六年级作文

实用的六年级作文10篇[实用]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的六年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文 篇1

　　我们班有个麻辣女生，我要写她你可别告诉她呀！不然我就会被她的“无影脚”、“降龙十八掌”……打个半死。她叫吴可，只要她一出手，没有一个不被她驯服的服服帖帖，她就靠这个当上了英语组长。

　　这天，我们英语组长有事，于是就请吴可帮忙收一下作业。吴可用她粗粗的大嗓门叫道：“英语作业快教上”。由于英语老师比较亲切，作业留得少，我们也不拿着当回事，所以我们班上没有一个写的'。于是她生气了，双手叉腰，眼睛红红的，像斗牛一样，大打出手。她用了她的看家本领，把我们组的成员拎到桌前。可怜我们马上写完作业交上去，可她一看字乱，于是统统扔了回来让我们重写。这一幕正好让英语老师看到，于是让吴可当英语组长。自从她当上英语组长后，英语老师桌子前的作业也天天见多，我们从此谁也不敢不写作业了。同学们说这都是叫吴可逼得。如果谁敢不写，吴可就会使出她的绝招，让我们望而生畏，只得乖乖的写作业了。

　　自从有了她，英语作业每天都会准时放在英语老师桌子上。不过我们班上的英语成绩也在慢慢提高。这个麻辣女生的功劳可不小呀！

六年级作文 篇2

　　翩翩起舞，人会，蝴蝶也会，它破蛹而出，为的就是在花丛中翩翩起舞，拥有一对翅膀，是它们破蛹的动力蛹蜕成蝶，为的是自由飞翔。人类也因为有想拥有翅膀能上空的梦想，才有莱尔兄弟发明了飞机。

　　翅膀对于渴望飞的昆虫有看不一般的意义。花朵因为有蜜蜂的传粉才在各处留下子子孙孙，而蜜蜂如果没有翅膀它也无法帮忙传粉，花丛是飞行昆虫的理想境界，是它们的舞台。在花丛中，它们无拘无束，自由自在，挥动翅膀，展现舞姿。

　　一只断了翅膀的蝴蝶，它失去了飞行的能力，它的'破蛹失去了意义，就仿佛一个生活无希望的人，迷失在黑暗中；也好象在黑暗中失去灯塔的航船，它可能再也无法找到归航的路。它原本生活在花丛中，应该在花丛中展现自己。而它现在只能迷茫地生活着。它无法飞上天，它也无法再次将自己塞回茧里，再次破蛹而出，也许它的生活从此迷失了方向。

　　蝴蝶在花丛中飞舞，谱写辉煌的篇章。飞翔是它的本能，只有让它飞翔，它的生活才有意义，当断翅膀蝴蝶无法飞翔，它可以选择静观世界；当断翅膀蝴蝶无法飞翔，它可以选择用心感受四季的变化；当断蝴蝶无法飞翔，它可以选择高价着头，看天上云淡风舒！

六年级作文 篇3

　　锄禾日当午，汗滴禾下土……想必这首诗我们都听过，并且烂熟于心。但又有哪些人真正懂了其中的含意，就算懂了，又有多少人会“悯农”。

　　记得小时候我们家经常发生“倒饭大战”。每餐结束时碗里总是或多或少会剩下一些饭菜，为此也经常受到家人的批评，特别是爷爷奶奶的批评很严厉，总是唠叨个不停，还经常讲述起她们小时候是多么多么的艰苦，吃不饱饭。也许爷爷奶奶的那个年代她们确实很艰苦，才更加懂得粮食的来之不易。那时的我还小，总是很不情愿的接受批评，经常撅着嘴巴，一只耳朵进一只出，也没有当回事。

　　多年过去了，我也慢慢的长大了，也小学生变成了初中生。记得在今年的开学第一课的电视节目中，有一个老人讲述她们的父辈在万里长征时，每天吃一粒黄豆的故事。当时的我流泪满面，感触很深，对粮食的.重要的性也有了一个从新的认知。

