八年级作文(合集6篇)
在我们平凡的日常里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的八年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
八年级作文 篇1
走路，是再平常不过的一件事，人的一切活动都离不开走路。走路，是获得肢体自由的第一步。在许多人眼里，走路不过是繁杂生活中的一项枯躁而又必不可少的内容罢了。但在我看来，走路的意义远不止于此。
喜欢在丛林中漫步，看红叶凋零，听彩雀争鸣，品松柏苍劲，叹寒梅刚强……诸多感慨一起涌上心头。这其中的受益，怎是一个平常的肢体运动就能得到的`？
走在人生的长路上，看到“力恶其不出于身也，不必为己”的感人景象，也有尔虞我诈的纷乱复杂……面对现实的无奈，我也曾多次迷罔过、彷徨过，面前有两条路，一条充满坎坷泥泞，最终却能通向成功的彼岸；另一条平坦开阔，但路的尽头却是万丈深渊……站在人生的分岔口，我有时真想就这样停下来，可是，现实却逼我必须作出选择，我最终选择了那条难走的路。在身陷泥潭的时候，在翻越障碍时，在孤独无助时……我也曾多次怀疑自己选择的路是否正确，也曾多次差点拐到那条平坦开阔的路上去……但意志与信念，又支撑着我坚持自己走的路，奋力拼搏……这其间的纠结与无助又怎是一个“难”字得了？
走路对我的意义还不仅于此。很多次因为身心的疲倦，我都想停止不前，但放眼望去，周围的每一个人都在为自己的信念不断前进着，我只有稍有休息，便会被撇在后面，然后再也赶不上他们的步伐。于是，拖着疲惫的身躯，我又继续前进。走路，对我来说，又成了挥之不去的包袱。
走路，穿插在我的人生中。人生因走路而精彩，走路因人生而美丽！
八年级作文 篇2
雨，似舞蹈者的脚步，从叶瓣上降落——
我爱雨，不是因为我自己是个女孩，而是确实被雨的纯洁所深深陶醉。我喜欢在细蒙蒙的天气里，不打伞走在青石板铺成的小路上，让温柔的雨轻轻抚摩在我的脸颊：或许许多人不喜欢倾盆大雨，或许我是特殊的吧，也喜欢倾盆大雨，他可以让我的心情变得更好，因为那让我觉得他在为我哭泣，在我伤心的时候安慰我，就在雨停的那刻，让我问到了田地的清新，让人心旷神怡。原因就是下面：
忽然，天色暗了下来，一团团乌云从天边涌了过来，还伴随着一道道闪电，一阵阵雷声。过了一会儿，有刮起了一阵大风。这时闪电越来越响，一颗一颗大雨点，劈劈啪啪落地上，溅起了一朵朵小水花。地上的话呀，草呀，树呀咕咕地和起水来。
雨越下越大。远远望去，天地间白茫茫的，像飘动着件件轻纱；“沙沙”的.雨声，仿佛是一曲轻音乐，回响在无垠的原野-——-刹那间，风也来“凑热闹”，把小树吹得晃来晃去，举伞人的伞都快被吹飞了。地上的积水越来越多，汇成了一条小溪，雨点激起的波纹好像是一朵朵水花在波光粼粼的“水草地”中开放。
暴雨停了，一切恢复了平静，空气过滤的特别新鲜。田野里的庄稼挺直了腰杆，显得更绿更有精神了，人们走出来呼吸着新鲜空气，身上感到特别的清新，心里有着说不尽的欢乐。
雨总是那么美好！
八年级作文 篇3
世界上最快而又最慢，最长而又最短，最平凡而又最珍贵，最容易被人忽视，而又最令人后悔的就是时间。
——高尔基
年难留，时易损
一个人，好比雨后彩虹，每一种颜色都代表一个阶段。而彩虹的消逝是倾刻之间，不着痕迹。人，不也是这样吗？只不过操纵人生这架彩虹桥的是时间罢了。
