六年级作文

六年级作文[锦集10篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的六年级作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

六年级作文 篇1

　　傍晚,我骑车来到了田野,一朵朵不知名的小花随风飘扬,风儿拂过我,顿时闻到一阵清香,仔细一看,竟然是小草长出的花。我不禁感到好奇,它们只是草罢了，怎么会开花呢？

　　从花想到了人，又想到了我，想起了我的成长过程，与这花有些类似。

　　当我降生在这个美丽的世界时，当我每天“咿咿呀呀”地不能表达语言时，我是一株草的种子，刚刚埋在肥沃的土地中，好奇地望着四周。

　　我不知所措，但是在土地中，我要生长，我要呼吸新鲜的空气；于是，随着自己的理想，我开始了努力而又艰辛的成长过程。

　　记得四五岁时，我常常听到隔壁大姐姐弹琴的声音。有时如同流水，清澈叮咚地响着；有时粗旷豪迈，好似奏着一曲规模庞大的交响乐。我每天痴痴地听着，陶醉其中。

　　妈妈看出了我对电子琴的喜爱，一个礼拜后，家中便有了一架崭新的电子琴。

　　我学着大姐姐的样子，把手放在琴键上，试图弹出优美的.声音。但是，我弹出来的却是难以入耳的杂音。从那天起，妈妈给我报了电子琴班，我才明白弹琴不是件简单容易的事。

　　但是我并没有放弃，每次老师布置的曲目，回家后我废寝忘食地练着，直到手发麻，我才休息一会儿，因为我无法放弃对音乐的追求，对音乐的理想！

　　在电子琴的面前，我选择了坚持，我学会了在夏日汗流浃背的情况下依然弹琴，在小伙伴邀请我下去玩时说“不”。这一切都是为了弹出像隔壁大姐姐的优美琴声。

　　不久，我弹出了动听的音乐，取得了很好的音乐成绩。那时，我终于绽放了笑脸，觉得弹琴是件快乐的事情。

　　这时，我明白了小草为什么会开花，因为它开的是信念之花。只要经历过成长的艰辛，并且努力地去追求，永不抛弃、永不放弃，每一株小草都会开花。

六年级作文 篇2

　　我是一片孤独的落叶，在我脚下是辽阔的大地，在大地上生存着万物，也包括我的母亲——树。

　　一阵秋风吹过我的脸庞，我感到很清爽。我飘在了半空中，在我还没弄明白怎么回事时，我已经飘到了母亲的脚下。因为我母亲要照顾我的弟弟妹妹们，所以，我没有打扰她。

　　“我在哪？我为什么被风吹落，难道我的生命到了这时要结束了吗？”我想。泥土对我说：“别担心了，你在大地的怀抱里，你仍然在你母亲的身边。放心吧！我会保护你的。”就这样，我安静地躺在泥土的怀里。

　　一个月过去了，我身上的绿色已悄然退去，我的衣服随着岁月的流逝在变化。从原来鲜艳的绿色，变成了布满岁月“伤痕”的黄色，但这并不能代表我已经老了，我的心还在燃烧着青春的火焰。

　　二个月过去了，三个月过去，四个月……五个月……当我马上就要和母亲融为一体的.时候，一个小朋友拾起了我，她把我带到了她的班级，我听见老师提问的声音，听到同学们的读书声。但是，我却高兴不起来，因为我的母亲还在等我，我要快点回到母亲它的身边。我对她说：“你这么喜欢我，是因为我有自己的特色，虽然我也很喜欢你，但是，我的母亲需要我，我要为我的弟弟妹妹们做养料，请你把我放回去好吗？”她点点头，说好，并说明天就把我送回去。