　　现在每天吃饭的时候，我会尽量自己盛饭，能吃多少就要多少，碗里的剩饭也不见了，爷爷奶奶的埋怨也没有了，笑着说我们的囡囡长大了，我感觉心里甜甜的，终于得到了表扬，想起过去的我还是有点惭愧。

　　勤俭节约是我们中华民族的传统美德，可随着生活条件的不断改善，浪费的的现象普遍存在，对于我们这样有着十四亿人口的大国，节约粮食很有必要，我想和大家一起努力，从身边的每一件小事做起，哪怕是一粒米，一滴水，都要去珍惜，争做一个勤俭节约好少年！

六年级作文 篇4

　　每天天不亮，我就能听到奶奶那屋的动静声。奶奶总是第一个起床的人。然后拿起她的工作工具就出门了。从妈妈口中得知奶奶的工作就是一名保洁员，每天要做的事情就是要把这个小区里面的卫生打扫干净，所以每天早晨都趁着大家没有起床的时候把小区里面的卫生打扫一遍。

　　今天是星期天，我也不用早早的起床去上学了，但是我心中却有一个决定，那就是今天早上我要比以往更加的起来早一点帮助奶奶一起打扫小区的卫生。在我的百般请脱下奶奶终于答应我带着我出门了。首先我们要去的地方就是垃圾桶旁边，因为经过早上装过垃圾以后旁边也会散在一些小的.垃圾，我们的任务就是要把小的垃圾，然后装起来放进垃圾桶里。这对我来说根本就是小菜一碟。打扫完这个地方后，我们就要出发去下一个地方了，那就是小区门口。就是这样来来回回大约过了两个小时，小区的卫生才算干净了。我也累的不行了奶奶看到这个样子，赶紧让我回家休息，我说我要与奶奶一块儿回去。最后花费了他十分钟，把最后一个地方给打扫了。

　　经过这大约一上午的劳动。我才发现原来保洁员的工作是那么的累。我暗暗下定决心，每周都要陪奶奶一次。

六年级作文 篇5

　　我每天都在重复做着一样的事

　　见着一样的人

　　写着差不多的作业

　　很烦

　　我也不知道为什么

　　或是厌倦了这样的`生活吧

　　相对于规规矩矩

　　我更喜欢放荡不羁

　　喜欢去别的地方走走

　　认识不一样的人

　　看看不同的风景

　　写着我的故事

　　我的故事不是很多

　　看你能不能听我讲完

　　我这人性子急脾气暴

　　所以身边很多人都被我气走了

　　现在只剩我一个了

　　一个人挺好的

　　至少干脆利落该闯祸就闯祸

　　嗯故事还没完

　　愿与我相识吗

六年级作文 篇6

　　老师像阳光，温暖我们的心房；老师似泉水，滋润我们的心田；老师如好书，净化我们的心灵。

　　我们的陈老师，是一名优秀的语文教师，她的身上，有许许多多的闪光点，值得我们学习，我真的很向往，如是老师，可以一路伴我成长。

　　闪光点之一

　　她博学。在我的认知里，但凡老师都应该是博学多才的，犹以语文老师为佳。而我们的陈老师，对博学这个名头，在我看来，更是当之无愧的。课堂上，她总能让我们了解很多新奇的事，拓展我们的眼界，给我们将许许多多的有趣的故事，让我们认真聆听。在一个晴空万里，阳光明媚的午后，陈老师给我们上新授课，当介绍到莫泊桑这位作家时，她为我们拓展了莫泊桑的.著作《项链》，当时，同学们都沉迷于故事间，不能自拔。正是因为陈老师本身的博学，让我们也学到了更多有用的知识。这样博学的老师，怎能不令我向往，爱戴？

