游戏等项目，从各种各样的游戏中，我学会了团队合作，学会了做任何事都要遵守规则。最后一天，我们还玩了期待已久的CS战，每个人都玩得兴致勃勃，不亦乐乎！七天的军事夏令营结束时，我们却依依不舍。因为这七天，我们组建了一个团队，认识了新朋友，我们不仅增长了见识，学会了很多生活技能，而且我还觉得自己真的很象一个小特警，因为我变得更坚强、更勇敢了！
这真是一份特殊的难忘的礼物，这份礼物包含了爸爸妈妈对我茁壮成长的期望。“花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰”，只有我们经历过很多的磨练，才能不断成长，才能成为父母眼中的苍松与雄鹰！
四年级的作文 篇3
从前，有一只小老鼠，他的名字叫作小灰，和其它的小伙伴住在一座房子里的一个洞穴里。
有一天，小灰带领着其他的小伙伴去寻找食物吃。他们小心翼翼地走着，慢慢地怕上了桌子。
“小心！”一只小老鼠发出了警报：“房子的主人来了！”小老鼠们听了，吓得四处逃窜。房子的主人可真是眼疾手快，一下子就把小灰拎了起来，而且还把他关进了笼子里。
“救命！救命！”小灰尖叫着。
“别怕，我们来救你！”一只小老鼠在洞穴里对小灰说。
小老鼠们刚迈出一步，就停了下来，因为房子的主人养的猫正好在小老鼠家门口玩儿毛线球。
“用咱们的小老鼠玩具把猫引开。”小灰对伙伴们说。
于是，他们就拿出了珍藏多年的小老鼠玩具，并拧上了发条，他们往地上一放，小老鼠玩具就飞快地跑了出去。猫看见了，就去追它了。
小老鼠们爬上了桌子，走到了小灰的`旁边。
小灰说：“必须要拿到钥匙，才能打开笼子。”
“钥匙在哪儿？”一只小老鼠问。
“钥匙在那个人的身上。”小灰说。
“怎么取下来呢？”
“啃下来。”
于是，小老鼠们又爬到了沙发上，房子的主人正在睡觉，钥匙就挂在他的脖子上。小老鼠们啃啊啃，终于啃断了绳子。小老鼠们又回到了小灰身边，把钥匙插进了锁孔里。只听“咔嚓”一声，笼子便打开了。笼子打开后，小灰他们就以箭一般的速度冲回了洞穴里。
“今天可多亏了你们，要不是你们这么勇敢，恐怕我就出不来了。”小灰对伙伴们说。
“怎么可以这么说呢！又不是只有我们的功劳，要不是小灰你聪明机智，估计我们还救不了你呢！”其中一只小老鼠说。
说着说着，小老鼠们开心地笑了。
四年级的作文 篇4
我们学校有一棵“歪脖”柳树，有一排惹人喜爱的小叶李，有一棵高大的松树，最美的要数那一排挺拔的大杨树了。
春天，万物复苏，百花盛开。小草弟弟探出了脑袋，玉兰花在枝头和我们打招呼。我们学校那一排大杨树也不甘示弱，二、三月份它们吐出了嫩芽，个个向上，似满树的绿宝石，耀眼夺目。从树上掉下了一条条杨絮，像毛毛虫一样蜷缩着，我们在树下拣拾“毛毛虫”，也是一种乐趣！三月底，它们的叶子呈翠绿色，四月它们已经长成了，满树的绿，非常养眼。它给我们的校园增添了几份多姿，几份层次。
夏天，阳光普照大地，把我们浑身照得金灿灿的，个个都成了“金人”。大杨树正在旺盛的时期，它们充满了活力，好像回到了青春时期，拼命地生长。微风指过，巴掌大的绿叶互相碰撞，“呼啦啦”的响声似一首美妙的音乐，与我们的琅琅读书声相互应和。有时候，体育课上，我们都快被晒焦了，刚一下课，我们奔向大杨树下乘凉，大杨树伸出自己的臂膀为我们带来丝丝凉意，我们同在树下说着，笑着。大杨树成了我们的卫士，为我们遮阳，我喜欢它。
秋天，大杨树叶子渐渐枯萎了。刚开始，叶子慢慢地发黄，叶子黄绿相间，似美丽的水彩画，它成了校园一道亮丽的风景。不久，叶子打着旋落下，我们抬着头接叶儿，这又是一种乐趣，它给我们带来了欢乐，我喜欢它。
