六年级的作文(合集5篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的六年级的作文5篇，希望对大家有所帮助。
六年级的作文 篇1
大自然是个多姿多彩的地方，这儿有花有草，有树有木；有小巧玲珑的鸟儿，无忧无虑的鱼儿；有辛勤忙碌的蜜蜂，调皮可爱的蜻蜓；有……一年四季，春夏秋冬，这儿都是一副生机勃勃的景象，永远也不会让人对她产生厌恶之情，人们对她只有一直的喜爱与依赖。但是，这个美好的环境也是需要我们大家共同去保护的，因此，我把环保当成了一项神圣的使命。
我爸爸妈妈都在红豆集团工作，在这儿有一种非常神奇的植物，它是谁呢？它就是——红豆杉。红豆杉是一把“健康伞”，它既能够美化环境，也能够让我们拥有健康的体魄，只要知道它的人，无不一会情不自禁地爱上这个保佑我们的“平安符”，我也不例外。正是因为对它的喜爱，我决定自己种一盆红豆杉，于是，我让爸爸帮我买了一株红豆杉的小苗。这样，我不仅能够与自己喜爱的植物亲密接触，还能够对环保做出一点贡献，真是个两全其美的事。我把一点点大的小苗种植在一个精致的花盆里，给了它一个安定的居所。每天，我都会照时不误地给它浇水，不让它“渴着”。因为它喜欢阴暗的地方，每隔半个月我都会选择多云或阴雨天把它搬至阳台养护两天，让它好好享受。我怕它孤独，就会经常陪在它身边好好看着它，陪它讲讲话。就这样，这株红豆杉在我的百般呵护下一天一天地长大了，我空闲的时候，经常会跑去细瞧一番，只见它那绿得发亮，让人感觉苍劲有力的.叶子向四周舒展开来，看上去充满勃勃生机，有时，还会有一种沁人心脾的香气扑鼻而来，吸入鼻腔后，整个人都轻松了，把所有的烦恼都抛到了九霄云外，仿佛自己置身于一个人间仙境。
我做的这件事虽然是微不足道的，但是我很满足，很快乐，至少我为环保出了一份力，做了自己力所能及的事，把红豆杉所蕴藏的营养传递给了周围的人。环保是我们的职责，希望我们大家一起努力，共同保卫我们的家园，保护大自然，承担起这个重要的使命，负起这个责任，让未来的生活更加美好，和谐！
六年级的作文 篇2
昨晚饭后，我陪伴妈妈一同逛公园。散步中，妈妈说我最近心情低落，食欲也不好，像沙漠里的花儿一样缺肥少雨，无法绽放光彩。
我不同意妈妈的观点，振振有词地说：妈妈，哪有这样的事啊，虽然我少吃了点，但没有像你所说的那么严重吧，而且我每天还锻炼身体呢。不可能像蔫儿的花样萎靡不振，应该像春笋样朝气蓬勃。
那你说说为什么饭量变少了妈妈疑惑的说着还指了指我的肚子。我不开心的解释到因为我班最漂亮的女生说我虽然帅，但有点胖，如果像TFboys里面的王源那样就太完美了。所以我才吃少了点，但是我有锻炼身体啊。不可能像蔫了吧唧的花。
原来事这样啊，你现在正是长身体的时候，如果吃的少会造成发育不良的，个子也可能会长不高，通过减少饭量来减肥，对于学生而言，妈妈是不建议的这样做的。儿子你锻炼身体才是正确的选择啊！
而且电视里面的明星外表都是包装出来的，夺人眼球。不要盲目的崇拜，应该学习他们内在的美。比如遇到困难不退缩，坚强的克服困难，战胜自我，挑战自我。一生奋斗学习，读好书，看好书，自我思考，独立，自律等等好的习惯。
妈妈，我知道了，您是想教育我，内在美才是真的美，对吗？
对啊，外表再美，随着时间的流逝，青春不在，美丽也会消失的'。而内在美，随着时间的沉淀，像知识一样，弥足珍贵，闪烁光芒。
听完妈妈的话，我感觉妈妈说得非常有道理！同时也深感到：内在美才是真的美，做一个有内在美知识美的向上好少年！
老鹰点评：小作者从自己真实生活中挖掘事例，从事例中感悟道理的记叙文，文章边叙边议，巧用心理描写和语言描写的写作技能，内容结构层次分明，情节生动，主题明确，首尾呼应，说明小作者的写作娴熟。
六年级的作文 篇3
一天上午，我坐在书桌旁读一个叫《神笔马良》的故事，当我看完这个故事后，陷入了沉思之中。