　　闪光点之二

　　她负责。陈老师总是在认认真真的教导着我们，只要我们在学习上有一点懈怠，她总是像热锅上的蚂蚁一样，急的团团转转，然后，低下头，仔仔细细，一点一滴的教导着我们，让我们努力学习，使我们提高成绩，考试成绩公布后，她总是将我们每一个人的卷子拿出来，一道一道的为我们进行错题分析，指正不足，加强改进，看着陈老师认真的样子，那一刻，我感觉，陈老师是世上最美丽的人。这样负责的老师，怎能不令我向往，爱戴？

　　闪光点之三

　　她幽默。每一个学生，都不会喜欢一位一板一眼的按着规定教程上课的老师。如若如此，整个课堂上都是压抑的，死气沉沉的。而我们的陈老师，很会调节课堂气氛，不时来点幽默，引人发笑，笑过后，精力更加集中了，课堂效率便更高。这样幽默的老师，怎能不令我向往爱戴？

　　闪光点之四

　　她亲和。陈老师的身上很具有感染力和亲和力，她不因为是老师而自持甚高，而是走入同学之间，像一个大朋友一样，一起与我们谈天说地。下课后，你总能听到，我们在一起欢声笑语，这是论到即兴之处，由内而外发出的慨叹。这样亲和的老师，怎能被令我向往，爱戴？

　　闪光点之五

　　她活泼。一个老师的性格决定着班内的气氛，正因为陈老师的活泼，班内的气氛也是积极活跃的。陈老师像是一个与我们同龄的青春活泼女孩儿，而不是像一个老成持重的大人，她，是我们的知心的朋友。陈老师将她那一份特有的活泼带到了课堂上，使课堂氛围和乐融融。这样活泼的老师，怎能不令我向往，爱戴？陈老师就是这样一个身具多重闪光点的人，她用言传身教，影响着我们，在潜移默化中塑造我们的性格。

　　吾心归往，如是老师，一路随我成长。

六年级作文 篇7

　　“啪”的一声，屋子里顿时漆黑。“可能是保险丝断了”。姥爷站在屋子那边说，又一边把梯子搬过来，看样子是打算修保险丝。“怎么不叫王爷爷来修？”我问。“哪个王爷爷啊？”姥爷一边打开保险盒一边说。“烧锅炉的王爷爷。”“他呀，两年前就走了”。我很吃惊“为什么？”姥爷叹息着说“年纪大了，所以就走了，而且已经好几年没有供暖了，他留下来干什么呢......”听了姥爷的话，我不禁渐渐地想起他来。

　　王爷爷黝黑的皮肤，背微驼，额头上隐隐有几道皱纹，一头乌黑的头发，看起来很精神。

　　王爷爷待人很随和。见到孩子们，通常会笑着摸摸我们的脑袋。他的口袋里总有一些各种各样的糖果，总会拿出来分给我们，小孩子也喜欢围着他玩，同他开玩笑。他有个徒弟，是小区的修理工，姥姥家有什么东西坏了都会找他来修。印象中姥姥让我叫他“石头叔叔”。对于他这个名字我至今也没弄明白。那时我们都觉得很可笑，竟还有姓“石”叫“头”的？不过我对他的打扮倒很感兴趣，一双看起来像胖头鱼一样的大皮鞋，走起路来呱呱响，一身红黑相间的皮衣，最让我觉得有意思的是他总会像变戏法一样的从身后突然摸出来一些丁零当啷的东西，然后捣鼓一阵，坏的东西就被修好了。

