小学三年级的作文[热]
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学三年级的作文9篇,希望能够帮助到大家。
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小学三年级的作文 篇1
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”每次听到这首歌,我就想起了我的妈妈。我的妈妈中等个子,瘦瘦的,一张瓜子脸上长着一双大眼睛,鼻子扁扁的,一张嘴巴爱说爱笑,脸蛋白里透红。
妈妈特别爱我。记得有一次,我的嘴角烂掉了,到了半夜三更直叫疼,妈妈见了,立刻对我说:“我们去医院吧!”“可是您……”“没关系,如果不带你去医院的话,你会睡不着的。”于是,我跟着妈妈一起出了门。路上,妈妈背我一段路,牵着我走一段路,急得满头大汗,到了医院,医生开了药……直到我的嘴角不疼的时候,她才松了口气。
妈妈很爱玩电脑。每天吃过晚饭后,她就迫不及待地打开电脑,玩了起来。有里边玩边对我说:“禹恒,你要好好写作业,写完给妈妈检查啊!”于是,我马上把数学作业写完,交给妈妈,然后又转身回房作语文作业了。当我把语文作业写完的'时候,妈妈还没改数学作业,正津津有味地玩电脑呢!嗨,这只“网虫”,真受不了她!
这就是我的妈妈,我想对她说:“妈妈,妈妈,我爱你,就像老鼠爱大米!”
小学三年级的作文 篇2
在一个偏僻的小巷子里,有一家水果店。因为这个巷子里人很少,所以很少有人来买水果。一天,一个最大的苹果和一个最小的'苹果在商量一件事。大苹果说:“我们反正没人买,不如我们去历险!”小苹果回答说:“好吧。”第二天,这两个苹果趁店主休息的时候,偷偷溜了出去。它们滚啊滚,滚啊滚,滚到了一个很远的森林里。一条毒蛇看见了,一扭一扭地来到了苹果面前,把一只大苹果吞进了肚子,小苹果见大事不妙,捡了一根树枝,奋不顾身地把蛇的肚皮弄破,救出了大苹果。又过了一天,一只猴子发现了它俩儿,把它俩儿当球踢。多亏大苹果巧施妙计,才得以脱险。后来,它俩又被狮子打、被狐狸追、被老鹰啄等等……时间过得很快,一转眼就过了一年。苹果它俩儿,开始想念在水果店里的兄弟们了。于是,它俩儿就回到了水果店,和水果店里的兄弟们团圆了!
小学三年级的作文 篇3
伽利略的成功,在于坚持对自然界的观察和不懈的实验。勤奋、忘我工作、勇于攻克难关,就是每一个成功者共有的特性。但就是,他们还有各自不同的经历和秘诀,伽利略的秘诀就是不轻易相信别人。
我认为成功的秘诀就是发现自己的潜能。一个经营很成功的企业家,为了保持良好心态,激发自己的潜能,录下自己讲的一段话:“我感觉一天比一天好,我身体很健康,工作很顺利。我很走运。”几乎每天他都把这段话放给自己听,以激励、鼓舞自己,所以发掘了自己的`潜能,获得了成功。有一个孩子在沙滩上用沙子堆城堡。一位长者走过来问:“你在玩沙子吗?”孩子说:“不,我就是设计师,在建一座美丽的城堡。”多年后,这个孩子果真成了一名著名的建筑设计师。
可见发现自己的潜能,就是取得成功的重要条件。但如何发掘自己的潜能呢?我们要经常给予自己积极的暗示,在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,然后在实践中激发自己的潜能。
小学三年级的作文 篇4
金秋时节、秋风送爽,星期六上午,我们学校举行社会实践活动——步行去雨山湖看花展。
那是一个大晴天,我们一路欢歌笑语来到了雨山湖公园。公园里,各种各样鲜艳的花朵都咧着嘴,争着向我们打招呼:有金色的菊花、紫色的玫瑰、粉色的牡丹……还有一些我叫不出名字的小花,争奇斗艳,竞相开放。这些花搭成了各种造型,有“树”、“听海”、“天使”、“月亮船”、“企鹅一家亲”……公园里成了花的海洋。
呀!这个蘑菇房真有意思!在五颜六色的花海里,有着一个用各种颜色的花建成的蘑菇形状的`房子,还留着一个小门,小门上挂了许多绿叶。这么漂亮的房子是设计给谁的呢?“啊”,我一拍脑袋,在心里说,“小兔最爱吃蘑菇了,这个房子当然是给小兔住的啦!”可是,小兔去哪儿了?难道它看到我们来了,去买胡萝卜招待我们了?它可真是只热情好客的小兔呀!