　　我的小心脏在“砰砰”的跳，要再次见到母亲的我，真的很兴奋，落叶终究会回到母亲身边做养料了，好让母亲孕育下一代。

　　听了落叶的倾诉，你的心灵会得到净化，让你懂得感恩，懂得回报帮助过你，养育过你的人。

六年级作文 篇3

　　“滴答，滴答，滴答。”清脆的钟声在客厅里回荡。我独自坐在沙发上，不时望向四周。

　　今天晚上，爸爸妈妈不在家，只剩下我一个人，外面正下着大雨，刮着大风，雨水不时击打在窗户上，不禁使人毛骨悚然。

　　我努力地把电视声音调大，好掩盖住这外面的一切，更是想掩盖自己内心的恐惧。但雨声仍在继续，钟声也从没停下。我心中十分忐忑，虽然努力使自己冷静，试图找回自己的勇气。但是，“啪”突如其来的一个声音，把我刚刚筑起的心理防线给击垮了，我顿时心慌意乱。我索性将整个人躲进毛毯里。

　　“没事的，没事的，那个声音可能是什么东西掉了，我要镇定。”，我在心里不断地鼓励自己，我小心翼翼地探出头来张望，四周没有我在电视里见到的各种恐怖的画面，立马穿上拖鞋，飞一样跑回自己的`房间。

　　把房门关好，我打量了房间一会，便安心坐下看书。正当我陶醉在书中，忘记一切恐惧时，不小心把水打翻了，把我浇了个透心凉。我急忙起身，不料，一不小心就撞到了灯的开关，头上一阵剧痛，眼前也是一片漆黑。

　　我一边忍受着疼痛，一边摸索着寻找开关。月光透过窗户照进来，为我提供了一些光明，寒风从窗户的缝里吹了进来，把我吹得直哆嗦。

　　“咦！”我忽然感觉背后有一个硬硬的东西，把我的背磕得生疼。我定睛一看：一双散发着绿光的眼睛看着我，我全身上下顿时都起了鸡皮疙瘩。“啊！”我大叫一声，双手抱头蹲下。我心想：妈呀！这次肯定遇到妖怪了，好可怕啊，妖怪不要吃我。

　　过了一会，它还是没伤害我，我慢慢地抬起头来，并向后退去，把灯打开，这才发现原来是荧光玩具作怪，虚惊一场啊！

　　“咔嚓”，门被打开，爸爸妈妈回来了。噢！警报终于解除了，我悬着的心也终于落地了！

六年级作文 篇4

　　夏天又到了，又到了让人无法忍受的时候了。光明小学的校长派人订做了校服，这几天就到了，现在大家都聚在教室里七嘴八舌的议论着。

　　晓红说：“校服最好是裙子，那才漂亮！”“臭美吧你。”晓明不满的说。小忠说：“长裤才好那样才酷。”“最好是……”大家都抢着说校服应该是怎么样的。最后还是我们的班长小津总结了结论：“女生还是裙子比较合适，但裙子不要用尼龙布，那样太热，还是用蕾丝；男生就穿裤子，但不要穿长裤，就穿短裤。大家觉得如何？”“好，我们都赞成班长你的.说法。”大家异口同声的说。

　　接下来大家又在议论着校服的颜色，大家都认同自己喜欢的颜色。有的人说红的好，有的人说蓝的好，还有的人说黄的好等等。最终也还是班长小津来进行解说：“大家来投票决定吧！”最终决定的是黄色。