我知道，我在如尘似烟的往事和回忆里失落了灵魂，模糊了泪眼，忘记了快乐，迷惘了生活。慢慢的，我开始在黑夜里召唤我那散成丝丝缕缕的灵魂，用破碎的心将她们细细梳理，却不知，我已给自己画地为牢。想念和回忆，都已似冬日的月色般，清冷了一地的冰凉。
岁月，不为人知
谁也无法描绘出他的面目，但人们无时无刻不在与他打交道。
当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他行进的节奏。
他从你的指间流过去；
从你的脚底下划过去；
从你的视野和你的思想里飞过去；
他是一只神奇而又无情的画笔，在天地之间创造着种种奇迹。他能把幼苗勾勒成大树，把哇哇作响的婴孩化成神采奕奕的少年。当然，他也能使昌盛王朝衰败成一片废墟，使锃亮的金属爬满绿锈，失去光泽。老人额头的皱纹是他刻出来的；少女脸上的红晕也是他描绘出来的。他永远都包围着你，就像蛹一样，把你裹得严严实实，你休想逃脱他的束缚。除非，你离开了这个俗尘凡世，彻彻底底的'离开。
最大的革新家
每一个生命的降落，都要感谢他。如果没有他，恐怕我们就要永远停留在这个庸人自扰的尘世里了。他给人们带来了生命的绿意，他悉心呵护每一个小生命，让他们萌芽，一步步走向成熟。虽然这里面免不了一些无辜的小生命的夭折，却还是让人喜笑颜开。
他是公平的，每天疲于奔波，尽最大努力让人们享受公平的待遇。看，柳枝爆出的青芽，嫩草的一抹鲜绿，鲜花争奇斗艳的娇姿……渲染出了一幅春意盎然图。
珍惜时间吧，珍惜一切美好的事物。生命的步伐在欢快地舞蹈，舞过鲜艳的百花，舞过荡漾的荷塘，舞过飘落的枫叶，舞过纯洁的飞雪，舞向美丽的天堂。
八年级作文 篇4
今天一大早，在那破旧的小院子里，卜卜早早的就起床了。昨天，爷爷告诉他，今天要送给他一件礼物。一件他向往已久的礼物！会是什么呢？他从昨天晚上就一直在想，会不会是玩具车，因为自己曾经对爷爷说过，邻居王爷爷给奕奕买了一个特别好看的小汽车，或者是那种有好几种味道的糖块，因为自己曾经对爷爷说过，张爷爷给南南买了一罐糖果就有好几种味道。或者是……
卜卜吃早饭时总是不住的向外望，心里想着“爷爷怎么还不来，怎么还不来……”连妈妈送到嘴边的饭菜也没有心思吃，一会把勺子里的饭碰掉，一会又把勺子里的饭蹭到脸上，妈妈生气的看着他说道：“你爷爷要过一会才来，先把这些吃了。”卜卜回过头吃着饭，可心却飞到了几里之外，嘴里塞满了饭菜的他不满的嘟囔着：“爷爷怎么还不来？”妈妈无奈的笑道：“你这孩子！”终于院门欢快的鸣叫了起来“爷爷来喽！”卜卜抑制不住心中的兴奋，一下子蹦到地上，跑去迎接他最亲爱的爷爷，还有他“向往已久”的礼物。
不一会妈妈就看见，卜卜在爷爷的怀里撒着娇，让爷爷抱了进来。“爷爷，我好想你！”“爷爷，你怎么这么晚才来！”“爷爷……。”忽然他像想起什么似的抬起扎在爷爷怀里的头问道：“爷爷，你说的礼物在哪，我怎么没看见呀。”爷爷轻轻捏了一下他的小鼻头，打趣道：“真是个鬼精灵！”说完将他放在小板凳上，将他手上提着的东西放在地上，然后掀开上面的布，只见两只雪白雪白的小白兔在里面安静的吃着草，红红的眼睛四下打量着周围的环境，“真漂亮！”卜卜惊叫道，“我要拿去给南南和奕奕看看！”说完，他提着笼子跑了出去，妈妈和爷爷笑道：“这孩子……”