咦?这么怎么这么热闹?原来,这里摆着三个大“花轮”,它们的边缘是绿草,中间有着三种不同颜色的花瓣,分别是粉、橙、紫,花瓣的中心有着黄色的花芯。突然,“花轮”在我的眼前滚了起来!“花轮”越滚越大,周围的景象也越来越美。我惊讶地张大了嘴,揉了揉眼睛,原来,我又“做梦”了。回想起来,这个“梦”还真有点意思,难道是在告诉我:我们的生活条件越来越好?
我觉得最漂亮的就属广聚门了。广聚门是由两道门组成的,都是用常青树的绿叶做成。第一道门上点缀着许多大大的银色的圆挂饰,这一道门表示幸福;第二道门上面装饰着金色的细条,象征着财富。现在,我穿过了这两道门,是不是意味着我会越来越幸福,越来越有钱呢?哈哈,我这个小财迷!
这次花展可真好看啊!
小学三年级的作文 篇5
在一个烈日当空的下午,太阳像一个大火球般烧烤着大地,热得我一心直想快点回到家中。
· 当我走到立交桥上时,看见一位奶奶,正大汗淋淋,皱着眉头吃力地拖着一辆小车,这时候,两个刚放学回来的小姐姐路过这里,看见了那位老奶奶说:“那位老奶奶真辛苦呀!我们去帮帮她吧。”“好的”,另一个小姐姐说。于是她们俩连忙跑过去对着老奶奶说:“老奶奶,我们来帮您推车吧。”老奶奶听了,高兴地说:“谢谢你们。”两个小姐姐于是一左一右二人伸出双手在后面奋力地推着,没推一会儿汗水就顺着额头直下往下淌,小脸涨得通红,口里不停地喘着大气,老奶奶见状急忙说:“孩子,累了吧,推不动就歇歇吧。”“不累,奶奶我们不累,我们要一鼓作气,把车推上桥,没事的,我们行”。于是,她们又奋力地向前推了起来,只见小车又缓缓地向前行走着,在两位姐姐齐心协力地帮助下,车终于推上了立交桥。小姐姐红红的脸露出了笑容。老奶奶微笑着说:“孩子,真谢谢你们了,没有你们的帮助我真的很难拖着上桥,你们真是助人为乐的'好孩子。”两个小姐姐摇摇手说:“不用谢,雷锋叔叔是我们的榜样,我们应该帮助你的。说完之后二个小姐姐就蹦蹦跳跳地跑开了。
看着二个小姐姐那么热心助人,我对妈妈说:“妈妈,我也要向二位小姐姐学习,今后要多帮助有困难的人,做一个热于助人的好孩子。”
小学三年级的作文 篇6
在妈妈的陪伴下,我终于进入了梦乡。
就在这圣诞节的前夜,我早早的准备好了一个大礼包——“袜子”,这只袜子叫圣诞袜。我怀着激动的心情等待着礼物的到来。深夜来临,圣诞老人突然从烟囱里跳进了我的房间,只见他手中拿着四件礼物,一件一件的都放进了我的圣诞袜里。我急忙打开礼物一看,“哇!”我惊叫了一声。我打开第一件礼物是一本童话集;第二件礼物是两个小小的圣诞老人;第三件礼物是一个漂亮的文具盒;第四件礼物是我最喜欢的赛车。
我看着看着,一下子跳进了赛车里,再穿上那漂亮的`运动服,显得更加威风。我开着赛车,来到了赛场。只听“嗖”的一声,只见路旁的小树都向后跑,树上的小鸟好像在说:“你的赛车好快呀!”转眼间,我的赛车已到达终点。我高兴得手舞足蹈,我得了世界冠军,为我们的祖国争了光!
“世纪,该起床了!”妈妈大声喊着。“哎呀,一场美梦全泡汤了!”我自言自语地说。
我爱圣诞节,真的盼望下一个圣诞节快一点到来!
小学三年级的作文 篇7
古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟”,古人通过读书,一批又一批人或成了满腹经纶、能言善辩的文相,或成为“运筹帷幄之中,决胜千里之外”、屡建奇功的武将。他们各有建树,各自在书中找到了自己的宝物。
在我看来,书,一直是默默陪伴在我身边的一位好朋友,它好像开放在阳光下的一朵娇艳的花,那么美丽,那么多彩。
从我记事起,花花绿绿的图画与粗粗的黑字便是我对书的第一印象。后来,随着年龄的增长,我看的书的范围开始广泛起来,同时,我与书之间也留下了许多故事。
有一段时间,班中《猫武士》这一系列书很是盛行,当小仪把这本《猫武士》带到学校时,班里就有好几个同学想借阅了。爸爸也给我买了两套,好书大家都想看。不过,这也带给我不少麻烦,同学都想先看,可我每天带到学校的书只有一本,往往要等好长时间才可以让下一个同学看。另一方面,马上就快到紧张的.“小升初考试”了,妈妈也不让我看此类课外书了,更不让我借别人的看,弄得我差点儿和同学们搞不好关系,书,真是给我带来苦恼与无奈啊!
