六年级作文300字

六年级作文300字精品(4篇)

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的六年级作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文300字 篇1

　　快乐，是人类活着最根本的原因；快乐，是人生中的宝藏；快乐，是美好的开始；快乐，是生活不可或缺的要素。

　　快乐是鸟儿在空中翱翔，自由自在、无拘无束，展开翅膀，飞向云端，在那儿可以看见世界的每个角落，俯视着世界，感受到风景的美，彷彿自己正处在地球最高的地方，一切是由我而诞生的。

　　快乐是野马在一望无际的草原上奔跑，草原上的清香吸引它的`到来。微风徐徐吹来，小草们轻轻的摇着、挥着手，欢迎它。

　　快乐，是得到想要的东西，也是一种付出；一棵高可参天的大树，虽然它不能走动，不能探索世界，但它可以为人们遮荫蔽雨，听见孩子们在树下玩耍的笑声，便感到开心；一尾被捕上岸的鱼，因为一想到自己的牺牲可以做成料里，喂饱大家而快乐。

　　有人关心你，你会快乐，如同冰冷的手，得到一个暖暖包，赞美他人也会快乐，犹如送别人一束花，自己也会留住一些芬芳。

　　我的快乐来自于妈妈给我的爱，她的爱足以温暖我的整颗心；当你被爱包围时，就像巧克力，那浓郁的味道让人无法抗拒，整个人陶醉在幸福中。

　　快乐是无所不在的，只要用心体会、用心发掘，它就会源源不绝的涌出心头。找出你的快乐，发现世界的缤纷！

六年级作文300字 篇2

　　羡慕与嫉妒，在我们人类的字典中是一对最具有精神的近义词了。

　　羡慕，表示自己极其认为他人的一样东西比自己的好或是自己没有而在自己心中非常想要，这也许是羡慕的发生根底、原因。

　　嫉妒，表示自己看见别人有的东西，自己没有，而想近一切办法要一个别人有的东西，甚至刻意去辱骂他人，并施于他人心中发生伤心心理。

　　羡慕与嫉妒，这一对在生活中常常说的近义词，但在精神上完完全全不相同。就像英语中诚实的英文：Honest，但实际在英语单词中是最不诚实的！因为它的'发音发的第一个是O，而不是H。在精神上，羡慕让我们人类认为是友善的，所以人们把它归于褒义词。而嫉妒让我们人类认为是讽刺的，所以人们将它归于贬义词。

　　在生活中，我们应该多一些对人的羡慕，而不应该多些嫉妒。

　　羡慕，让人们学会客观的学别人的优点。嫉妒，让人们学会以不尊重的姿态对待别人的优点，从而让自己的优点也变少！不是吗？

六年级作文300字 篇3

　　鹅毛般的大雪从天空中飘落下来，一簇簇、一朵朵，似白蝶，如梨花，满天飞舞。大雪还给屋顶盖上了一层又白又厚的棉被；电线也似条条银绳般伸向远方，枯树上挂满了亮晶晶、毛茸茸的银条儿，显得分外美丽。

　　前几天，我醒来不久，伸了伸懒腰，拉开窗帘。望着浮现在眼前的一片白茫茫景象，我不禁赞叹到：“天啊！真漂亮！”“天天，我们待会去堆雪人游戏吧！”姑姑说道，“喔！”我高兴得一下子从床上跳了起来。

　　我匆匆吃完早饭，就和姑姑一起到小区里堆雪人游戏了。我一到下面就急着要堆。

　　转眼间，我又发现了个有很多雪的地方，就闹着和姑姑说：“姑姑，我还要堆一个3个球的雪人！”姑姑说：“好吧！”，于是，我们赶到那个地方，又开始堆一个更大的雪人。我们先滚一个很大雪球，再在它上面加滚三个小雪球，接着用石子当鼻子、眼睛，嘴是我们画出来，然后，再用树叶当它的舌头，用雪给它加上了蝴蝶结，最后，我用树枝给它当手。一个美丽的'小女孩展现在我们的面前了。

　　这天，我还搭了另外两个雪人，一共搭了4个雪人呢！我玩的真开心啊！

六年级作文300字 篇4

　　有一次，我们在学校里上课时，老师为我们布置了一个作业，作业的名字是《妈妈我LOVE你》，放学的时候，我想了想，说：“老师为什么要布置这样的作业呢？”我回到了家，妈妈问我：“你怎么了？”我说：“没什么，只是老师布置了一个作业而已。”哦，原来是这样呀！

　　可是，今天正好是妈妈的生日，我给妈妈送了一幅画。妈妈说：“这幅画真好看。”可是，我一点也不觉得好看。我最害羞的还是对妈妈说我爱你这三个字。妈妈说：“今天是我的生日，我怎么觉得你都不是很高兴。”我说：“只是老师布置的`那个作业太难了。”妈妈说：“是这样啊，那我可以教你呀！”我对妈妈说：“这道题你是不会做的。”哎呀，让我看看呗，说不定还可以帮你呀！妈妈，这道题我不能对你说，快要吃饭了，但我还是没有想出怎样对妈妈说。开始吃饭了，我还是愁眉苦脸，还是说不出来。吃鱼时，不小心把刺弄在喉咙里，妈妈说：“你怎么了。”我说：“只是鱼刺弄在喉咙里了。”妈妈赶紧拿了一杯水，喝完后，它不在了。我说：“妈妈你真好。”吃完饭后，妈妈让我洗碗刷锅时，我在锅边的纸上写了“妈妈我爱你”，妈妈拿锅时看见上面写着“妈妈我爱你”时，妈妈微微一笑，我高兴极了。

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