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六年级的作文

时间:2025-09-30 09:58:06 六年级 我要投稿

六年级的作文[热门]

  在平日的学习、工作和生活里,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编收集整理的六年级的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

六年级的作文[热门]

六年级的作文 篇1

  小学六年,很快就要过去了,回忆起以前做的那些“傻事”,都情不自禁地笑了起来。而那一次,真心令我难忘……

  那时五年级的拔河比赛吧。还记得,那是星期四,充满活力的一天。老师在星期一就在班会上向大家宣布了,大家一片讨论声。同桌问我:“唉唉,你觉得咱班会得第几名?”我说:“还用说么,必须进前三啊!”同桌说:“也是哦,咱班班长一个顶仨!”班上都在讨论着会跟哪个班比,满满的期待、这时,老师说:“不管跟哪个班比,尽力就好,友谊第一比赛第二!”

  终于,我们等来了星期四。中午大家都没睡,因为下午醒了的话整个人就会软绵绵的,无力去战。我们安排好了站位,等待广播。

  下午广播响后,我们排好队去操场“应战”。由于当时有个七班,两两对决,我们班“落单”了,直接晋级。给了我们充分的时间休息。我说:“待会儿全班加油,私人恩怨什么的先不管,现在要团结为班级,听懂了吗?"全班说:“明白明白!”

  我们的第一个对手是七班,一开始还没进入状态,输了一回合。但三局两胜,我们最后赢了。第二个对手是四班,三班是我们的朋友,他们输了,委托我们必定替他们“报仇”。班上的人默默想着一定要赢。最后我们以三比零赢了比赛。最后我们的对手是闻风丧胆的`六班,班上有些同学有点怂了。为什么呢?在拔河比赛里,六班一直都是冠军宝座,就没输过!上一局三盘在一分钟内“解决”了五班,太“恐怖”了……最终我们只能眼睁睁看着红绳离我们远去,虽然不甘,但起码赢了一局。

  比赛很快结束了,我们班是第三名。六班第一名,只能苦笑着说意料之中。

  五年级的拔河比赛真令我难忘,集体团结的比赛。六年的时光匆匆,这里印着我们同年的脚印,还有……所有的回忆。

六年级的作文 篇2

  古时候,有很多诗中都有燕子的名字,什么“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。”的确,因为小燕子实在是可爱又伶俐。

  记得小时候,在老家的屋檐下,也有许许多多鸟窝,那是燕子们用自己衔来的泥土做的窝。小小的窝,一次只能容纳一只燕子,因此燕子们极其珍惜,害怕自己的爪子会把窝损坏了。大人们也舍不得捅了燕窝,时常嘱咐我们别去捅。于是,燕窝也成了我儿时的一个猜愁。

  然而,一晃几年。几个月前,我又回到了乡下老家,特别地注意那屋檐下的燕窝。“咦,燕窝呢?”发愣的我惊呆了,“燕窝哪儿去了?”只见屋檐下,只有一些残留的泥巴,更不用说见得着燕子的`身影了。见此情况,我陷入了沉思:难道,是那些刚上学的小朋友,手拿弹弓,把屋檐下的燕窝损坏了?难道,是狂风暴雨吹落了燕窝?难道,是…………

  晚上,我做了一个梦,梦见了28世纪90年代的杭州野生动物园。21世纪时,那儿曾是一个缤纷的世界,有树,有花,有草,还有水,还有各种动物,当然也有来自各国的观光旅游的宾客。大自然中一个个和谐的场面,使在场的游客们纷纷拿起照相机拍摄,想把这美丽的一瞬间留住。28世纪90年代的今天,同样站在这里。却,诶有了鲜花,没有了草,只有一棵孤独的大树站在那儿,树上停着一只乌鸦。乌鸦窝里,有3只雏鸟,正嗷嗷练哺。大树的周围,是一个个被砍伐过的树桩。现在的大树,寂寞无风,只有一“群”孤独的鸟。

  十五分钟后,树桩周围突然人头攒动。只见许多新闻记者们扛着摄象机,握着麦克风,争相拍摄。解读那棵世界上仅有的大树和树上那只世界唯一的鸟,这种场面真是闻所未闻,历史皆无。哎!孤独的树,孤独的鸟,原来“独木亦成林,独鸟亦成群”呀!

