三年级的作文5篇（优）
在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的三年级的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级的作文 篇1
探索，成功的重要因素。只有你去探索了，你才会发现出乎意料之外的，不可思议的，有趣的，新鲜的东西。
有人曾经问过闻名遐迩的科学家爱因斯坦：你与普通人的区别是什么？爱因斯坦回答说：一个普通的人在干草堆里找一根针，他找到针后就定会停下来了。而我，，却会将散落在干草堆里的针全部找到。
原来，智商人群中遥遥领先的爱因斯坦，就是因为具有了那种探索精神，所以他才能鹤立鸡群，在人群中脱颖而出。从中可以看出探索是成功的关键。
牛顿，从小就具有探索精神，读初中的`时候，他制作了一架小风车。借助风力可以磨面粉。一天，他将风车带到学校，表演给同学看，。一个年龄大一点的同学问他：为什么风车能转动？他答不上来。在别人的嘲笑声中，他的小风车被弄得粉身碎骨了，他伤心不已。可他并没有因此而放弃。别人的*辱促使他勉励自己：做什么事情，都应该多想为什么。之后，他开始琢磨风车与风的关系，他的构造，并一一作了实验。还将老鼠怕冻代替锋利的风车，用水代替动力的水车，终于他成功了！！！牛顿的成功离不开探索的帮助，失去不了探索的基础。
我们古代伟大的诗人屈原，说过一句话：路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。这句话明确地告诉我们探索精神是如此的重要，不可缺少。探索——成功关
三年级的作文 篇2
今天，我们的老师也就是我们班的班主任肖老师，她对我们说：”我们一起玩一个成语游戏，好吗？“我们高兴地回答："好."
肖老师并在游戏之前对我们说明游戏规则。规则是：“有一个人站在台上面做动作，我们猜对的人，再上去表演，让下面的人来猜，就这样接下去。
游戏开始了。首先，是黄镇涛表演，他走上去讲台，在讲台上神气地走来走去的，我们想了一会儿，突然刘文杰举起了手说：”这是耀武扬威。我以为刘文杰没猜对，可是他却猜对了。刘文杰走上讲台张开他的'双手和双腿，我们说出来的词语都不对，他看我们猜不出来就告诉了我答案，游戏就这么接下去了。
下课了，可我们却忘不了这堂有趣的猜成语游戏课。
三年级的作文 篇3
秋天来了，天空中飘着几朵洁白的云，一群大雁正忙着往南方飞，它们排成“人”字形，要去那儿过冬。蓝天下，几树枫叶火红火红的，远看好像一团燃烧的火，多好看哪！
这时，一阵秋风吹来，金黄的树叶纷纷扬扬地飘落下来，好像一只只翩翩起舞的'蝴蝶。田地里农民伯伯正忙着收获庄稼。
我喜欢这五颜六色的秋天，它不仅仅美丽，而且还是收获的季节。
秋天，真美！
三年级的作文 篇4
天气越来越冷，姥姥一大早起来了，去楼下买了织毛衣的工具。
我的姥姥在客厅里织着毛衣，我看见了想：奇怪了，姥姥以前都没有起的这么早，今天起的比我还早。姥姥的手一上一下，一上一下，像一条蛇在玩跳跃游戏。那条红围巾越织越多，姥姥的眼睛一直盯着这条围巾。接着我就悄悄的往姥姥那边走。“姥姥！你在织什么呀？”我问姥姥。她呆住了又说：“原来是馨漫啊！刚才你吓了我一大跳。我正在织你的七彩围巾呀！”我听了就有点感兴趣了：“姥姥，你还会织别的吗？”“当然啦！”她说。
姥姥织好了围巾，又开始织毛衣了，她的头已经是满头大汗了，但她的手还停不下来，在那里织呀织，织呀织。那线还是一上一下，一上一下，又像一只小兔子蹦蹦跳跳。姥姥手中织的.那东西像瀑布一样越来越长，色彩越来越美丽，姥姥一会眯起眼看了看，一会暗暗笑笑，好像在想：我一定要给我的外孙女打扮的非常美丽。
我的姥姥的手真是巧，能织出这么美丽的衣服。谢谢姥姥，你真好！
三年级的作文 篇5
春风姑娘来了，她迈着轻盈的脚步悄悄地来到人间。
春风姑娘骑上了绿色的脚踏车，来到了小草的身边，吹醒了小草，小草探出了嫩绿的小脑袋，调皮地望着春天的一派生机勃勃的景象。你看它们有的才刚刚破土，深深地呼吸着散发泥土的芳香的新鲜空气。它虽然身小力薄，但它那生命力是那样顽强，我不禁想起了唐代诗人白居易的诗句来“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”你快看，在那片绿色的草坪上，孩子们在玩耍着，欢笑着;大哥哥捧着书读着，绿色的风在为他们鼓掌。小草见了，也快乐极了，跳起了春天的'第一支舞蹈，那美丽的舞姿，是那么优雅、可爱。
春风姑娘吹醒了柳树，柳树吐出了鹅黄色的嫩叶，就像一只刚刚破壳而出的毛茸茸的小雏鸡。“沙沙沙……”柳树仿佛在为美丽的春天歌唱，唱起了春天第一支绿色的赞歌，动听极了。
我融情于景，仿佛看到了农民伯伯在播着希望的种子，他们在盼，盼望着种子快点长大，快点成熟。
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