四年级的作文

四年级的作文[共8篇]

　　在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的四年级的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

四年级的作文 篇1

　　双休日，一个短暂的假期。在这短暂的假期中，人们各有各的安排：有的人愉快地玩耍，有的人则在辛苦而又忙碌地工作……而我这么顽皮的孩子，当然会玩得不亦乐乎了。

　　星期六，我们全家去爬清源山。到了山脚下，我自信满满地说：”咱们快点爬上去吧。“通往山顶有好多条路，我选择最陡直的一条。就这样我们开始了通往山顶的.旅程。到了老君岩，我们就在那儿休息一会。老君岩是一座巨大的石雕，你看它神态自若的坐在半山腰上，它虽然没有瞳孔，但充满智慧。参观了老君岩后我们继续往前走，山路越来越崎岖，道路两旁的景色也越来越美，两旁的树木高大挺拔，鲜花盛开。不知不觉中我们已经来到天湖，天湖真美啊！柳树轻轻掠过湖面就像母亲轻轻抚摸孩子的脸，平静的湖面绿的就像一块翡翠。两边的花儿姹紫嫣红，有红艳艳的玫瑰花，有粉红色的桃花，有雪白的梨花……红的似火，黄的赛金，蓝的似天，白的如雪。引得蝴蝶和蜜蜂到处飞，真是一片生机勃勃的景象。

　　这个双休日，我就像一只飞出笼子的小鸟，玩得不亦乐乎，大家在辛苦的同时，也要注意劳逸结合哦！

四年级的作文 篇2

　　有一天，我来到外婆家，惊奇地发现，居然在厨房间的窗台上，多了一个鸟笼，而且鸟笼里还有一只小鸟。我好奇地问外婆：“外婆，这只小鸟我怎么从来没有看见过呢？”外婆说：“今天早晨，外公用我们吃剩的米饭，倒在花盆里，给花施肥。这时，小鸟飞了进来，跳到了花盆里，准备吃那里的米饭。因为外公知道小鸟饿了，飞不动，所以一抓就把小鸟给抓住了。”原来是这样啊！

　　虽然我们不知道这只小鸟是从哪里来的，但是小鸟很快就成为了我的好朋友。小鸟的头红艳艳的，像是一个红色的小野果子，它的两颗小眼珠子，总是骨碌碌的东张西望，也许是因为突然来到了一个陌生的地方，很害怕似的。小鸟的嘴巴像钩子一样钩住鸟笼边上的竹条，在鸟笼里跳来跳去，仿佛在向我展示它的本领。小鸟的身体和翅膀都是绿油油的，它的尾巴是蓝和黑的渐变色，漂亮极了！看着小鸟这么调皮的样子，不知不觉，我就想到了一个好听的名字——“皮皮”

　　我常常目不转睛地看着它，叫着它的名字，和它聊天、说话，我烦恼的时候，“皮皮”的`天真和活泼还可以帮我消除烦忧。我记得有一次，我的数学考试才考95分，我非常郁闷，正在我难过的时候，“皮皮”好像看透了我的心思，对着我“叽叽叽，喳喳喳”地叫着，还在鸟笼里又蹦又跳的，仿佛在说：“小主人，没关系的，我们下一次考试一定会更仔细，更认真的。”我的烦恼顿时烟消云散。这真是一只神奇的小鸟啊！

　　从此以后，“皮皮”就成为了我们家的一员，也让我的心里添加了一分快乐和幸福。

四年级的作文 篇3

　　一天，我和爸爸一起去爬山，我一看天空，啊！真是晴空万里，天空云淡，万里无云。

　　我们到了，这里清山水秀，仿佛是人间仙境。我们爬到一半，忽然，我和爸爸听见“咝——咝——”的声音，把我们吓一跳，我和爸爸仔细一看，原来是一只蝉在唱歌。我闹着爸爸帮我把它捉下来，爸爸说：“好！”爸爸十分爽快地答应了。

　　他脚步轻轻地走上去，伸出手猛地一抓，爸爸看了看自己的手，不料，蝉没抓到，而且还飞走了！看着爸爸失望的样子，我忍不住把爸爸扶了起来。我找到了刚才那只蝉，我冲了上去，我手一抓，我感觉手好像有一个黏糊糊的液体，真是恶心死了!哈哈，爸爸一边笑一边说：“蝉在你的手上拉了屎，我没理爸爸，就跑到一边洗手了。

　　“那些黏糊糊的东西究竟是什么？为什么我抓它的时候，就喷出这些东西？”这个问题一直缠绕在我的脑海里。

　　我回到家，查资料，原来那些黏糊糊的液体是蝉用口取汁液中的营养时余下的'汁液。蝉这样“屁滚尿流”地逃窜，是一种保护性措施。因为蝉的翅膀比身体小，飞行比较费力，当它排掉汁液后，体重减轻，使可轻装飞行，迅速躲避敌害。