　　校服发下来时候同学们都很满意，校服就像班长说的一样。而颜色却是蓝色的。

六年级作文 篇5

　　你也许认为跑操比赛不过就是小菜一碟，就是跑跑步，那你可就大错特错了。这是一个比班风、班貌、团结的比赛，就让我领你见识一下跑操比赛进行曲吧。

　　前奏——练习

　　一个夏日，我们全年级同学一起练习跑操。每个班都不甘落后，努力在操场上练习。老师先让我们练站。刚开始，同学们丑态百出，有的东张西望，有的不停地动着身子，有的抓耳挠腮，还有的聊得热火朝天……老师严厉地制止了我们：“你们学习一下解放军叔叔，昂首挺胸，就是站也要有个站样。”在老师的指导下，我们赶紧两手紧贴裤缝，双眼直视前方。“一二一，一二一……”随着一声声铿锵有力的口号声，我们的腿和手也跟着节奏摆动起来。“停！”老师大喝一声，“看看你们，一个个萎靡不振的，都精神点儿！”我们一下子注意力又高度集中，不紧不慢地走着。随后，我们按照口令停了下来。朱杰同学小跑向前，对老师进行了一次模拟对话，然后我们又跑了起来，还喊着口号…… 就这样，我们顶着炎炎烈日，跑了一圈又一圈，操场上洒满了我们的汗水，一个又一个的班级都练习完了，只有我们的身影在阳光下成为一个永久的定格……虽然我累得满头大汗，但我觉得这一切都值得！

　　演奏——比赛

　　就要比赛了，我心里既激动又忐忑。一个个班级都陆续上场了，他们都很整齐，声音洪亮，竞争对手都很强哪！轮到我们班了，我突然感到自己有一个多么神圣而又伟大的任务：“尽力跑好！”随着音乐声和朱杰洪亮的`口号声响起，我感觉空气都要凝固了，“跑步——”我们迅速而又整齐地拿起了双手，放在腰间，“走！”于是，我们便有节奏地跑了起来。我只听得见“啪啪啪”我们跑步的声音，该喊口号了，我使出吃奶的劲儿，卖力地喊着，那声音比我平时的声音大了十倍。我一边专心致志地跑着，一边用眼睛的余光瞟了一眼旁边，哎呀，有点儿不齐，就连忙往前追了几步，啊，跟上了，我吁了一口气。

　　变奏——疼痛

　　唉呦，真不知道哪根筋错了，偏偏这么关键的时候肚子疼！可是也不能捂着肚子吧，没办法，豁出去了！我拼命忍着疼痛，姿势保持不变，咬紧牙关，心里想：“你要坚强，马上就要跑完了，坚持住！”豆大的汗珠从我的额头上滚下来。跑着跑着一不经意，我发现其他年级的同学在为我们鼓掌加油，掌声一阵又一阵，似乎永远也没有完的时候。是他们又给了我力量。“加油！”我在心底一遍遍说道。

　　协奏——甜蜜

　　同学们的掌声，是我们成功的见证；评委老师的微笑，是我们成功的见证。我们激动地语调，也是我们成功的见证！不管这回有没有取得名次，我相信我们班是最棒的！

　　尾声

　　跑操比赛圆满地画上了句号。这次没有什么遗憾的，因为我尽力了。通过这次比赛，我相信，每一次的成功都不会是一帆风顺的，只有不断地奋进、努力付出，才会得到回报。

六年级作文 篇6

　　今天上科学课，老师让我们回家有条件的可以种绿豆，刚听到这个消息，我就兴奋不已，一回到家我就开始试验了。

　　我先来到爷爷家，拿了一个绿豆，然后我回到家，就拿来了一个杯子，里面放上自来水，再把绿豆放进去，浸泡了一天，绿豆上面发了一个小芽，我又按照老师的说法，把绿豆放到一个空杯子里，再在上面放一个干净的布，接着再放到有阳光的地方让他自己生长，又过了一天，小芽长长了，我又拿了一个杯子来到楼下铲了一点土，把绿豆的芽给放在了土外面，把豆子埋了起来，过了一天芽上面长了许多白须，我以为是绿豆要长叶子了，非常开心，又过了好几天，我发现芽想往土里钻，刚开始我也不知道怎么回事，就上网查了一下资料，发现这是因为绿豆的'芽想往有阳光的地方发展，欧，原来是这样呀，我把绿豆给掉了一个头，心想现在可以了，但是我发现他不仅不纠正过来，反而头已经碰到了地，这是怎么了。我带着这个问题请教了科学老师，原来我犯了一个致命的错误，把根给当做芽了，不好！我赶紧把芽给放到了外面，我发现还有一点点绿，说明还救得活，回到家我放了一点鸡蛋清，给他补充点营养，在我的精心照顾下，绿豆花了三天时间，长了8厘米长，怎么样，很厉害吧！