  就在我迷糊之际,突然一群鸟叫惊醒了我。

  我不禁立刻陷入了沉思:真是“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”啊。

  但愿眼前的一群鸟,仍旧在林荫间雀跃、鸣叫…………

六年级的作文 篇3

  窗外的小雨正在淅沥淅沥地下着,“劈里啪啦,劈里啪啦。”地,连续不断地拍打着洁白无暇的窗户,像断了线的珍珠,又像透明的水晶球。

  小雨姐姐真能干!她为我们冲走了浑浊的空气,带来了明媚的阳光,美丽的彩虹;她为我们冲走了肮脏的地面,带来了湿湿的,干净的地板;她冲走了乱七八糟的街道,带来了一尘不染的街道。

  她在忙碌着,她在勤劳着,想每一次来人间看我们时都能给我们这些懒惰的人类雨水的冲洗,一次雨水的击打,并且为我们带来一个全新的世界,美丽的世界。

  她在奋斗着,她在努力着,而且也做到了,她冲走了很多很多与我们人类身心没有好处,只有害处的坏东西,并为我们带来了很多很多我们所想象不到的好东西,美丽东西。但是,有一样东西,她想尽力去消灭,可是消不完,它太多了;她想拼命地去冲击,可是冲不破,它太强大了;她想努力地去感化它,去拥抱它,去为这样东西带来美丽,带来善良,可是却进不了它的内心世界。

  这个神秘的东西是什么呢?竟能让无所不能,无所不及的小雨姐姐如此的烦恼?这个东西便是人的心!人类的心有好有坏,若人的心是好的,小雨姐姐自然就能够畅游其中;但若人的心是坏的,是不好的,小雨姐姐就冲走里面那强大的邪恶,自然也带不来善良的美丽。她很烦恼,也很闷闷不乐,她真的很想与那危害我们健康的邪恶决一死战,但是,毕竟,能力有限,时间也有限。小雨姐姐太纤弱了,纤弱得令人心疼。太阳公公一出来,她就必须尽快回去,否则就会被太阳公公的温暖所包围,所融化。

  小雨姐姐不能与邪恶战斗,不能尽快消灭它的原因,有一半是我们的错,是我们的懒惰所导致的'。我们的懒惰,我们的不爱护环境,令得小雨姐姐总要花时间为我们把世界清洁,帮世界洗澡,让世界变美丽,因此,再没有时间去消灭那些邪恶了。

  当雨停了的时候,你有没有发现,有没有听见雨慢慢回去的,雨声慢慢消失的声音呢?对了,没错,那便是小雨姐姐在依依不舍,留恋着我们这个世界,挂念着我们,担心着我们的身心健康,害怕那些可恶的邪恶再次降落在我们那柔弱而容易一触即破的内心世界!

  窗外的小雨还在淅沥淅沥地下着,“劈里啪啦,劈里啪啦。”地,连续不断地拍打着洁白无暇的窗户,像断了线的珍珠,又像透明的水晶球,仿佛在向我们诉说着她的快乐,她的忙碌,她的勤劳,以及她的留恋!

  但是,又有谁知道呢?又有谁懂呢?

六年级的作文 篇4

  暑假的一天,娇阳似火,太阳无情地炙烤着大地。几只小鸟悠闲地在空中飞舞,还不时叽叽地叫着,好像在说:锛偤萌劝。『萌劝。紓让人更觉得好似增添了几分炎热。

  而大夫山森林公园里,则是另一幅画面。只见那儿绿树红茵,到处都是生机勃勃的景象。

  瞧!大夫山森林公园里,有几个大湖,湖边较浅的地方,正有许多人在捕捉鱼儿呢。

  嘿!快看呀,那些鱼儿可真狡猾啊。

  一个八九岁的小孩故意把鱼食丢在距离自己很近的地方,等待着鱼儿们来吃。本想用袋子去捞,没想到,那些鱼儿们反而弄得那小孩一身水,差点就摔了个四脚朝天,气得他直跺脚。

  再看一位穿绿衣的哥哥吧,他可不象别的小孩一样,他动作熟练,一看就知道是位捉鱼高手。看,他把鱼儿引到一个角落,然后用伞把它们团团围住,才蹑手蹑脚地走下去抓。这可有趣了,哥哥放手一摸,一条又肥又大的鲤鱼便落在他手上了。可是,鲤鱼全身滑溜溜的.,正当那位哥哥高兴地举起鲤鱼,呐喊:锛偪炜窗。≌庥愣多棒呀!锛偫鹩愠盟不留神,用力一跃,锛偙娘紓地一声,跃入湖中。被伞围住的鱼儿,也锛偦┗╋紓地往外窜。哥哥还没来得急反应,弄得手忙脚乱。哎,鱼儿全溜走了,那哥哥只好底着头,扫兴地走了。

  鱼儿们在水里,洋洋得意,好象在说:锛偫窗。快来捉我呀!锛偙鹛嵊卸嗝吹目砂。

  呵呵,多机灵的鱼儿啊!

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