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四年级的作文

时间:2025-09-19 10:37:56 四年级 我要投稿

四年级的作文6篇【荐】

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的四年级的作文6篇,希望对大家有所帮助。

四年级的作文6篇【荐】

四年级的作文 篇1

  上午7:00我就来到了少年宫,上车去“青少年活动基地”。

  我坐在汽车上盼星星,盼月亮,终于等到了我盼望已久的“青少年活动基地”。

  到了活动基地,我们先到大厅里玩游戏,有“踩地雷”,有“快乐传真”,“作文脱口秀”。其中,我最喜欢的还是“作文脱口秀”,因为我还在里面得到一个小奖品呢,奖品是啥,我暂时不告诉你, 所以,你们可要拭目以待哦!

  老师让一个女同学唱一首歌,然后请人回答问题,而且要抢答老师开始问了:“谁来说一说,听了这首歌,你仿佛想到了什么,听到了什么?看到了什么?”老师问题一问出,我就想出了答案,便连忙举 起了小手,我却感觉手在发抖,好像怕说错了似的,于是,我用内心去克服,而且嘴里还小声的念叨:你一定行的。突然,老师说:“那个白衣服的女生。”这不明明白白的是叫我吗?

  我站了起来,说出了答案:“我仿佛看到了祖国的山山水水,仿佛听到了小溪流水和鸟儿们的声音,仿佛想到了祖国是多么爱我们。”“好,把大奖送给她。”然后,一位老师走过来,把一个梨的便签 贴给了我。

  出了大厅,我们又来到了博物馆,看见了张家港市的海绵立体形图,还看见了一些人工制作的农民,其中有一半做的较大的,有一半是做地较小的小立体新的`,这些都非常像真人,我还差点上去摸了一 摸。

  看完了博物馆,我们就在旁边的厨房吃了饭。下午,我们简单看了一段电影,然后又到厨房去了,但不是吃饭,而是做蛋糕,我们先拿了一个鸡蛋,然后敲好倒进盆里,搅拌后倒进牛奶、盐、ST、面粉 、油,放好后再搅,直到用搅拌勺搅拌成了白色,然后才放进烤箱,烧烤起来了。大约烤了20——30来分钟。在这段时间里,我们静静地等,等着过一会儿享受这美味香甜的蛋糕,更何况又是自己做的 呢?

  今天——这个令人愉快的一天,让我懂得了许多的道理。相信五年级还会去,到时候再去活动基地时,一定更精彩有,我等待着那一天。

四年级的作文 篇2

  童年,是每个人都拥有的。那么,同学们,你们的童年肯定有许多的趣事把?比如我家,童年趣事多着呢,只是我藏在自己那圆溜溜的肚子里,一直都没说。今天,我讲给你们听听吧!

  一

  我是个小胖子,打小别人都喜欢摸摸我那小肚皮,然后风趣幽默地说:“诗诗,你该减肥了哟,要不长大就不漂亮了。”我听了,总是不高兴,不服气。后来,我成天冥思苦想,想找到一个适当的理由,能堵住大人的嘴。又一次,一个漂亮的阿姨过来,说道:“诗诗,你的.肚子”“我的肚子里装的都是才华和智慧!”没等那位阿姨说完,我就抢答道。那位阿姨都是哑口无言。

  “以后,再也不用担心别人说的肚子了”我想。

  二

  夏天,令我欣喜令我忧。欢喜的是我终于有理由宅在家里了,愁的是又不能和小伙伴们玩儿了,因为我离不开空调啊!在夏天,空调就是我的命啊!

  可空调,却引发了我们一家人的“世界大战”。

  而我当然最最最可怜。

  一次,我正睡得香香的觉,空调吹过,这感觉爽歪歪爽歪歪!可好日子不长,妈妈发现了,一把用力将我拎起,说“你啊你,还是多出汗为好,懂么,诗诗?”

  我—完—蛋—了!

  我与世界隔离了!我哀求着,用力敲着门,可在里面享福的老妈和老爸却无动于衷。

  是我亲爸亲妈吗?我看我是充流量送的。

  就这样,我度过了漫长的魔鬼季节。

  虽然这些童年趣事已经陪我度过了五个春秋,可我却始终不会忘记。因为,这是我永远的童年回忆。

四年级的作文 篇3

  每个人都有自己敬佩的一个人,我也不例外,他很平凡,就像玫瑰丛中一株默默开放着的不起眼的凤仙花,但他认真学习的样子使我脑海中挥之不去的影像,他,就是我们班的同学——张宇豪。“叮铃铃——”伴随着下课铃声,老师布置了作业,同学们未等老师走出教室便像解放了一样,纷纷离开座位开始了“愉快的课间生活”,我被他们发出的噪声搞得心烦意乱,脑子里就像没装天线的电视屏幕。我只好放下笔,四处环顾。