我想有一支神笔。假如我有一支神笔，首先，我会到贫困的山区，给那些吃不饱穿不暖的人们画上许多美味的食物和温暖的衣服，解决他们的温饱问题。我还会用我的神笔给他们画出一栋栋漂亮的楼房，让他们过上舒适的日子。
假如我有一支神笔，我会给那些失去亲人、失去快乐、失去幸福的孩子画出许多玩具，让他们快乐的成长。我还会让他们去上学受教育，让他们走上成功的道路。
假如我有一支神笔，我会用我的'神笔画出许多小树苗，种在干旱的沙漠中，我还要画出一种生长剂，让这些树苗快速生长，让沙漠中出现更多绿洲。
假如我有一支神笔，我还会给那些不幸漂流到荒岛的人画出一条条大船，让他们回到祖国的怀抱，回到亲人的怀抱，回到温暖的家庭。
假如我有一支神笔，我会去那些缺水的国家，用我的神笔画出一场大雨，每隔十天下一次，让这个世界不再有缺水这个词。
总而言之，我会让全世界的人们都过上幸福快乐的日子，建造一个和谐美好的世界。
想着想着，我不知不觉地睡着了，妈妈叫醒我之后，我才发现我手里不是什么神笔，只是一支普通的笔。但是我相信，只要我好好学习，总有一天，我会发明一支真正的神笔。
六年级的作文 篇4
雪，在人们心中是纯洁的，美丽的，它总是在人们不知情的情况下，缓缓降落。
在北风的伴随下，一片一片的白色的.雪花，从空中落下，落在一望无垠的平原上，落在屋顶的瓦片上，落在人们的衣服、头顶上，悄无声息。它们如同一位位天使，扇动着它们那洁白的双翅，迈着轻盈的步伐，降临人间。
雪，晶莹剔透，惹人喜爱。孩子们都结成群，激动地跑出屋外，不怕寒冷的天气与猛烈的风，兴高采烈地玩弄着从空中飘落下来的雪。用手接住一片雪花，想看清它的模样，但雪却如同一位害羞的少女，早已消失在我的手掌了。有些好奇、贪吃的孩子，又接到一片雪花放在嘴里，等它慢慢融化，凉飕飕的，不像糖，不像盐，倒像没有放糖精的棉花糖，入口即化，有着非一般的味道，有点神秘也有些平凡。
在充满雪的世界里，人们是那么安详，整个世界是多么平静。在雪的笼罩下，千家万户都是如此安逸，整个世界充满和平。
20xx年的第一场雪，下得如此平静。它预示着20xx这一年，将和平、完美，人们的心灵，将会无比纯洁、美丽。
六年级的作文 篇5
有一句话是这样说的，“痛苦的时候，就是成长的那一时刻。”听到这样的话语，不禁想起那一个夏夜的晚上。
爸爸妈妈为了惩罚我的任性，让我上完古筝课独自坐公交车回家，可世事难料，谁知古筝老师那天却拖堂了，直到下午6点才肯放我回家。
解放了的我，心中的喜悦中还参杂着一丝担忧。我喜悦的是终于可以回家了，而担忧的是怕赶不上末班车。
我拼尽全力向公交车站跑去，等了好久才有一辆车急急驶过，我对它招招手，车里的司机却对我挥挥手，表示不载乘客。我慌了神，赶紧去追那辆车，可是我这两条腿怎么跑得过那四个轮子的。我气喘吁吁地停了下来，蹲在地上，抱着双膝小声地抽泣起来，可是我想：哭哭啼啼有什么用？能让我回家吗？”我擦干脸上的泪水，打算步行回家！我下定决心，打算一定要靠自己的双腿走路回家。
可是开车都要半小时的车程，步行又要多少时间呢？当时的我，不管才三七二十一呢，连三八二十四都不管，迈着大步，向家的.方向前进！
后来，走到了七点半，我开始感到隐隐的担忧，我这样做爸爸妈妈一定会担心的。
直到八点半，妈妈才在离家不远处的马路上看到了我的身影。我发现，妈妈的双眼哭红了，我内疚极了，因为我的任性、倔强，让妈妈担心了。爸爸说他差点就去报案了。
直到现在，我对这件事依然耿耿于怀。这件事，在我成长的历程中划下了一个绚丽的点。我相信，那是我任性的终点。
指导老师点评：任性、倔强，导致你有这样一份体验。在做事情的时候，希望多考虑考虑后果，真诚希望你是真的醒悟过来了。
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