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六年级作文300字5篇(优选)
在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的六年级作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1
我的学校是一座百年老校,虽然不大,但是却有有特色,校园的景物中我最喜爱的还是那西边教学楼花坛里的桂花树。
那两棵花坛里的桂花树可真高呀,也不知道他们有多少岁了,抬头望去足足有两三层楼那么高。
在春天里,冰雪融化、万物复苏的时候,桂花树也长出了新叶,那是嫩绿色的,每个枝头上都有一点。进入夏天,桂花树的树枝上长满了绿叶,这儿一丛那儿一簇,满树的深绿色,给我们的'校园增添了几分生机。秋天来了,桂花树枝头开满了黄色的小花,再配着点绿叶,可真美呀!就在这桂花盛开的季节,每当我们走进美丽的校园时,一阵阵扑鼻的香气就会迎面而来。每当下课时分,我们都要跑去桂花树那儿玩一玩,闻闻那阵阵的清香,上课铃响了,我们才会恋恋不舍地走开。到了冬天,花儿谢了,绿叶掉了,只剩下光秃秃的枝干,桂花树没有了春天的害羞、夏天的生机,秋天的香气,又变得孤零零的了。
这两棵桂花树陪着我们环西的孩子一年又一年,等到下一年春天,还是会再抽出那绿叶,迸发新的生机,叫我怎么能不爱学校的桂花树呢!
六年级作文300字 篇2
我的性格实在是古怪:有时候犟脾气,脾气一上来谁说什么也行不通;有时候对别人十分依赖,别人说什么我都照做;有时候还十分小气,有时也很大方的。
说起这个犟脾气,还有那么一件事。记得有一次同桌买了一支非常漂亮的天蓝色的`哦钢笔。我向她借我用一用,但我不小心弄坏了。可她无论如何也要我再给她买一支。回到家里,我向爷爷要一支钢笔,爷爷问为什么?我硬是不说,到最后我被急哭了。奶奶说:“行了,老头子,这孩子脾气本就犟,你给他一支吧”。奶奶发话了,这次势在必得。我心中暗想到。爷爷一向都听奶奶的,今天犟不过我,惭愧收场。
说我小气,也不是与生俱来的,只是有时别人借东西,懒得拿直接不借;有时却大方的出奇。我也不知是为什么,也说这就是真正的我吧。
六年级作文300字 篇3
我们这个世界是一个五彩缤纷的天地,我爱热烈的红色,我爱清新的绿色,我爱冷静的蓝色……但是我最最喜爱的还是纯洁的白色。
我喜欢天上白色的云朵。看哦,大地渴得脸上长出了皱纹,小花小草枯萎了,小鸟儿的喉咙也嘶哑了。白云说:“我变!”无数的小雨点从天上落了下来。大地的皱纹消失啦!小鸟的歌声变得清脆起来!小花小草耷拉着的小脑袋又都仰起来啦!整个世界充满了生机。
我喜欢医生白色的'工作服。有一次我病了,医生叔叔在给我做检查的时候,我不小心把脏东西吐在了他雪白的工作服上。真脏啊!我以为叔叔会生气。他却眉头也没皱一下,还亲切地问我哪里不舒服。我望着他白色的身影,心里想:我长大了也要穿上这身白衣,做一名伟大的医生,去救死扶伤,我也会不怕脏不怕苦。
我还喜欢雪白的粉笔。听!吱吱吱——什么声音?不是老鼠在叫哦,是老师在用粉笔写字呢!一笔一划,粉笔在黑板上跳舞,白色的汉字清晰地留在了黑板上,白色的粉末飘洒下来,老师轻轻地咳嗽。我想:以后我会想办法让粉笔没有粉尘,只要它白色的足迹……
我喜欢白色,因为它是纯洁的象征,是美丽的象征,是高尚的象征,是幸福的象征,是圣洁的象征。
六年级作文300字 篇4
言语,是人们沟通的桥梁,不仅能使人明白自己的想法,也能透过它,来描述自己的喜、怒、哀、乐,更能藉由别人说出的话,让自己了解个人的优缺点。但是却有一种话,别人无法洞悉,那就是“心中的话”。
何谓“心中的话”?换句话说,就是内心的想法,不论是关爱、鼓励;或是厌恶、嘲讽,任何难以表达的话,即为“心中的话”。还记得在我小时候,父母亲经常加班,那时的我丝毫不知钱的得来不易。直到妈妈让我用“做家事”来赚取零用钱时,一次十块的洗碗就已让我叫苦连天,直嚷累人,何况是扫拖地呢?那时的我方能体会父母的不辞辛劳,又回头想想自己总是在家里过着小少爷的生活,便又由衷的感谢那恩重如山的双亲。但不好意思总是难免的,一句“我爱你们”迟迟无法说出口,只好付出劳力,帮忙搥背,纾解他们的'压力,或是用卡片致上十二万分的感恩。
“三不五时,爱要及时。”耳熟能详的广告词此时却印证我的感想:善意或感谢的内心话就要尽早表达,而批判他人的言语就转为叮咛,叮咛他人的同时也要省视自我,别重蹈他人覆辙。适时的表达内心的话,让你我更贴近,你我零距离。
六年级作文300字 篇5
说到外婆,我要“狠狠”地给她点个赞!
外婆年过半百,一头染成棕红的头发很讲究地梳在脑后,编成麻花辫,笑起来像一朵怒放的雏菊。嘿嘿,她不仅穿戴整齐,而且“身怀绝技”!
“喔喔喔”这是公鸡在叫,“咯咯咯”这是母鸡。公鸡被外婆养得既漂亮又神气;母鸡被喂得膘肥体壮,常常有双黄蛋的出现。这一切都来自外婆丰富的经验与精心饲养。
又到喂鸡的时候了,鸡们在做各种各样的'活动:或金鸡独立,或低头觅食,或散漫闲逛,或闭目养神。一把米掺合些许菜叶就是鸡们的大餐。一见到外婆,鸡们立即窜了过来,亲昵地用喙啄啄外婆的裤脚。开始分食了,鸡们快速捡食,并不时与其它的鸡争夺着,追赶者。不一会儿,每只鸡都脖子下垂,每只鸡都心满意足地打着饱嗝。外婆走进鸡窝,内屋躺着一只受伤的母鸡,它的脚是外婆给它包扎的,外婆是鸡们心中最好的主人,是鸡们心目中的“神医”。
外婆是一位和蔼的外祖母,同时也是一位养鸡能手,我要为您点个赞!
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