四年级的作文 篇4

　　在家里，我有一个好朋友，是我从小到大的玩伴，它就是我小时候最喜欢的积木。

　　小时候，我把一块块彩色积木拿在手里，正要放到嘴里吃的时候，一不小心，自己“啪”的一声摔在了地上，此时，那积木却在空中跳起了舞。小小的积木带给了我无穷的'乐趣，虽然很短暂，但却让那时的我感到十分快乐。

　　当我渐渐长大，逐渐会用积木拼些小东西了。有时，我会用积木拼成一座小城堡，再用小手轻轻碰它一下，瞬间小城堡便倒了下来，看着这零散的积木，我便乐开了花。但是，如果是我精心设计、好不容易才拼出来的图，看到它不知什么原因倒了，我心里会很难过。于是，我就用积木拼成一个个小人，和它们拉手、说笑，虽然它们无法说话，但是我仍然能感到它们内心想要说的话。

　　后来，我上了一年级，也忘不了这些积木，虽然我不再用它们搭各种东西，但我常用它们来帮助我理解一些数学难题。

　　如今，这些积木仍然放在我的柜子里。偶尔我也会拿出来拼拼摆摆，寻找一些乐趣。虽然我已是高年级的学生，不再幼稚，但在我的心里，积木仍然是我的好朋友，是我一辈子都不会忘记的。

　　积木是我小时候最快乐的玩伴，且永远都是。虽然我现在不常用它了，但我也不会将它丢弃，因为它是我最珍贵的收藏品。

四年级的作文 篇5

　　“哎呀，我不敢碰！”我和妹妹异口同声地说，这是怎么回事？原来我们在花鸟市场买小乌龟呀！

　　卖小乌龟的奶奶说：“三岁小孩都敢碰，你们怎么不敢？”但我们还是不敢靠近，奶奶说：“你们不用怕，抓着乌龟壳的两边就可以啦，放到手上也不咬人，不信我给你们试试看！”奶奶说着就把小乌龟放在手心里，我们也放心了，用小手指碰了碰小乌龟，但它没反应，依旧在爬着。

　　奶奶给我们介绍了乌龟的种类和区别，奶奶说：“我这有三种乌龟，一种是巴西龟，巴西龟的眼睛旁边有两条红色的.条纹，身体是绿色的；另一种叫中华龟，它肚子上有花纹，背上却没有；最后一种是珍珠龟，珍珠龟的的背上有很多白色的点点，很像珍珠，肚子上也有花纹。”因为珍珠龟漂亮又可爱，所以我想买两只珍珠龟。我仔细地看看它的外壳漂不漂亮，再看看它有伤没有，最后用手碰碰它爱不爱动，终于选出了两只完美的小乌龟，随后我又给它们选了一个小龟缸，作为它们的房子，房子上面有四个绿色的小角，为了保护它们的眼睛，四周是透明的，氛围上下二层，上面是晒太阳的，下面是玩耍和吃住的地方。

　　我把它们带回家后，发现有一只小乌龟尾巴长，还有一只尾巴短，我就给他们起名一只叫“长长”，一只叫“短短”。“长长”比较爱吃东西，很像我，我给了它两条鱼，它都吃了。它吃的时候是这样的，像啄木鸟啄大树一样，狠狠地咬住小鱼，把小鱼按在缸底下，先从鱼尾吃起，像人一样吃完一口拿到手里，再吃一口，然后没吃一口还咂咂嘴，回回味。“短短”比“长长”怕生，开始它不适应新环境，就躲在一个角落里，低着头，不怎么动弹。过了一会儿，它看看“长长”在吃，它的胆子也大了起来，就慢慢移动过来，和“长长”一起津津有味的吃了起来。

　　我喜欢爸爸妈妈给我买的小乌龟，妈妈让我负责照顾它们，比如换水、喂食等，以后它们就是我家的新成员啦！

四年级的作文 篇6

　　猫就是喜欢吃鱼的，可是我家的猫却吃起了草，这是为什么呢？就让我来跟你们说说吧！

　　我家的猫十分可爱，长着白色的毛，尾巴长长的，眼睛绿绿的，像两颗绿宝石。它很喜欢吃鱼，每次我都是拿又大又香的鱼给它吃。小猫十分喜欢我，每次我在看书的时侯，它常常在我的旁边睡觉。有一天早上，小猫突然跑了出去，我见了，连忙跑过去看，只见小猫在一片草丛中走来走去，好像是在找什么东西，我以为它在找老鼠。忽然，它停在一棵草的旁边，把草给吃了下去。我立刻大喊：”你不是喜欢吃鱼的吗？怎么吃起草来了，快停下！“过了一会儿，小猫把草给呕吐出来了，我连忙跑过去看，只见呕吐出来的草还带着一点黑色的东西。我大喊：”好好的鱼不吃，你看，呕吐了吧！“它好像没有听到我说的'话，又喵喵地去吃鱼了。我看了，疑惑不解。

