三年级的作文

[集合]三年级的作文4篇

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的三年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。

三年级的作文 篇1

　　今天，我们玩了一个游戏，叫寻宝记。

　　首先，丁老师让我们闭上眼睛，她去藏硬币。我们听着丁老师的脚步声在往水杯区那走，然后突然就没有声音了，然后丁老师说：“藏好了”。

　　我们蜂拥而至，我走到像旋转木马一样的的东西前面，它是一个圆盘，上面有很多马，五彩缤纷。我掀起它，不出我所料，第一枚硬币诞生了！是我找到的。这时候我的`心情，实在是得意非凡啊！

　　之后是紧张的第二枚硬币的寻找。我走进水杯区不到五秒，第二枚硬币诞生了，是黄子宸找到的。我有些失望。

　　最后一枚硬币最好玩，是在丁一弘的“浑水摸鱼大法”中诞生的。他在一个黑水杯下摸呀摸，居然摸到了！

　　寻宝真是有意思，我对这个游戏流连忘返，希望能再玩一次。

三年级的作文 篇2

　　星期五，我们学校举办了拓展训练，我心想：“拓展训练是什么样的呢？”

　　到了拓展训练的场地，我们怀着期待的心情下了车。拓展训练的'教练说：“第一个项目是激情节拍。”我们围成一个圆形，教练说一句话，我们就左边拍一下，右边拍一下，如果说二个字，左边就要拍两下，右边拍两下，以此类推。我们进行的很顺利。

　　第二项是寻宝，就是教练给我们一张卡片，上面有两座雕像，需要找到并模仿它的样子。第一个雕像我们找到的很快，可第二个就不好找了。但是经过我们的不懈努力，也被我们找到了。

　　吃过午饭，短暂的休息后，开始了第三项活动。第三项的规则是找一个不同年级的队伍，教练给我们一张卡片，和合作队伍一起摆出相应的图形。还没等我们找别人，就已经有人找我们了。他们班的图形是心形，我们班的图形是蝴蝶形。我们配合的很默契，不一会就完成了任务。

　　最难的是第四项。教练把鳄鱼玩偶放在一个垫子上，用一个大绳子围起来，给我们三根长绳子，让我们利用这三根长绳子，把鳄鱼玩偶弄出来。鳄鱼玩偶不可以碰到地，人如果入圆圈也不可以碰地。有人说踩着绳子过去，有人说用绳子把鳄鱼套出来，教练都一一否定。最后教练说：“你们一起上，拉住绳子的两端，一个人上去，其他人抬着他进去不就行了吗！”我们一试，果然有效，轻松就完成了这个项目。

　　这四个项目主要培养了我们的协调能力、观察力、合作能力和动手能力，这次的活动真有意义啊！

三年级的作文 篇3

　　美丽的春姑娘是一位神奇的音乐家.她有着一双神奇而又灵巧的手，能弹奏出美妙的音乐。你瞧！她正在练习乐器呢！

　　春姑娘把小提琴轻轻一拉。小花蛇，小棕熊，小刺猬……听到这动人的旋律都打着哈欠醒来了。

　　春姑娘把笛子吹了吹。小草听到了，穿上了绿衣裳；花儿听到了，穿上了五彩的衣裳，黄的`，红的，紫的……柳枝听到了，抽出了嫩绿的枝芽。

　　春姑娘的双手又来到了钢琴上，琴键在她手中有节奏地跳动。远处，各种各样的小鸟听见了，一边唱着优美的歌曲，一边排着整齐的队伍飞了回来。

　　春姑娘又把大鼓一敲。手套啊，围巾啊，棉袄啊……一个个像听到命令的小士兵一样地回到了衣柜里。

　　美丽的春姑娘，她让小动物们变得欢快活泼，让植物们焕然一新，让人们变得充满活力与生机。你说春姑娘的音乐是不是很神奇呀？

三年级的作文 篇4

　　在阳光明媚，万里无云，凉风习习的一天，小羊蹦蹦跳跳地出去玩。正玩得高兴时，草丛中忽然蹦出来一只饥饿得大灰狼，小羊吓坏了，他把眼睛瞪得大大的想：“绝不能让大灰狼吃我，得想个办法。”这时大灰狼抬起前爪向小羊张开血盆大口冲过来。小羊灵机一动，急中生智躺在地上，抱着肚子打着滚说：“哎呦，狼大哥，快救我，我中毒了，快死了，刚才不知吃了什么东西。”说完四脚一蹬，假装被毒死了。

　　大灰狼想：既然小羊吃了有毒的.东西死了，我要是再把它吃掉不是也活不成了吗？最后他惋惜地说：“这么肥这么大的一只羊只能看不能吃，真可惜呀！还是在到别处找东西吃吧。”说着大灰狼走了。

　　小羊见大灰狼走了，高兴的回家去把这件事告诉妈妈，妈妈说：“你真聪明！”

【三年级的作文】相关文章：

三年级的作文05-23

三年级的作文05-25

作文三年级05-27

三年级的作文05-09

三年级的作文05-09

三年级的作文05-10

三年级作文05-11

三年级作文05-12

三年级的作文05-02

三年级的作文05-02