三年级的作文3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的三年级的作文3篇,欢迎阅读与收藏。

三年级的作文 篇1
在我成长的路上,写作文让我品尝到了快乐。
刚开始的时候,我写作文就像挤牙膏似的,半天也挤不出几个字,有时听到“作文”俩字,我都急得快要哭了。因为急,有时竟和爸爸妈妈吵闹,不知该怎么写;有时我绞尽脑汁也写不好。现在呢,在王老师的指导下,写作文非常简单,能写好多,还能加上好词好句。
常写,让我作文进步。我看到什么东西就写下来。比如:春天来了,校园里的白玉兰开花了,它钩住了我的眼睛,我立刻动笔写下来;学校小花园里的镜池更清了,我又动笔描绘出来;你看,一丛竹子从睡梦中苏醒,我及时记录下它婆娑的身影……我留心观察,经常写作,就有了长进。
摘抄,丰富我的语言。我为自己准备了一个摘抄本,平时,看课外书的`时候,我就会拿起笔,找出本子,把我认为优美的词、句、段给摘抄下来,背诵下来,写作文的时候,我不由自主地运用到作文中。
就因为这样,我的作文写的更加生动,形象。王老师有时让我在同学们面前读作文,并加以指导,比如:哪个句子可以写的更好,哪个词语改一个会更准确……我会把王老师的指点一字不漏地记在心中,并把错别字改正确,把句子改顺,这就是锦上添花!功夫不负有心人,我的两篇作文被上传“淮北教育网”,招引来许多同学阅读。同学们见了我,纷纷竖起大拇指,有的说:“你的作文写的太好了!”还有的说:“你真棒!我真的应该好好向你学习了。”……听了这些夸赞的语言,我甭提有多高兴了,心里比吃了蜜还甜,说:“你们等着吧,我将会写出更好的作文。”
写作文让我成长,成长让我感受到只有付出才会有回报。
点评:校园里,孩子在成长的路上会留下许多脚印。小作者选取其中的“一只”,记叙,描写,感受,在本次习作中“愿意与他人分享习作的快乐”,不正是体现了新课标对中年级孩子的习作要求吗?
三年级的作文 篇2
梦是无边无际的,梦是美好的。梦也是我们的渴望,梦更是我们发奋的目标;只肯完成梦的人,才会成功。我梦见世界万物都在和平共处,人们也懂得节约用纸。有人还发明了能造树木的机器用来抵挡沙尘暴、和洪水汽车都是海陆空通用的.,人们也明了空气净化器,可以把臭气净化成新鲜空气。还发明了一种能净化身体有害物质的药丸。只要按几个按键飞车就出现在你的面前。只要你按手机上的0键机器人保姆就会给你做饭、扫地、干活多方便呀!
你只要对电视机说你想看的节目,它就播放那个你想看的节目。你睡着了,他就会自动关闭,如果你醒了它就会自动打开,而且还是你刚才看的那一集不多也不少,刚刚好。如果你累了,只要按一下1键,机器人保姆就会给你捶背。这个机器人保姆不费电。如果电视机没电了,她会把自己的电传给电视机这样电视机就可以看了。全国的小朋友都成为了好朋友,都和平共处,人们也发明了动物翻译机,来翻译动物的语言,因为人们想更接近动物。了解动物。人们也懂得珍惜大自然,来植树造林。
梦里的世界是多么美好,是多么幸福美满。我宁愿沉睡在梦里也不愿面对现实,如果真的只能面对现实的世界。那么只能用尽全力来改变世界,如果你听了,你会觉得很可笑,我们人类怎么可能改变世界。公司到最困难的一刻都能改变局面。人们乱砍伐树木这不就让地球到最困难的一刻,难道我们就改变不了世界?让我们一起努力一定能改变世界。
三年级的作文 篇3
一个小小的窗口——嘴巴,一双不大不小的葡萄——眼睛,和一块儿橡皮——鼻子……他是谁呢?
她的身材中等,见过她的人几乎都说他妈妈把他喂成小猪了呢!她其实吃的也不比别人多,就是健康而已……
这个小女孩儿身上可是发生了许多事的哦!告诉你她的一次秘密事件吧,她两岁时就非常喜欢小动物,有一次叔叔龙龙给了她一只狗狗,你都不知道她高兴的简直乐不可言,带着那只小狗天天跑在公园里,有一天小狗生病了,她为了让小狗快快好起来,为它起了名字——希望!可是过了没多久,天使却还是把希望带走了……小女孩儿心里十分的'伤心。虽然希望走了,可是公园里仿佛依然飘荡着他们曾经快乐的笑声。
这个善良、乐观、可爱的小女孩就是我,你想做我的朋友吗?那就来月儿歌找我吧!
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