四年级作文汇编【9篇】
在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的四年级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级作文 篇1
山羊伯伯种了一棵桃树，上面结满了一个光鲜红润的桃子。一天，一直小刺猬从这儿路过，望着满树的桃子，口水都流出来了。他很想从树上摘下几个来吃，可又不敢。正巧，山羊伯伯过来了。他看见小刺猬仰着头，口水吧嗒的，眼神里充满了渴望，就问：“小刺猬，你是不是想吃桃子啊？”小刺猬不好意思地说：“山羊伯伯，您种的桃子那么大那么红，我想——我想——吃一个行吗？”大方的山羊伯伯二话没说，就用它那粗壮的.角用力地摇树枝。一个个桃子“冬冬冬”地跳了下来。小刺猬用它的刺把桃子顶在背上，背上的桃子太多了，都压得小刺猬不好走路了。
小刺猬觉得很不好意思，它对山羊伯伯说：“都带走，多不好意思呀！我给您留几个吧。”“不，我不要，全都送给你吧！”山羊伯伯笑盈盈地说。于是小刺猬就高兴地背着桃子回家了。它像，那么多的桃子，可以和我的同伴一起分享，真是太棒了！想到这里它忍不住高兴地笑了起来。山羊伯伯呢，也很开心，因为它把快乐分给了一只可爱的小刺猬！哦！原来只要把快乐分给别人，自己的心中也会十分快乐。
四年级作文 篇2
我家冰箱里长期储存着从乡下买回来的土鸡蛋，鸡蛋在不断地被我们消灭，又不时有新鲜鸡蛋被添加进去。由于无法把新的和陈的鸡蛋严格地分开，往往造成少量的鸡蛋坏掉，这可为难了我的老妈，只要是打鸡蛋时就要一个一个的检验，免得一粒老鼠屎坏一锅汤。检验的程序就是准备两个碗，一次打一个鸡蛋在碗里，是好的就倒入另一个碗中，是坏的就倒掉，把碗洗干净再检查第二个……打多少个鸡蛋就要倒多少次，很是麻烦。
一天傍晚，妈妈像往常一样在为我们准备晚餐，我坐在饭桌前没精打采地等待美味佳肴，无意之中拿起桌子旁边篮子里的生鸡蛋玩弄起来，把鸡蛋放在手心搓呀、抛呀，放在桌子上滚呀、转呀，然后对着灯光照起来。诶，我惊奇地发现在灯光前，有的鸡蛋是淡红色，很透明，有的鸡蛋是半透明状，里面有大小不同的黑点，而有的鸡蛋却透不过一丝光亮，一片漆黑。我不禁思考起来，为什么在光线照射下，鸡蛋有着如此大的区别呢？
我开始怀疑我发现的不同跟鸡蛋的好坏有关，希望妈妈帮忙求证我的怀疑。我把经过对照的鸡蛋分为三类，要求妈妈分别进行检验。首先检验的是透明的鸡蛋，打在碗中蛋清晶莹剔透，蛋黄厚实浑圆。其次检验的是有黑点的鸡蛋，蛋黄和蛋清不是很分明，有蛋黄粘在蛋壳上，黑点越大的粘得越厉害。最后检查的.是不透明的鸡蛋，打破鸡蛋，没有了成型的蛋黄，流出黄色的液体，看来蛋黄分明是散掉了，鸡蛋还伴随着难闻的臭味。
“哦耶”，我像发现新大陆一样手舞足蹈，喜笑颜开，我知道很有可能找到了一个检验生鸡蛋好坏的办法，妈妈却显露出一副不解的表情，好奇地盯着我，我没有把我在电灯下照鸡蛋的事告诉她，只是跟妈妈说，以后打鸡蛋时就由我来检验吧。在以后的几次检验中，我毫不费劲地就分辨出了好蛋坏蛋，我的检验方法得到了充分的论证，居然没有一次误差。我把我的检验方法告诉了妈妈，妈妈再也不用为识别好坏鸡蛋犯愁了。
其实我们在生活中经常有惊奇的相遇，只是我们是不是在意它、发现它。
四年级作文 篇3
我们来到南园赏菊，这里的菊花很美，真是名不虚传。
刚踏进门，五彩斑斓、形态各异的菊花便映入了眼帘。这些菊花有黄，有红，有粉，也有白；红的像火，黄的赛金，粉的似霞，白的如雪……乍一看，宛如一幅美丽的图画。不远处有座名叫“真趣”的`亭子，听老师说，那两字是乾隆皇帝御笔题写的，没想到这小小的亭子竟有如此的来历啊！
前面有一古典的小屋，我们走了进去，屋里陈列着一盆盆菊花。一盆像绣球似的菊花，色泽淡黄，名叫“黄月山”。旁边一盆紫色的，它的茎很长，顶端一朵朵菊花，起了个“钻石”的名字。我细看这些花，有的侧着身子，有的昂首挺胸，有的簇拥在一起像在说悄悄话。
我们走过了曲桥，在沙摩亭休息。抬头一看，那高耸入云的银杏树上，叶子似在翩翩起舞，“哇！好美啊！”
我们即将离去，真有点依依不舍，美不胜收的菊花，令我难忘。再见了，南园！
四年级作文 篇4
今天，我们观看了《开学第一课》，里面的故事带给我们感动、震撼！我在心里默默地问自己：“我遇到困难为什么放弃，他们为什么坚持？”
