（合集）小学五年级作文4篇
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的小学五年级作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文 篇1
五年级上学期的考试过去了，可是这让我印象深刻，着这一次考试中我创造了第一次，可这个第一次不是好的，是非常非常坏的。
先来说说英语吧。英语很好，和前几次一样，都是100分，我也很满意，因为这一册英语我感觉我学的很好，课文、单词我都能读过，有些词可以背过，所以这一次考试考100也是理所当然了。
语文，以前语文我考的都不如数学高，但这一次不是我语文考的可比数学高很多，我也比较满意，起码在正常水平之内。就是有一个地方，是《七律·长征》里面的'一个题，那个题我错的很不应该，因为老师在考试的前两天刚刚讲了，我还错了，真不应该啊！
数学，这一次的数学我创下了历史新低，这一次考试出乎了我的意料，我连90分都没考上，但还是考到了优，这一次是不该错的错了，该错的一个也没错，以前应用题经常出错的我，这次也一个都没错。我错的题都在分数换算、比列和等量关系式，这一个学期也确实在这些方面学得不好，今后我要加倍练习，不然就会“一步跟不上，步步跟不上”了。
这一次的考试让我面对了很多，我也学会了很多，我会吸取教训，争取下次考试考好，分数提高，成绩优异。
小学五年级作文 篇2
每天我们在课堂上都能听到“沙沙沙，沙沙沙……”的声音，这是粉笔在黑板上写字的声音。我对粉笔说：“谢谢你！你教了我们这么多知识，你却变得越来越短。”粉笔说：“不用谢！我们来到这世界上的.作用就是把自己的身体变成一行行的文字。”我说：“你太伟大了，你要是变短了，掉地上，没有人愿意把你捡起来，同学们只要一踩到你，你就会粉身碎骨，但是，你还是无怨无悔地在黑版上默默地棒献自已。”粉笔说：“其实你们更应该赞美老师，是老师用我在黑版上写字，教你们知识，是老师付出自己的血汗，辛勤地培育着你们。”
小学五年级作文 篇3
羊驼—传说中的“神马”，据说定居在了兰州动物园。
清明节放假第一天早上七点半，我就踏上了寻找羊驼之路。
其间，我上土坡、下台阶，手脚并用，走在山间的小路上。由于干旱，小道上都是土，羊驼呀羊驼你到底在哪呀?估计等我找到你时，我也成了土人了。
转入动物园，询问管理员羊驼的住所，我兴奋的奔向了它。
羊驼，我看到你时，不禁释怀了，你并不是传说中得奇丑无比，而是相当“卡哇伊”—毛敦敦的外形，像极了贵宾犬;头部长得又像羊又像马又像骆驼，综合了它们的可爱之处，摈弃了他们丑陋的特点。你晃着下巴、扑楞着耳朵，向我走来。可惜我手上没有喂你的食物，不然我会像喂鹿宝宝一样喂你。
笼子外头的挂牌上有介绍你的内容，我看完后对你有了更深的认识：你从南美洲来，是个外宾呀!世界上只剩三百万只了。你爱吃高山荆棘植物。你原名叫羊驼，过得是群体生活，领头大哥是由健壮的雄驼担任。你的头部似骆驼，鼻梁隆起，两耳竖直、脖颈细长、没有驼峰。你不会鸣叫，只能偶尔发出“吭吭”的声音。你的`毛长而卷曲、长度达到二十到四十厘米、具有光泽、可以形成很大的卷，像时尚的烫发头一样，你的性情温顺，通人性，食量还不大、真是很好养呀!
这时，向我走来了一只羊驼，友好地看着我，嘴角微微上翘，好像在对我微笑，是不是嘲笑站咱你面前为了寻找你，为了一睹你风采而浑身是土的小人儿呢?
小学五年级作文 篇4
举头望明月，低头思故乡。这是唐代李白的诗。自古明月就寄托着人们的相思。远在他乡的人们，在中秋节这天，无论过的多么幸福，也不免思念自小长大的家乡和自己的亲人。电话和短信不停，以遥寄远乡人的思念和祝福。这正是“每逢佳节倍思亲”。
我妈妈就是远在他乡的人群中的一员，她曾讲在家乡的故事给我听。她小时候在农村，每到中秋节也正是农忙的季节，没有时间像我们这样去饭店美美的'大吃一顿，或者趁假期出去游玩，而是在干了一天活后晚上回家，把饭桌放到院子里，简单做几道小菜。一家人坐在餐桌旁，吃着早已准备好的月饼，看着天上又大又圆的月亮，给小孩子讲嫦娥的故事。这个故事我也知道。我想，远在月亮上的嫦娥一定后悔独自吞下仙丹，单身一人独守寂寞。中秋节这天她会想凡间的后羿吗？虽然这个故事是个传说，但故事的情节恰好让我们想到，那些远在外地工作而回不了家的人，是多么的可怜啊！
能全家团圆的人们，请珍惜吧！这是多么幸福的事啊！
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