冬天，大杨树上的.叶子渐渐落光了，就只剩下了枯树枝。一场大雪过后，枝丫上积满了雪片，穿上白衣的白杨树更像威武的卫士了，它给我们学校增添了几份色彩，我喜欢它。
那一排大杨树，你默默地守卫着我们的校园，你给我们带来了乐趣，你是校园最美的风景，我喜欢你！
四年级的作文 篇5
我家的小院即不豪华，又不是井井有条，而是给人一种平淡的气息。院子的东侧是种菜的地方，墙上镶着白瓷砖。西南角是浴室。东北角摆着几盆花。
春天，爸爸先把地翻一遍，把地分成几块。然后，妈妈再撒上丝瓜籽、黄瓜籽和萝卜籽。我找来几颗向日葵杆，把杆插在离墙不远的地方。妈妈再拿来绳子把杆系好。这样我们这个种地的工作就算完成了。
夏天，地里长满了花草。我真不忍心把它们除去。可是为了那一地的菜，也只能这样做了。过了一两月后，丝瓜架上爬满了丝瓜秧，秧上开着许多浅黄的小花，漂亮极了。黄瓜架上也开满了浅黄的花。有的黄瓜都已经快长大了。有时我会盯上一个小不点，可伸手一抓又很扎手，只能眼馋了。萝卜地里冒出的片片的小叶子，一眼望去，真是一个绿色的世界。
秋天，只要妈妈拿几个大口袋子。我便知道妈妈要拔萝卜了。每次我都会帮妈妈拔。每次都会弄一手泥。每当妈妈做饭的时候，我都会摘下几个丝瓜或黄瓜。有时我还会偷偷地吃根黄瓜呢!
冬天的早晨爱下雾，院子里的几盆花上沾满了露水。看起来就象给花洗了一个澡似的.。下雪的时候，我站在院子里，用手接一个个的雪花。每次落到手上就化了。有时我在雪中舞蹈，雪花落在我的头发上胳臂上脚上衣服上，我简直就成了一个在雪中舞蹈的雪姑娘。
在别人的眼里，这个农家的小院可能一文不值。可是在我的眼里，它是用多少钱都买不走的。因为它带给了我无穷的快乐。过去我已经失去了太多太多的东西了，这个小院我不会再让它失去。
四年级的作文 篇6
奶奶家里，有我最最喜欢的滑轮车，正在静静地等着我的到来。
放学了，我们来到奶奶家，吃过晚饭，我的玩具就闪亮登场。这是一辆由三个轮子、一个圆形方向盘和一个坐凳构成的.红色滑轮车，据说是我婴儿时期亲爱的爸妈为我购置“口粮”而获得的赠品。每次看到它，都会勾起我的玩性。我叉开双腿，“腾”地坐下，双脚盘起放在方向盘下，然后握紧方向盘，向左右摇晃，就可以缓慢前进，别人可能以为这一点意思也没有，但这确确实实是我心爱的童玩。
我时常推着滑轮车到平地上玩，遇到上坡的时候如果用“摇晃法”很难前进，我就会改用“蹬脚法”，双脚点地，用力往后一踩，滑轮车似乎一下子就加足了马力，往前猛窜一下，向前“游”几步，我继续踩，滑轮车就继续往前进，踩啊窜啊，踩啊窜啊，我用蹬脚法“爬”上坡，到了顶又“哒”地滑下，哇哦！太好玩了！身后留下了我阵阵欢笑声。
最让人难忘的是我和爸爸玩的经历。每次晚饭后，我就马上来了劲，坐上滑轮车，飞快地用脚踏着地面，从门厅骑到厨房，又从厨房骑到门厅，心里愉快极了。这个时候，爸爸是个“狙击手”，总在我靠近他的地方用脚用力地踢着我的车子，我当然要反击，我向爸爸提议玩“打仗”，爸爸欣然同意。我也暗自高兴，爸爸怎么会敌得过我呢？“战争”开始了，我是“圆桌骑士”，爸爸是一员猛将，我压低身子，冲！我用蹬脚法朝爸爸发起进攻，爸爸丝毫不逊色于我，他把腿放在地上，眼睛却直直地盯着我。见爸爸这么来劲，我加快速度朝爸爸冲去。突然，爸爸就在我正要急转弯的时候，像猎人的子弹一样一脚射中了我！哦，我就这样输了，好难过呀！但我们的笑声却填满了整个房子。
滑轮车，你就是我最爱的童玩，你就是爸爸对我浓浓的爱。爸爸，我想对你说：“I love you!”
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