　　和姥爷一样，王爷爷也是个京剧迷。那时小区里有一群京剧票友，经常在楼下的周爷爷家活动。有时候我们小孩也会偷偷去门缝里看看，一群老人坐在一起，拉的拉唱的唱，咿呀咿呀，开始觉得挺好玩，但是一会儿就听厌了。也不知道王爷爷怎么总是能发现我们在门后面，总是笑着把门打开，问我们怎么不进去看。这时候我们便一股脑全跑了。王爷爷就站在那里笑着摇摇头，再把门轻轻地关上。可是说来也怪，他总是不把门关紧，好像很想让我们去看似的。我们其实是喜欢他的，只是看里面有这么多老人不敢进去。也许是受大人的影响，院子里的孩子都或多或少会唱几句京剧。王爷爷那还不到三岁的小外孙，都能有模有样的唱《海港》里的那句经典唱词“大吊车，真厉害……轻轻地一抓就起来……”。

　　冬天雪下得总是很大，地面上的.积雪也厚起来，路面很滑。这样的天气很少有人出门，但王爷爷还得去烧锅炉。姥姥院子里供的是水暖。每周五傍晚时，院子里的人总能听见王爷爷的喊声：试--水--喽--。这时各家各户都会留人在家试试暖气片热不热，如果半天不热，就会找王爷爷来帮忙。也许和工作有关吧，王爷爷的嗓门出奇的大，在那幢楼讲话这幢楼都能听的见。

　　突然，四周猛然一亮，姥爷接上了保险丝。想到慈祥的王爷爷，我的心里又泛起一丝酸楚。朝着窗口望去，我看见了爬满爬墙虎的锅炉房，却再没看见王爷爷的身影……

六年级作文 篇8

　　21世纪的今天，社会发展迅猛。人们总是追求高速度，高效率，似乎只有这样才会快乐。其实当你放松下来，停下脚步看这个世界时，你会发现世界是多么美。

　　临近中午，阳光洒在树叶上，碧绿的树叶上顿时金黄金黄的，很是闪眼。课堂上，老师正为同学们讲解题目，学生们也在认真听讲。下课铃响了，等到老师说下课时，同学们都快速地冲向门外。原来空旷的学校一下子冒出来许多学生。大家似乎都有什么急事，匆匆忙忙地离开学校。不到五分钟，学生们都走光了，我也夹杂在这股人流中，向离学校不远的小饭馆跑去，到了小饭馆，所有人都想快点吃饭，快点吃完，好快点走，盛饭的地方已经挤满了人，想移动一下都十分困难。我来得比较晚，挤不上前，干脆先不吃，等一等吧。这时，我忽然发现一只猫躲在门口的树下休息。

　　这是一只黑猫，全身上下都是黑色。它悠闲地躺在那里，树叶儿为它挡住了大部分阳光，但仍有一些阳光透过树叶的缝隙洒在了它的身上。它的'眼睛闭着，腹部有规律地一起一伏，好像很享受的样子。它似乎感受到我在看它，微微张开眼睛看看我，随后又闭上了，丝毫不在意我是否有恶意去伤害它。

　　我突然觉得我很羡慕它，可以这样放松。这个时代的特点就是快，人们的生活节奏变得越来越快，人们的身体疲惫了，心灵也疲惫了。何不在适当的时候，放松一点，好好享受一下生活呢？

　　放松一点吧，让心灵得到安慰和快乐！

六年级作文 篇9

　　我校要举办图书交易会，我们每个同学都可以带几本自己的书和其他同学交换，也可以用自己的零钱买其他同学的书。星期三学校通知我们准备十块零钱和两本书，我们都怀着激动的心情，准备迎接星期四扑面而来的图书交易会。

　　星期四这天阳光明媚，真是令人赞叹不已的好天气呀！我们期待已久的读书交易会终于到来了。上完第一节课后，李老师就安排我们整好队伍，把我们带到了操场上，每个人都开心愉快地准备迎接图书交易会。大队部辅导员王老师安排好每个年级的位置，我看见有几个班已经站在自己的.位置上了，于是李老师带领我们站在安排的位置。