  突然,我的视线停留在张宇豪的身上,他左手压着草稿纸,右手拿着作业本,四周同学的吵闹声和玩耍声对他来讲似乎成了动力和鼓励,他越做越有劲,遇到难题还不时地在草稿本上写写划划,嘴里“叽里咕噜”不知念着什么,世界对他来说似乎已经消失了,在他的世界里只有自己和难题,专心致志的样子在他脸上没有一丝隐藏地露了出来。许久,见他微笑着合上作业本,我才猛然想起未做的`作业,翻开本子,一丝不苟地做了起来。现在,我虽然不能像他一样如此心境平和地做作业,但每当我心烦意燥时他成了我的动力,指使着我去做,认真地去做,全心投入地去做。他是我敬佩的人,也是值得我敬佩的人,值得大家都去敬佩的人!

四年级的作文 篇4

  我生活在一个充满诗情画意的校园里,里面一些美景经常令我如痴如醉。其中最美丽的景点要数紫藤园、东西半球和香樟大道了。

  紫藤园坐落在学校的西南角。一进入这座绿色宫殿,就仿佛进入了绿色仙境。每当春天到来,紫藤园里开满了紫红色的花儿,犹如一只只美丽的蝴蝶。紫藤花散发出淡淡的香味,令人感到陶醉。翠绿的藤蔓一根根向下弯曲着,宛如小姑娘的小辫儿。夏天,那茂密的枝叶就像一顶大凉帽,为我们遮挡阳光,使人感到清凉。秋天,当我们走在紫藤园里,踩在那金黄的叶子上就会“沙沙”作响,好像小孩在欢快地歌唱。

  东西半球位于学校知行楼北侧,它由两个半圆形水池组成。一个开阔的水池,差不多占了小半个学校。池里的水清澈见底,一眼望去,几条活泼可爱的小金鱼在明净的水池中嬉戏、玩耍,有时你走近它们时,它们却跟你玩捉迷藏似的.躲了起来,让你找不着它们。

  香樟大道位于学校南北中轴线上,它约有三四百米长。从远处看,那一棵棵高大的香樟犹如一位位身披绿袍的骑士,守卫着校园。从近处看,那些香樟就好像一把把绿色大伞,为我们遮风挡雨,让我们在树下嬉戏、玩耍。据说这些树木已经生长了十年了,真是“十年树木,百年树人”啊!

  我们学校风景秀丽,是一道独特的风景线,有时间你也来细细观赏紫藤园、东西半球和香樟大道吧!

四年级的作文 篇5

  听到这个作文名,你一定猜想到:我做了一个未来的梦,下面让我给你们讲讲。

  昨天晚上我梦见我穿越到了20xx年,这时候的我是一名发明家,此刻的'我正在发明一辆摩托车,这辆摩托车不仅炫,而且大,甚至可以坐六个人。但这辆车没有钥匙,而是靠自己的指纹开启的。这辆车可以跳;可以飙车;还可以自动驾驶。它还有三个按钮,分别是红色、黄色、蓝色。红色按钮的作用是:当你想在水里驾驶时,只要你按下红色按钮,这辆摩托车就会变成小船,这样就可以在水里行驶。黄色按钮的作用是:当你走在路上,前方堵车了,你就可以按黄色按钮,这样你的摩托车就变成了飞机,就可以飞过去了。蓝色按钮的作用是:当你骑摩托车骑烦时,你就可以按蓝色按钮,只要你说我想骑什么,它就变什么。

  这是梦,我真希望在不久的将来,我这能发明这车。

四年级的作文 篇6

  天空就像是一个表情丰富的小孩子,一会儿哭得梨花带雨,一会儿又笑得前仰后翻,让人目不暇接,现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧!

  今天,天气晴空万里,太阳公公他非常开心,因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的日子,太阳公公很早就起床了,太阳公公他愉悦地在家门口等着,可是,太阳公公等了很久,他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来,老朋友依然没有到,太阳公公垂头丧气地看着远方,好像在说:“他会不会忘了今天的日子了吧,没事,再等等吧,她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

  太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来,太阳公公哭得非常伤心。后来,从远处传来了脚步声,好像是太阳公公的老朋友在说:“对不起太阳公公,我来晚了。”不一会儿,太阳公公就眉开眼笑了,天边出现了七彩的彩虹,那是太阳公公最灿烂的.笑容。太阳公公呆呆的在那,好像在对月亮姐姐说:“我刚才以为你忘了呢!”

  看来,天空的表情真丰富多彩,就像可爱的孩子在哪笑呢!

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