四年级的作文[优选]
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的四年级的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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四年级的作文 篇1
前几天我在院里玩,发现有几个和我年龄差不多的小朋友在骑自行车,看着他们骑车跑来跑去的样子,我的心里羡慕极了。于是我也央求爸爸给我买一辆小自行车,没想到爸爸痛快的答应了。
今天我刚写完作业,爸爸就推着刚买的自行车回了家,我一看到色彩鲜艳的新车心里别提多高兴啦,立刻推着新车出了门。妈妈也紧跟我出了门,边说慢点慢点!可我哪里慢得下来呀!刚出门,我的左脚已踩在左脚蹬上,心想这有什么难的,可当我的右脚刚一离开地面,坏了,怎么车把左右乱晃啊,我一着急“啪”摔在了地上。这时妈妈跑过来心疼地说:“疼吧!回家,明天再学。”妈妈这一说我才感觉到膝盖上火辣辣的,可是看到别的`小朋友骑车的潇洒劲儿忙说:“不疼,没事。”妈妈像是看穿了我的心事,笑着对我说:“遇到困难不退缩说明你是一个勇敢的孩子,可是光凭勇气是做不好一件事的,勇敢加智慧才能成功啊!骑车要从蹬车开始,双手握紧双把使左右保持平衡才行”。原来是这样啊,我可不想做个有勇无谋的人,于是我按着妈妈的方法又开始练习,一遍,两遍……第二天……到了第三天我终于学会骑车了,我品尝到了成功的喜悦,也使我深深懂得做任何事情要掌握其要领,不能蛮干,只有这样遇到任何困难才都能被攻克!
四年级的作文 篇2
某日,我突发奇想:“为什么成年的女性就要叫做女人,男性就要叫做男人呢:好难听。我不满。。。。。。于是产生了下列新新词汇。
女人—雌人(想出来以后我差点把我嘴巴里用来漱口的`水喷出来)——磁铁人。
男人———雄人————熊猫人
sexy:磁铁———女 熊猫—男(从今以后你可以管你的好姐妹叫磁铁,好兄弟叫熊猫。呵呵,你的朋友都是动物和非生物,那你是什么呢?)
女孩———磁铁孩 熊猫孩(熊孩子)———男孩(电脑前的各位男孩们,我想说:“你们都是熊孩子。拉拉拉。。。。。“你说:“真是气死我拉!“)
怎么样?够新鲜吧?够搞笑吧?说来说去,我都是在自己夸自己。各位呀,请谅解谅解我吧,哎,谁叫我想出了这么好笑的词语呢!
四年级的作文 篇3
我有许许多多的好朋友,要说最好的,那……对了,是他。
他的眉毛非常黑,像涂上去似的。眼睛特别大,像两颗星星。最“奇”的`是他的嘴,像抹上了红颜料。他的性格像六月的天,说变就变,变化无常。有一次,因为他这脾气,还打伤了人。
为什么叫他“活宝”呢?这需要从那件事说起。
那一次,老师问他:“文中的作者是怎么抒发感情的?”他竟然回答说:“用写作文的方法。”“哈——”他这句话把原本枯燥乏味的课堂推入了欢乐的海洋。老师请他坐下,然后转身写字,他在座位上装猴,把我们逗得直想爆笑一阵。由于这一幕,大家送他一个外号“活宝”,并附一首绕口令:长得帅,长得丑,洋相逗人,扰乱课堂最不对。可他依然我行我素。
哎!咱这个“活宝”朋友啊。让我们生活在笑的世界里。
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