其中的一个故事讲的是一个小男孩，智商低于四岁以下，医生都劝他妈妈放弃。可是他妈妈没有放弃，恳求医生告诉她用什么方法能有希望救他的孩子？医生说，弹钢琴对她的孩子恢复有帮助，学会弹钢琴是她们唯一的希望！可是这位妈妈自己也不会，又没有老师愿意教她的孩子。她就自己上网白天学，晚上学，学会了再教她的孩子，就持这样坚了十一年教她的孩子弹钢琴，现在他的孩子已经跟正常的孩子一样了。正是因为这位伟大的母亲坚持不懈的努力，才有了今天这样的奇迹！
我的.梦想是成为一名发明家。可是平时总是有一点小挫折就想放弃，比如说自己做的机器人搞砸了，就不想干了，但这个和他们比起来可就差远了。现在想想，我离梦想还很遥远，还有很长的路要走，我不能因为这一点小挫折就放弃我的梦想。
“我相信我就是我，我相信明天，我相信希望……”正如这首歌所唱的，想要追梦的人，一定要有坚持不懈的努力和永不放弃的信念，才能实现自己的梦想！
四年级作文 篇5
我家孵出了一致可爱的甲鱼，她跟橡皮一样大小，因此我给它取名小皮。
小皮的背上披着一层“铠甲”，摸上去凉凉的。“铠甲”十分坚固，周边围着一圈柔软的“裙边”，像极了以为穿着铠甲、披着战袍的武将，颇有几分英武。“铠甲”上有黑色、白色和灰色的小圆点，这使得“铠甲”具有几分艺术美。它的爪子上长着一层薄薄的蹼，还有锋利的爪子，头上长着两颗黑溜溜的眼睛，鼻子像习惯一样细细长长的，脖子像蛇一样一伸一缩的，让人看着觉得很可爱。
小皮最大的特点是“好吃”。今天我兴致大发，跑到甲鱼缸前，以迅雷不及掩耳之势，将小皮拎起来扔进了大鱼缸里，它好像受到了惊吓，四处乱游，碰到玻璃缸墙壁，又游不出去，但它却不回头，低头拼命往前游，真是撞了南山也不回头啊。
我扔进五颗饲料，小皮好像闻到了食物的香味，立刻转身不顾一切地冲向食物，一口就吞进了三颗。小鱼们一看，立刻团结起来，一起向小皮顶了过去，正准备细细品尝美味的小皮被撞了个措手不及，一下子吐出了饲料，小鱼们一哄而上，更是招呼了小虾们一起，围着饲料大快朵颐。
可怜的小皮看着吃得津津有味的.鱼虾们，好像下定了决心，闭着眼睛冲上去，疯狂地用爪子乱“打”一气，终于小鱼小虾们不敌小皮，败下阵来。小皮赢得了两颗抢来的胜利果实。也许是小皮认为“好吃”的太少了，转头看到鱼缸边上的饲料盒，拼命地想爬到饲料盒里，我看它可怜的样子，急忙又“赏”给它十颗饲料，小皮这才心满意足。
你们看，这就是我家的新成员——甲鱼小皮，你们喜欢它吗？
四年级作文 篇6
回想那时，我们几个小孩的家长上班，没时间管我们，机场里能去的地方都去了，有被广场上的喷泉淋感冒的；有滑滑板扭伤脚的；有在草地上打滚撞疼手的。也不怕，可能是“初生牛犊不怕虎”吧！
我们玩腻了，就开始寻摸着更别出心裁的'玩法。其中，最让我兴奋的是我发明的一种方式——后来荣膺大家送的特定称谓：吃冷饭出馊主意。
大家都从自家偷偷拿水果，带回“司令部”，那时是冬天嘛。“司令部”有个台球桌，我们把水果塞进“俘虏”们堆的雪堆堆，埋上一天一夜。然后，像抢劫似的，你争我夺的，把那些水果运回家。回了家，又迫不及待地将水果拿出来，也不管好不好吃，一股脑儿塞进肚子里。天生怕冷的，“哇”的一声把水果扔在了地上，好像被蛇咬了一样，天生爱吃冷的，比如我，就像烈日下品尝一根赤豆冰棍一样，爽到了心里。
有一次，一个身体不好的伙伴，因为吃了一根冰冻香蕉，上吐下泻带发烧，可把我们吓的坐立不安，怀里像踹了一只小兔子，上蹿下跳。
我终于知道了吃冷饭出馊主意的严重后果。
四年级作文 篇7
真奇怪！我和邻居家的芳芳姐用同一包辣椒种子种辣椒，种子一起发芽、开花，可是一到结果时，怎么这些“同胞姐妹”们的表现却各不相同呢？
芳芳种的小辣椒头顶上结出一撮撮的小红果，个个朝天，好不喜人！而我的呢？花开了谢，谢了又开，就是不见果的影儿。这下我可急坏了，心里直埋怨小辣椒：我待你也不薄呀,你咋这么不争气呢？
着急也没有用呀！经过我一段时间的仔细观察，终于真相大白：原来我俩的辣椒都在阳台上不假，可我家的阳台四周封得严严实实的，芳芳家的阳台却没有封上。我家的阳台上连风姑娘都进不来，小蜜蜂就更别提了。
怎么办？我急中生智，想起自然课上学过的人工传粉。我不如也给小辣椒做一次“手术”！对，说干就干。我先认真地观察花蕊，只见五个头顶“大帽子”的“小矮人”簇拥着一个娇嫩苗条的高个儿“公主”。接着我跟书上的解释一对照，原来，“小矮人”是雄蕊，“大帽子”叫花药，花药上还沾着金色的`花粉，中间的“公主”就是雌蕊啦!