“奕奕，南南……快出来！”“你们快出来！”卜卜一出门就扯开喉咙大叫道！只见斜对面的门开开了，走出来一个“小光头”但仔细一看那光头的后面有一小撮辫子，就在这时卜卜邻居家的门也开开了，走出来一个脸上挂着一行鼻涕的小孩。他俩慢悠悠的走到卜卜面前，说道：“卜卜，你干什么，这么早就叫我们出来，我还没完吃早饭呢！”“就是，就是。”另一个也搭腔道。卜卜头一昂说道：“哼，我爷爷送给我一件礼物，你们猜，是什么？”一听礼物，两个小毛孩就叽里呱啦的讨论开了，“是小汽车吧？”“不对！”“那是糖块？”“也不是！”……“告诉你们吧，是……”话还没说完，卜卜已经将笼子拿了出来，两个小伙一起发出惊叹：“哇，好可爱的小兔子！”卜卜得意的'站在一边，任凭两个小伙伴讨论自己的小兔子“你看，你看，它们浑身雪白雪白的！”“是呀，哎，你看你看，它们的眼睛红红的呢。”“真的耶，它们太可爱了！”……听着他们的的谈论卜卜心里十分得意，突然南南问道：“卜卜，你就让小兔子睡在小笼子里吗？”是呀，卜卜心想，“不如我们给它们做个窝吧！”奕奕提议，“好耶！”
那天晚上，不光是卜卜睡不着，奕奕和南南也睡不着，因为，他们心里都有同一个心愿——给小兔子做个窝……
第二天中午，三个小伙伴有凑到了一起。分好了工，奕奕和南南负责和爷爷一块和泥垒窝，而卜卜则忙着去屋里搜寻一些棉絮和一些小毯子用来铺小兔子的窝，不一会，窝垒好了，而卜卜也找好的棉絮，趁着泥还没干，爷爷将棉絮铺到窝里，经过太阳的暴晒，窝变得特别坚硬，而棉絮也在上面粘了一层，爷爷将毯子叠好放在窝底再在毯子上放上一层棉絮，就这样兔子窝做好了。卜卜高兴的把两只小兔子抱了出来，放在特意做的窝里，三个小伙伴看着窝里的小兔子，又高兴的谈论了起来：“你看，它们在里面多舒服呀！”“是呀！是呀！你看它们多高兴呀！”……爷爷看着他们三个会心的笑了！
不知不觉中，已经到了黄昏，卜卜的妈妈喊他们三个回来吃饭，南南和奕奕在卜卜家，与卜卜边谈论着小兔子，边吃着饭。爷爷、爸爸和妈妈都笑着说道：“他们三个呀，真是让小白兔给迷住了！”
那天晚上，卜卜、奕奕、南南，都很兴奋，他们高兴的进入了梦乡，在睡梦中，他们梦见，自己变成了一只小白兔，一起奔跑在一望无际的草原上。他们还梦见，当自己长大的时候，仍然和小白兔一起，快乐的嬉戏！
八年级作文 篇5
雨天，向上撑起伞。
儿时，拥有了翅膀。
雨帘里，雨伞下，活泼的笑脸。
蓝天下，翅膀飞，勇敢的内心。
雨停了，习惯直直拉下，收起那朵“伞花”。
飞累了，习惯简单停歇，享受那种欢愉——
“哇……呜……哇……”“别哭哦，君君，爸爸带你去游乐园玩。”“真的吗？不，你骗人，你不爱我。”“怎么会呢，爸爸最爱君君了，走，我们现在就去。”“好耶！”
雨伞坏了，我买了新的，可我无法使用它。
翅膀不见了，我渴望着，可我感觉不到它——
“爸，我又得奖了，这是我的奖状。”我边说边把奖状一个劲地往他手里塞，而他只瞥了一眼，慢条斯理的说：“把奖状放在柜子里吧，免得弄坏了。”顿时，似有一朵乌云在我头上肆虐，整颗心都冷了。
“爸，你看，这是我的第一张‘三好学生’奖状。”妹妹华兴奋地将她的奖状递给爸，“哼，有啥了不起的，这样的奖状我多的是，爸肯定不会理你的，等着吃‘闭门羹’吧，哈哈。”我暗想得开心。谁知爸竟在那张奖状上注视了很久，然后才转过头对华说：“好样的，今后要更努力啊。”华听后欣喜若狂，而我却打翻了醋坛子，满脑子是爸的偏心，满心都是不甘和气愤。
习惯了直直拉下伞柄，却不知新雨伞需要将伞架向上一顶，才能收起。
习惯了看得见的翅膀，却不知道隐形的翅膀需要用心感觉——