不过,书也给我带来了许多乐趣。在我家,有一个高高的书柜,上面摆放着各种各样的书,而最让我珍惜的就是爸爸亲手做的几本“博客书”了。这些书中有我五年来所有的日记、童话、作文、小说等等,记载着我的文笔逐步从稚嫩一步步走向成熟的过程。空闲时,我经常会随手浏览,看看里面精美的插图,读着我那稚嫩而又生动的文章,时常会捧腹大笑,时常又会被我写的故事所感动,有时还会陷入深深的沉思……
书,带给我的不仅仅是知识与收获,更给我的生活增添了无限乐趣!
小学三年级的作文 篇8
我的妈妈长得并不是很美,中等的个子,穿着一身朴素的衣服。她的手有点儿方,指甲又粗又长,剪都剪不动。可妈妈却心灵手巧,有着一双“听话”的巧手。
每次要到春节的时候,外面寒风凛冽,经常下着小雨,里面还夹着一点点的雪。但妈妈还是要跑出去买五颜六色的纸,拿回来,我就会赞叹道:“多漂亮的纸呀!妈妈,你是不是又要剪窗花呢?”妈妈总是会笑眯眯地回答:“对啊!你也跟我一起剪吧!我来教你。”然后,妈妈把纸放在桌子上,拿出一张漂亮的纸,这样一折,那样一折,三剪两剪,不到两分钟,就剪出了一只蝴蝶,一只老虎,或是一个春字……我看着妈妈这样熟练,我也坐上椅子,拿起小剪刀,先这样折一折,又那样折一折,又开始剪,剪好后,我把它拉开,剪的蝴蝶像花儿,剪的公鸡像扇子,剪的`……我问妈妈为什么剪得这么好,妈妈只好回答:“我自己教的,是我练的。”剪好后,就把漂亮的窗花贴在窗户上,别人来了,还送几张给他们,只要是看到的人,都赞不绝口。
还有,妈妈编的手提篮可是一级好。到了秋天,很多果实、蔬菜都成熟了,桂花、菊花也开了,农村展现出一片丰收的景象。当然,玉米也熟了,妈妈就坐车到农村,把包在玉米外面的那几件“衣服”扒下来,用口袋装着,拿回来,晒干后,搓成一条一条地编,编成一个篮子,染上颜色,然后在上面贴上一只美丽的布蝴蝶,一个篮子就做好了。拿着去买菜,只要别人看见了,就好奇地问:“你着篮子在哪儿买的呀?真漂亮!”妈妈就微笑着回答:“着是我编的,想要我可以送给你。”
“妈妈”,一个多么亲切的词语呀!我爱妈妈,我爱心灵手巧的妈妈。
小学三年级的作文 篇9
星期六的时候,爸爸对我说:“只要你每天“打工”(也就是洗碗),我就每次给你零花钱。”为了零花钱,我也只好点点头。
第二天,我们吃好晚饭,爸爸就急忙叫我去“打工”,我只好很不乐意地进了厨房。到了厨房,看到了一个个油腻腻的碗,我看了都不想洗,但是为了零花钱,我不得不这么做。
我先拎起一个碗,打开水龙头,在水龙头下马马虎虎地冲一下,洗完了,下一个——-那油腻腻的碗一个一个被我解决了。我一边自言自语地哼着小调,一边向客厅跑,跑到爸爸面前说:“快拿钱来吧!”“这么快,不可能吧?”爸爸疑惑地望着我,放下电视遥控器,走到厨房一看,生气地对我说:“这是什么呀,你用这个吃饭么?上面的`油还在呢?重洗!”听到“重洗”两个字,我的眼泪都快掉下来了,可是为了能拿到零花钱,只好又硬着头皮继续干。
我的工作再次开始,吸取了上次的教训,我先在碗上挤了一点洗洁剂,再用抹布把碗里里外外都洗个五六遍,洗过后,再用清水一冲,最后用抹布擦干净。每洗一个碗,我总要仔仔细细检查一遍,然后一一放进柜橱里,心想:爸爸一定会满意的。
果然,爸爸十分满意,他从口袋里拿出了一元钱,看着这一元钱,我心里有说不出的高兴。
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