　　第二天早上，我带着疑团，打开了电脑，上网查了一下资料，终于找出答案了。原来，猫吃草是为了排出身体里的毒素，把草吃下去，把毒素都粘在草里从嘴巴吐了出来。

　　我终于知道了猫吃草的秘密！我兴奋的一蹦三尺高，我懂的了：生活中隐藏着许多秘密，只要你细心观察，就一定会有所发现。

四年级的作文 篇7

　　这个劳动节，妈妈，我，还有几个好朋友王可儿、汪欣怡、宫博扬、项尚飞一起去黟县打鼓岭游玩。

　　我们一路上打打闹闹，非常高兴。上高速、绕山路，过了好长时间，我们才终于到了山下。我们顺着楼梯慢慢地小心地向上爬，还经过一片竹林。竹子真高啊！高得都能碰到云朵；竹子真绿啊！绿得远看过去就像一块大大的玉石。小竹子真嫩啊！嫩得就像一个微型的小山峰立在那儿。我们继续往前走，就看见清澈的小溪从山谷中流了下来。这泉水清澈见底，连水底的沙子都能看得见。

　　我们又来到一个大鼓前。打鼓岭，顾名思义，就是能打鼓的岭，所以这里就有鼓。我遥望远处的山和树，那些树层峦叠嶂，苍翠欲滴，美丽极了。我们还去了水帘洞，那里有一个吊桥，桥看上去摇摇晃晃的，我不禁有些害怕。这时，王可儿悄悄对我说：“别怕，我和你一起走，不会有事的。”我相信了她，和她一起走了过去。

　　吊桥，似乎不那么可怕了，我就又自己走了几个来回，对吊桥一点儿都不怕了。我们又在小河边玩打水漂。我们一个个斜着身子，手上拿着扁扁的小石子，往水里轻轻一扔。有的扔的'很好，一下子能打两三个；有的扔的不好，直接掉到水里了；有的石子不扁，鼓鼓的，就打不好；有的石子太大了，一扔出去就沉入水底了。

　　我细心地在石头堆里找了一个又扁又不是太大的石子，学着大人们的样子，往水里一扔，咚！我屏住呼吸，看着小石头。一下，两下，三下！我第一次就打了三下！伙伴们都夸我，说我真厉害。我心里甜滋滋的，又打了几次。 天渐渐暗了下来，我们依依不舍地离开了打鼓岭。

　　这次的打鼓岭之旅真是太好玩，太有趣了！这次的旅程，真让我难忘！

四年级的作文 篇8

　　站在《蒙娜丽莎》这幅名画前，空气似乎凝固了一般，整个世界仿佛消失了，只剩下我和这幅画。如同视线的囚牢，只要看上一眼，我的眼球就被这幅画深深吸引，再也挪不开视线。

　　那抹微笑极其神秘，若有若无，这是一幅何等神秘的画像啊！说她是高兴，又觉她含着些少女的矜持。说她不屑一顾，但又觉得她的微笑饱含热切……她好像看穿了你，看透了你的心，知道你在想些什么。似乎又捕捉到了你那慌乱的表情，她就这样凝视着你。好想逃脱，但发现自己无法自拔，已沉醉于其中。

　　再看她的背后，那些隐约的山水，好像是她特意选好的一般，朦朦胧胧，正符合她的性格。一条溪流曲曲折折，似乎就是她的内心，经历了无数的弯曲缠绕，看人的眼神都是复杂的。高高低低的山脉，也像是她脑袋里的各种想法，起起伏伏，似是隐藏着各种心思，又似看透一切。

　　不知是否有人注意到，在她那张含着各种心情的脸上，还蒙着一层淡淡的面纱，使她显得更加神秘，更加无法看透。我们本是在参观这幅画，看着看着，我竟被她那不可言喻的表情给吸引住了，反过来，倒像是她在参观我们了，不仅是参观我们的.外表，还看透我们的内心，参透内心秘密。

　　《蒙娜丽莎的微笑》，这是一张何等神秘的画啊！似美好，似得意，又似骄傲。在这柔软的目光注视下，一切都空虚了，只是想静静的呆在这里，让她不断的拨动你的心弦……

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