实用的四年级的作文5篇【经典】
在现实生活或工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

四年级的作文 篇1
在我心里,校园是美丽的地方,因为在那有一些伙伴和我一起学习,一起玩耍,一起分享生活中美好的乐趣,最重要的是校园春、夏、秋、冬四季的回忆。
春天,小草探出了小帽尖来,好像正在迎接春天的到来,校园的`右边的花坛里有五彩缤纷的鲜花,这一丛,那一簇,十分美丽。
夏天,绿树成荫的大树下有很多的小朋友在玩耍、奔跑、跳绳、玩器材等。知了在树上不停的叫着“知了,知了”。可恶的太阳天天都让人热的受不了。
秋天,金秋时代,景色宜人,树上的叶子纷纷落下,有很多同学都在树下捡树叶做标本,有的同学捡树叶做装饰……每到秋天大树下都有很多同学。
冬天,这里白雪一片,树上和房顶上都积满了厚厚的雪。校园里伙伴们有打雪仗的,有堆雪人的。
在学校里老师是勤劳的园丁,培养着新时代的少年。我爱我美丽的学校。
四年级的作文 篇2
我家的小狗既可爱,又好笑。
今天,我仔细地端详着着两只小狗,其中一个满身的灰毛,另一只小狗,是黑白相间的,这两只小狗。这两只小狗因为不习惯这里,所以双眼望着四周,十分可爱。
我家的小狗不仅可爱,还十分好笑。
一次,妈妈在地里干完活,回家的.时候,刚进门,两只小狗就跑过去。我还以为干吗呢,也跟上去了,一看,就笑了,这两只狗一只咬一条裤腿,十分好笑,你们说它们是不是既可爱,又好笑。
四年级的作文 篇3
今天,我为大家介绍一位同学。
她中等个子,瘦瘦的,乌黑的头发经常梳成一个马尾辫。水灵灵的大眼睛有些向上翘,俗称丹凤眼,小小的鼻子下面是常常笑着的小嘴巴。
她的学习很棒,上学期的'期末考试,她还有一门学科免试呢!她上课认真听讲,积极举手发言,尤其在语文课上,她精彩的发言总能博得同学们的阵阵掌声。可是,一到下课,她便会抓起羽毛球拍,跑出教室,立刻在操场上展开了“战斗”。
老师交给她的任务,她总能任任真真、一丝不苟地完成。有一次,唐老师请她改听写本,每一处细小的错误都逃不过她的眼睛。她舍弃自己的下课时间,一个一个催促听写有错的同学:“请回来订正听写本!”“你订正好了吗?”……当她好不容易把听写本收齐时,欢快的上课铃打响了,老师踏着铃声走进了教室。于是,她又舍弃了一个课间,从后楼跑到前楼,把听写本交到了唐老师的手上。
她跑步跑得很快。在一次50米跑练习中,只见她弓着身子,左脚在前,右脚在后,做好了起跑的准备。佘老师的哨音一响,她便像一支离弦的箭一样,笔直地冲了出去。在同学们的“加油!加油!”声中,第一个到达终点。
听了我的介绍,同学们猜到她是谁了吗?对啦,她就是任可馨同学。
四年级的作文 篇4
秋天来了!秋天来了!秋天的脚步离我们越来越近了。秋天的天气越来越凉爽了!
秋天的天空高高地悬挂在我们的头顶上,秋天的天空瓦蓝瓦蓝的,一朵朵白云犹如一串串棉花糖,飘浮在天空中。道路两旁站立着一棵棵大树,树上的叶子已经变得枯黄了,一阵阵微风吹过,叶子随着微风飘落到地上,像一只只黄蝴蝶在风中嬉戏。田野里,稻子成熟了,金黄色的稻穗沉甸甸的,让农民伯伯的脸上露出了甜蜜的微笑。果园里,黄澄澄的梨子挂满了枝头,红通通的`苹果就像一张张害羞的小脸躲在枝叶里偷笑,把枝儿都压弯了。你看,到处都是丰收的景象!
秋天的天气是凉爽宜人的,正是我们学习的最好时期。我们一定要抓住分分秒秒,认真学习。瞧,走进校园,我们到处都能听到朗朗的读书声,还能看到,同学们抓紧时间刻苦学习的身影。
秋天的景色是五彩缤纷的!秋天的田野是硕果累累的。我爱美丽的秋天。
四年级的作文 篇5
在寒食节的那一天,我观看了国家非物质文化遗产——皮影戏的表演,它非常神奇。
皮影戏的人物造型是由牛皮做成的,共分八个程序。先选用六岁左右的秦川牛的皮来制皮,再设计画稿。接着用钢针把各部分图案的轮廓和设计图案分别拷贝,描绘在皮面上,然后雕刻好花纹。再用紫铜、银朱、普蓝、大红、大绿、杏黄等颜色上色。最后让皮影脱水发汗,把部件用楔子相连,一个精巧绝伦的皮影人物造型就做好了,就如同精巧别致的糖画作品一样,这是一个多么神奇的制作过程。
而让我感到更神奇的是它的表演形式,我只见过人站在舞台上表演戏剧,但从没见过影子表演戏剧。我怀着好奇的心情观看了皮影戏。我发现这些“影子”很特殊,它们在一个比平时的舞台更小巧玲珑的“舞台”上的白色幕布后面表演,通过灯光照在白色大幕上,使牛皮做的皮影人物造型的影子倒映在幕布上。再通过人的手灵活自如地控制人物造型,使他们做出各种动作,比如走路、翻跟头,骑马等……我今天看的《猪八戒背媳妇》这部戏中,猪八戒会翘二郎腿,会爬山,还会过独木桥呢!整部戏人物形象鲜明,表演精彩、有趣。我不禁感叹:这种表演艺术好神奇呀!
我还有幸亲身感受了一下皮影戏表演的魅力。我拿着唐僧的人物皮影造型,站在打着灯光的幕布后,发现有三根小木棍支撑着唐僧,一根棍子控制他的左手,一根棍子控制他的右手,还有一根棍子控制他的身体。老师给我讲解了一下简单的技巧,我听着觉得很容易。可是开始操控了,我两只手拿着三根棍子,怎么摆弄都觉得手不够用了。在老师手里那么“温顺”的`唐僧,到我手里却像一头无法驯服的骏马,怎么都协调不好,真难呀!
为什么到我的手里就无法控制了呢?我觉得皮影戏的表演可真神奇呀!我决定再试一试。我想让他做骑着马儿上西天的动作,我好不容易让他的左手抬起来了,可右手又落了下来了,我让他的右手抬起来,可头又低下去了,我反复做了好几遍这样的动作,终于把唐僧的手脚动作都协调了,做成了一个骑着马上西天的造型!通过这次体验皮影戏表演,我明白了所有事情都要经过坚持不懈的努力才可以做成功,看似别人很容易做到的事情,自己做起来却不一定十分容易,一定要反复练习,耐心尝试才能成功。
皮影戏作为我国的非物质文化遗产,也是世界非物质文化遗产。那独特考究的制作工艺,灵动神秘的表演形式,精湛娴熟的表演技巧,无一不彰显着它的神奇之处。我们要一起来保护这份遗产,传承它,发扬它,展现我们中华五千年文化的魅力所在!
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