二年级作文(7篇)
无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级作文7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！
小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。
二年级作文 篇2
今天看到日历上是植树节。我和朋友一起去了植树的山上坡上，参加了市里的植树节活动。我们两个人一组，拿了分配铁锹和水桶。首先，刨拉一个坑，把树放在里面，然后再把土盖在树根上，最后浇点水。一棵棵小树就这样的被我们种上了。
我今天很高兴，看着自己亲手种的树苗，盼望它们快快长大。回家后妈妈告诉我，要实现自身的.价值意义，带动身边的朋友一起去种树，这样我们的城市才会变得更美。我想一个小小的举手之劳就可以多一份绿色，我们的心情也就会好起来，那么我们何乐而不为呢?
二年级作文 篇3
童年，就像个美丽的音乐盒，
里面什么都有，
有由酸、甜、苦、辣谱写成的乐章，
我们天天在演奏。
童年，像个彩色的.气球，
里面什么都有，
有由亲情、师生情、友情组合成的空气，
我们天天在往里面充气。
童年，就像个高大的摩天轮，
里面什么都有，
有由失败、成功、害怕、尝试搭起的格子，
我们天天都在乘坐着这摩天轮。
童年，更像另一个世界，
它装载着我们的每一天，
永不褪色得藏在。
我的记忆里。
二年级作文 篇4
书籍是人类进步的阶梯，是人类精神的食粮。书就像知识的海洋，我愿做一只平凡的小船，在海洋里畅游；书就像一棵茂盛的大树，我向往在树下乘凉；书就像一副良药，而我正需要它来调节心智。我爱读书，书是我最好的朋友，是我永恒的精神支柱。
从上学开始，我就喜欢上了读书。我读过的书很多：《钢铁是怎样炼成的》《西游记》《亲爱的笨笨猪》《365夜故事》……
我只要啃上一本好书，就什么都忘记了，整个世界就好像只有我一个人，别人喊我都听不见，坐在那里一动也不动。看完书后，大家都开玩笑地说：“你真成书呆子了……”而我却觉得：饭可一日不吃，觉可以一日不睡，但书不可一日不读。
记得有一次，妈妈带我去新华书店看书，我正在看《海底两万里》，看着看着，我完全被书中的故事吸引住了，津津有味地享受着读书的`乐趣，就连约好一起来书店看书的同学来找我都没听见。
忽然，我的眼前一黑，我以为是停电了，原来是书店要关门了。我把书放在书架上，和妈妈一起离开了书店，这时，我的同学已不知去向。妈妈笑着对我说：“你两耳不闻窗外事，如此爱读书，将来肯定能干一番大事业。”
听了妈妈的话，我越发爱读书，越发爱学习了。
二年级作文 篇5
秋天的早晨带给农民伯伯是一首丰收的歌韵，带给果树妈妈是一曲成熟的歌吟。
秋天的早晨，紫红色的菊花悄悄地舒展开自己美丽的花瓣，大地也染上了金黄色的颜料，小草到了秋天也静静地钻进土里去了。果树妈妈非常感谢秋姑娘带来这丰收的.季节，枫树也披上了火红的衣裳来给秋姑娘炫耀这美丽的衣裳，银杏树穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。
秋天的早晨，我们有的小朋友在操场上玩跳绳，有的小朋友在快活林玩游戏，有的小朋友在欣赏花草树木，还有的小朋友在练习跳远。秋天的早晨带给我的是一曲欢乐的歌吟，带给农民伯伯是一首丰收的歌曲。
二年级作文 篇6
有一天妈妈从沙漠带回来一颗仙人掌，妈妈要我和他一起把仙人掌栽在花盆里，我嘟着小嘴不肯，因为我看它长的太普通了，连叶子也没有，也没有其他花的娇艳。妈妈告诉我说“仙人掌是生活在干旱的沙漠里的，他具有很顽强的生命力。你以后还要像它学习，也要有顽强拼搏的精神。”我只好硬着头皮帮妈妈把它栽在一个漂亮的花盆里了。
以后每天我就多了一件事情，那就是照顾仙人掌，因为我想看看他的生命力到底有多顽强。早晨我把它放在阳台上，才去上学，等放学我再把仙人掌搬回来，就这样过了一个月。
在一个春光灿烂的星期天，我从外面回来，看到阳台上的仙人掌被打碎了，支离破碎都洒落在地上，我好像看到仙人掌躺在地上痛苦的呻吟，我气的直跺脚，眼泪在眼眶里打转。说：“这是谁把我的仙人掌打碎了？讨厌！” 然后我马上去商店买了来一个花盆，小心奕奕捧着仙人掌，给它安置了一个温暖的新家。以后我要更加小心，好好的`保护好仙人掌，不再让它受伤害。还要把打碎仙人掌的人找出来。
一周过去了，我放学回家看到了阳台上多了一盆怒放的栀子花，散发的浓浓的香味儿，花盆下面工工整整的写着“请原谅”三个大字。看到这些我心里就原谅了打碎我花盆的人了。这让我明白了一个道理，每个人都会有做错事情的时候，但是做错事后要勇于承认，才能得到别人的原谅。
二年级作文 篇7
1月24日人小能力不小天气多云
今天，我兴高采烈的去参加萧山日报举办的'，爆破模天大楼活动。老师给我们介绍了怎样搭建大楼，以及爆破大楼，和爆破得分，他还说大楼的高度不能小于100厘米。我们以四人为单位，老师给我们每个小组发了一张记录单，上面记录着设计图、长度以及总分，老师让我们先画好设计图，给他看地后再领取材料。
我们领取了材料后找了一块空地，开始搭建大楼。第一次我们是分开搭的失败了，第二次我们试着空心竖着搭又失败了，我们不气馁，继续尝试平着空心搭，果然成功了。我们不但搭建完成，还超过了一米呢！搭好后我们就拉动了爆破点的绳子，3、2、1“哗啦”一声，高楼塌了。老师说要找前一组同学评分，我们是第一组，那就是要找第12组的同学帮我们评分，最后统计总分是164分。
虽然最后的总分最高不是我们，是一组5、6年级的大哥哥们夺冠，但对我们这组两个2年级和两个3年级的小朋友来说，已经很不错了。当然，我们会继续努力，争取下次能做的更好。
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