　　我爱我的绿豆芽。

六年级作文 篇7

　　星期二的上午，天上的雨下个不停，使空中一片灰暗，我们的心也被搅得灰蒙蒙的。这也不难理解，因为下午我们本是要去踏青的，可看着这雨，我们怕是去不成了，你说心情好不好？

　　不知是不是我们发自内心的抗议感动了上天，在邻近踏青的一节课上雨停了。大家激动地又蹦又跳，像似开联欢会一样，我当然也不例外。

　　当时同学们都快步地，几乎毫不注意地走过那片绿色，我却因为这扭伤的脚，只能一拐一拐的走着，速度是那样的缓，那样的慢。可当时的`我没被这“脚”破坏了自己的好心情，反而是这扭伤的脚让我有足够多的时间去欣赏身旁那幅富有诗情画意的“画”。几棵不知名的树挺拔地站立在土地上，身上那件墨绿色的大衣为它们增添了几分庄严。毫不夸张地说，这一棵棵大树就如一位位忠实的卫士，似乎正用严肃的目光打量着我们。大树旁的矮树就更不用说了，树稍上挂着一片片新叶，它翠绿的叶片边镶嵌着一圈淡淡的黄色，使它显得异常娇嫩。新叶下面的却是绿得有些苍老的陈叶，给人一种成熟的气息，这两种完全不可能被相提并论的颜色放在同一个枝条上带着滴滴雨珠，竟是如此的和谐，这怎是一个“美”字可以形容的呀！

　　我渐渐觉得慢慢走也没什么了，追不上同学们的脚步也不必心急，因为不同的速度会出现不同的精彩，不同的节奏会出现不同的旋律。于是，心上的那片“灰”也渐渐淡化，在我眼前露出了缤纷的色彩。

六年级作文 篇8

　　亲爱的爸爸，我想对您说。可一直憋在心里没有勇气对你说。今天我终于鼓足勇气，想向您说一说我的真心话。

　　看，您又喝酒了。就像往常一样，往宴桌上一坐，熟练地端起酒杯开始敬酒，一杯、两杯、三杯……。我和妈妈已经不知道这是您第几次喝醉了。记得那是在一个寂静的夜晚，爸爸您又到外面吃饭去了。我和妈妈在家里焦急地等着您，并不停的打电话催促你回家，让你少喝点洒，您不耐烦地说：“你们有完没完！，我又不是小孩子，自己有分寸，不会醉的，你们放心吧。”说完“呯”的一声把电话给关闭了，然后我们就再也联系不上了您。我和妈妈只好在家里干着急。我心里唸道，爸爸，您可千万别喝多了！我和妈妈好不容易把你给盼回来了，可是，您却变成了一个“酒醉鬼”，说话语无伦次，走路踉踉跄呛，让人看了非常心痛。

　　爸爸您不仅是个“酒醉鬼”，还是个“工作狂”。为此妈妈没少报怨。妈妈不是因为您不干家务，而是因为每天您吃完晚饭，您就急忙向电脑房奔去。记得有一次，我闹肚子，接二连三地上卫生间，你都毫无察觉，继续“嘀嘀嗒嗒”地打着字。我走到你面前轻声音地说：“爸爸您早点休息吧！”您无奈地说：“你先去休息吧！我的工作还没做完。”我抬头看了看钟，时间已经是凌晨3点了。妈妈气乎乎地从卧室里奔了出来，嘴里直唸到：“孩子生病了，你都不管不问，那么你就和电脑过日子吧！”当时我心里真是难过极了。像这样的事情时不时在上演，说心里话，真够烦的。