　　等了一会儿时间，图书交易会终于开始了。交易会场布置成一个个通道，卖书的同学在两边把自己出售的书摆成一个个小摊，买书的同学就在各个小摊上挑选自己喜欢的书。有一个姐姐的书摆的整整齐齐的、干干净净的，他还把所有书都分了类，故事书放成一类，和学习有关的书放成一类。

　　我和好朋友刘安疆、张啸天准备一起去买书。我看中了一本查理九世（1）， 于是我问卖书的那位姐姐："姐姐，这本书多少块钱呀？"姐姐说："五块钱。"我心想，应该再便宜些就更好啦，我说："可不可以两块钱呀？"那位姐姐笑了笑 说："那就两块钱吧，希望你能喜欢这本书。"然后，我从带的十块钱里面找出两块钱给了那位姐姐。买到了喜欢的书，我好开心呀！接下来刘安疆看中了一本介绍 海底动物的书，他问那位卖书的哥哥："哥哥，这本书多少钱？"哥哥说："四块钱。"刘安疆问："能不能两块钱呀？"哥哥爽快地说："可以，希望你在知识的海洋中学习。"我正在看书时，一位姐姐过来笑眯眯地说："你要不要这本书呀？这是我自己写的书，很好看的。"我非常惊讶，心想"这位姐姐好厉害，居然自己都能写书啦！"我问"这本书多少钱？"姐姐说："十块钱。"我看了看手里的钱，不好意思地说"我只有四元钱啦。"姐姐笑了笑说："那就四块钱吧，希望你以后也能写出自己的书。"我接过书并谢谢了那位姐姐，我一定要好好读这本书，向这位姐姐学习，以后争取写出自己的书。

　　图书交易会顺利结束了，我和刘安疆、张啸天恋恋不舍地离开了操场，回到班里我数了一下，共买了六本书，还剩下了两块钱。我的同桌也回来了，她也买到了喜欢的书。我们班的同学都陆续回来了，我发现每人都有不一样的收获。这次图书交易会我觉得很有意义，既能锻炼我们的勇气和沟通能力，也能让我们找到自己需要的书，最重要的是我要学习那些写书的同学，好好读书，以后争取写出自己的书。

六年级作文 篇10

　　52世纪到来，原本那个美丽、干净的地球，因为人们的随意毁坏，变得脏兮兮的：空中飘扬着“白色垃圾”；水中流淌着“化学污水”；公路上更有许多“不速之客”在安详的睡觉……人类看到现在的地球，只得举行一个世界性会议。

　　会议定在6213年10月19日，届时，世界各大科学家、生态学家等专家都来参加。会议中，一位专家提出“人造卫星”的想法。他的想法一提出便受到了大家的反对。会议室里瞬间变得议论纷纷，这时，一位圈内的权威专家提出了质疑：“我们应该用怎样的办法制造？再者，就算你制造出了一个‘人造星球’，那么你要怎样使它与地球一样，悬挂在高高的宇宙中？……”他对大家详细的讲解道：“相当于电脑里的‘复制——粘贴’程序一样，按照组成地球的各部分，通过把它们的等离子公式分析、求解。将所有的解，通过化学制成同样‘解’，再渐渐组合，成为本次计划的最终目的——完成‘人造星球’，我把它代称为H2O球……”听完后，会议室里响起了一阵热烈的掌声。

　　不由分说，大家立刻工作起来。6215年11月8日，H2O球成功组合。在那一刻，实验室里的.每一个人都激动极了。他们用一根“防导”材料把地球与H2O球连接起来。一切准备就绪，人类逐渐搬到了这个H2O星球。

　　到了这个星球的人，没有一个不惊叹：自然美，那是“山应水，水映山”的美；科技美，那是“楼重楼，楼复楼”的美；天空美，那是“天隐云，云遮天”的美……

　　人们吸取“地球毁灭”的教训，在这个新的星球，人们热爱自然，保护自然，珍惜资源，与动物做朋友……我相信，地球的历史不会重演于这个美丽的星球，这个星球将永远和谐、幸福。

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