研究完了，我便按照书上的方法做了起来。我先掐下一朵辣椒花，轻轻地拿着花梗，对着另一朵花授粉……就这样我耐心地给每一朵辣椒花做完了“手术”。
（半个月以后)一天、两天、三天……花谢了以后，小辣椒开始坐果了！我用科学方法把小辣椒的命运给改变了！
看哪，新结的小辣椒翠绿欲滴。尖尖的身子活像小丑戴的小礼帽。在我眼里，它们似乎不是辣椒，而是一个个新生的婴儿。我觉得仿佛有一股甜丝丝的甘泉流进了心里。
四年级作文 篇8
那是一个阳光明媚、万里无云的一天。
“叮铃铃……”“今天的`作业是……好，就这些，放学吧！”“起立！”“老师辛苦了！”“哒哒哒……”一阵高跟鞋的声音渐渐远去。“哦也，放学了，哦嘞嘞哦啦啦！”一位同学说完赶紧提溜着书包走人了。
李晓民慢吞吞地收拾书包，无精打采地走回家。
“5×54＝嗯，4×5＝20xx×5＝250250+20＝270所以……什么嘛，这也忒难了。”他姐姐李晓红劈头盖脸的说开了：“学习尖子怎么不喊难，我这么聪明，怎么有你这样的弟弟。”李晓民哪敢插话，回忆：“姐姐，你怎么这样，我想干嘛干嘛，你凭什么管我。”结果……哎，惨不忍睹啊。他托着脑袋，两只眼紧盯着一只蚊子，嘟囔着：“要是我是一只蚊子多好，不用上学，不用写作业，不用读书……”正闭目遐想他当了一只蚊子时舒服的情景，“啪！”李晓民随声望去，“啊！”李晓民一下子由欲醒的状态清醒了：姐姐拍死了一只蚊子。李晓民惊恐地做作业，不时看看那只死去的蚊子，心里再也不敢想了。
遐想只是空虚的，只有脚踏实地才是你应该做的。
四年级作文 篇9
说到天气预报员呀，大家脑海中便会不由自主地想到电视中每天周而复始准时准点播报天气预报的播音员，可是，谁有听说过动物也会播报天气预报的吗？哈哈！在这里我给大家介绍一位特殊的播音员一蜘蛛。
今天下午，我写完作业后，突然想起蜘蛛是什么时候开始织网的呢？强烈的好奇心驱使着我，我找了好半天也没找到一只蜘蛛，我只好垂头丧气地来到阳台上，无意间发现了一只很小的蜘蛛，蜘蛛正在吃力地往上爬，它爬到了一根钢丝上，但看了很久也没看到蜘蛛在织网，我心想，这么好的天气，为什么蜘蛛不织网呢？到了下午，我继续观察蜘蛛，一开始，蜘蛛还在懒洋洋的睡大觉，可过了一会儿，它却开始忙碌起来，我疑惑不解，这时，只听见“沙沙沙”的声音，我往外面一看，不知不觉竟然下起了雨，我又回头看了看在织网的蜘蛛，脑海中不由自主地想，为什么蜘蛛在快要下雨时才开始织网呢？难道是蜘蛛织网和下雨有关系？就在我百思不得其解时，拿起我的百科全书一《十万个为什么》找了找，结果找了好半天也没找到，于是便把书随手一扔，可又想到了爸爸妈妈经常对我说，做什么事都不能半途而废，我又重新把书捡回来继续找，终于找到了让我满意的.答案。书上说，蜘蛛吐出的丝是某种微生物形成的，在晴天是不能形成丝的，所以只能在下雨前或下雨后织网。果然真是书中自有黄金屋啊！以后只要看到蜘蛛在织网就知道马上就会下雨。
真没想到一只小小的蜘蛛竟然可以当天气预报员，看来在生活中我们要多多观察，才能发现许多有趣的奥秘！
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