　　我知道，妈妈也有自己的工作，她除了干好自己的工作外，还要照顾好我们全家饮食起居，也真够难为妈妈了。妈妈因为您工作上的事会时不时报怨几句，那是妈妈心疼你，希望你能体量妈妈啊。爸爸，你不是说身体好才是最重要的，我真的希望您注意身体。

　　亲爱的爸爸，这些都是我的'肺腑之言，我和妈妈是如此深爱着您！您是我们家的“船长”，有了您，我们的“幸福号”才能在生活的海洋中乘风破浪，迎风远航。

六年级作文 篇9

　　在我的童年生活中,曾经有这样一段的美好生活使我不能忘怀。

　　使我不能忘怀得是我的母校，它屹立在一个小山村中，因为校园中间有一个水塔，水塔出其的大，并显得非常显眼使过往的的人都能看得见它，生怕别人看不见它似的。还有我们的操场，虽然到处都是沙子，但是还是有一半的沙土被草侵略了。围墙旁边种了一棵棵樟树它们就像士兵一样坚守着。小学部的后面是一个“虚似”的大自然，一棵棵杨树变成了一道道大自然的“墙”，对了差点忘了，我们学校的后花园，玉兰树婷婷玉立的站在围墙的后面，看着每天上学放学的孩子们。有一种树我不知道它叫什么名字，但是它经常让我神魂未定它虽然不开花，但是它用自己的绿叶衬托出一朵朵鲜花那翠绿的“鲜花”，使我想起宝莲灯的样子。

　　啊！我爱我的`校园，因为它为我的童年生活写下了美丽的一笔为我的童年生活留下了一美好的回忆。

六年级作文 篇10

　　又是一年冬天，路边的梅花又开了，雪落了下来，积在梅树上，衬得梅花更加娇艳，在皑皑白雪中绽放出别具一格的美。

　　每每望见一树红梅，就会想起她，曾在墙角独自绽放的女孩。

　　记得那年冬天，天气异常冷，风灌进人们的衣领中，使人冻得瑟瑟发抖。每天清晨，第一个打开教室门的是她；独自在角落中看书的，是她；在屋后默默背诵的，也是她。她成绩不错，在课余时光里，她都会静静地坐在桌前，轻轻地朗读着古诗或文章，这次她又要去参加朗诵比赛了。

　　这天，她独自坐在窗口，手中拿着稿纸，幽幽的梅花香伴着风飘来，她深深地吸一口气，梅花的幽静让她的心更加平静。她有时望着天空，像是默背着文字；有时原地转着圈儿，轻声地诵读；有时坐在长椅上，品味着诗词的韵味，不论是怎样的比赛，怎样的竞争对手，在台上的她，总是自信、大方的'，在吐出每一句话后，窗外的寒风便会收敛一些，像也在欣赏着这美妙的话语，她的眼神中透露着坚定与执着，像深深的潭水……

　　在上台前，她又何曾不努力——下课时抓紧时间，对着同学朗读，在放学时，独自面对屋后的花草，大声地背诵着，有时一时忘记，努力地回忆着，实在想不起来了只是轻叹一口气，接着便更认真地记着。大家从没有听她说过累，也不会有抱怨，她每每看见窗外的梅花和袭人的香气，都能继续背诵着，努力成为台上最出色的选手。

　　过了几日，她走上了台，面对观众，她想起了梅花，想起了每个夜里都凌寒独自开的梅，她深深吸了一口气，大胆地诵读了起来，她的言语感染了在场的所有观众，在她鞠躬时，所有观众都站起来鼓掌，感动于她的表演。

　　她拿了第一名，在回到校园时，她又看到梅花开在路边，开得更艳，更美，她深吸一口气，梅的幽香在她的心中播下了一颗种子，会永远生根发芽，绽放出更美的花，与更美的自己。

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