“老赵啊，你知道吗，我女儿君君的成绩可好了，她的奖状装满了整个柜子呢。”“是啊，邻居们都夸她呢”爸妈一个劲的`在赵叔叔面前夸奖我。我刚好在房间里，听到了这一切，心里甜滋滋的，不过也挺纳闷，爸一向不关心我的学习，怎么这会儿这么了解我的学习情况？只听得爸说：“为了让她更努力的学习，不要骄傲，每次她拿奖状来给我看时，我都装作满不在乎的样子。”“那你怎么知道她的学习呢”赵叔叔疑惑的问。“这个嘛，呵呵，我总在她出去的时候偷看她的奖状。”“那你怎么当面就夸奖华呢’妈也困惑了。“你也知道，华的成绩比较差，难得有一次获奖，我当然得鼓励她一下咯”
接下来的对话我已无心听，因为此时我的心才真正醒悟过来。我才明白，爸所做的一切都是为我好，只是我一直习惯于过去的简单而已。
此刻，我感觉到了那双隐形的翅膀的存在了，原来它一直没有离开我。
八年级作文 篇6
人生是一个大舞台，每个人都在演绎着自己的故事，故事的主角是我莫属。
一一题记
从小到大，孱弱的我，生性怯懦，习惯了默默无闻，习惯了甘当配角。
课堂上，老师的提问，明明自己会，却羡慕地看着别人回答。老师曾无数次激发我心底的渴望。我在心里自问：为什么不敢演绎出真正的自我？我湛望被老师发现，我渴望做一回主角。
文静的我习惯一个人默默地绘画，那五彩缤纷的，分明是我渴望真正地描绘出自我。日积月累，我的画册积累了一大摞。独自静坐的时候，我习惯了欣赏自己的杰作。从没敢想，有一天，我真正地做了一回主角。
中考的.来临，焦灼了一颗颗莘莘学子的心。分别在即，语文老师想搞一次联欢，需要设计一个版面。哪位同学可以设计一个留给大家美好回忆自版面？大家面面相觑，你看看我，我看看你。平日里不被看好的丑小鸭一一-我，突然有了一种莫名的冲动，老师，请让我试一下。齐刷刷，数十双眼聚焦到我身上。
我大胆地走上了平日只是敬爱的老师才唱主角的讲台，满怀信心地演拿了一出以我为主角的歌：黑板成了我尽情潇洒的舞台，五色粉笔变成了我手中飞舞的彩带。刹那间，静静的黑板在我的手底变成了五彩缤纷、主题鲜明青春色彩涌动的河流。
爱在离别时一一副标题：青春的你，美好的我。
好，恰到好处地表露出了大家的心声。老师夸奖道。
左边设计了一只卡通米老鼠，右边画了一丛荷花，几只蜻蜓飞立校头。
不错，米老鼠喻指年轻，荷花喻指高洁。‘小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。真没想到，你竟这样的优秀！老师说道。我心里美滋滋的，唱主角的感觉爽极了！为什么以前不敢表露自我？为什么青春没有绚丽的颜色？为什么生活不敢张扬自我？为什么一直不敢追寻快乐？我真正地意识到，人就应该挑战自我，青春需要做自己的主角，需要绚丽的生活。
一些边边角角里，我又设计了许多小的花卉。老师，满意吗？太好了，同学们认为怎样？
好！真是我们的小画家！真没有想到平日默默无闻的他竟有这样的绘画才能！
听着一句句赞叹，我心中一热。该出手时就出手，在这个故事里，终于做了一回主角，终于得到了别人的认可！岁月如歌，似水流年匆匆而过，既然来世上一道，何不演绎一次真正的自我！
亲爱的同学，永远相信自己，挑战自我，主角，非你莫属！
自信一点儿，大胆一点儿，甘当主角，亮出自我，你就会收获多多，成就多多！
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