六年级上册第八单元作文
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的六年级上册第八单元作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级上册第八单元作文1
瞧，这是一幅多么生动有趣的剪纸啊！一个姑娘头上顶着三个碗，欢快的舞蹈在花丛中，好像在说：“你看这里多美啊！”我看着这个身着紫裙，头顶三个碗翩翩起舞于花丛中的美丽姑娘，我不禁想到了一个故事。
从前，在一个山脚下，有一个美丽而富饶的小村子，村子里十分宁静，村民们也都过着男耕女织的生活，从来都不为一点小事而争吵，村民们都非常和蔼、善良。在这个安静祥和的村子里住着一位名叫喜玛拉雅的美丽姑娘，她也与其他的村民一样善良，她和这些善良的村民们生活在一起十分快乐。
但好景不长，一天晚上喜玛拉雅做了一个可怕的.梦。 她梦到雪鬼来到了村里，把所有的人都杀光了，只剩下她自己一个人了。雪鬼走了，但村民们又奇迹般的复活了。但是村民们再也不像以前那样的友好善良了，他们都变得十分凶恶，村子也变了，那些精美的房屋和亭子，都坍塌了，凡是雪鬼踏过的地方全都变成了黄沙，在土地里撕下的庄稼种，都烂了。而村民对喜玛拉雅更是残暴施加。这时雪鬼，又来到了村庄向喜玛拉雅伸出了魔爪。
而这时的喜玛拉雅，吓的一身冷汗，从噩梦中惊醒。喜玛拉雅猛得从床上跳下来，向窗外望去，村庄还是那样的宁静，她放心了。她又带着那恬静的微笑进入了梦乡。
第二天早上，一声渺远的鸡啼，把她从甜甜的梦中叫醒，而当天就发生了与她梦中一样的事，房屋坍塌了，乡亲们变的邪恶，但是雪鬼并没有让乡亲们伤害她，雪鬼对喜玛拉雅一见钟情。但喜玛拉雅一心只想要恢复村庄原来的样子。雪鬼却说，只要喜玛拉雅答应他做自己的妻子，他便会把村庄变回原来的样子。喜玛拉雅为了村子，也为了村民们也只好答应了。
雪鬼给了喜玛拉雅三碗神水，让她把神水分别泼到山坡、房屋、还有村民身上，但是你必须在一个时辰之内回来，否则你将会变成雪山。喜玛拉雅照做了。她看到村子变回了原来的样子，不禁跳起舞来，但是她忘记了时间，使自己化成了雪山，这就是世界上最高的喜玛拉雅山。史上从没有一座山能超过她神圣的高度。
一声“吃饭了”，把我从梦幻拉回了现实。
六年级上册第八单元作文2
夜幕降临，我抱起琵琶，弹奏起了《天鹅》这首动听的乐曲、这支深情优雅的旋律是给献给伟大正直者的。我抬给头来，向窗外望去，窗外如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，像春天漂浮的柳絮。此时此刻，我心潮澎湃，眼里泛着泪光。我感动那些正直者是那样伟大，那样令人崇敬。弹着弹着，我的思绪又回到了六年前……
那时，我还在幼儿园，妈妈带我来到表哥所在的莆田市民乐团观看，我一眼看到了那美丽的`琵琶，可是便目不转睛地盯着它看，妈妈趁热打铁，说：“妞妞，要不要学那个乐器呀?”“要!”我高兴地点点头。就这样，我踏上了琵琶之旅。
我渐渐认识琵琶，琵琶的各个部分我基本上能熟练地叫出它的名称。渐渐地，我学会了摸谱，能够自己弹出一首曲子。由于我手还太小，所以我得比别人花更多的努力去练。
我不怕疼，那是因为我不想放弃，我热爱琵琶，我就要坚持到底!我不怕累，那是因为我要争取更好!正是因为我的勤学苦练，四年级的时候，我就坐到了莆田市民乐团的首席位上。
前年，我参加了中国音乐学院十级的考试。大约一个小时后，我被以为叔叔叫进了考级教室，只见两个严肃的评委坐在椅子上，桌子上放着很多纸，我把准考证交给了一位老师后，就开始演奏了。我先弹了降E大调和C小调音阶，一点错误也没出。这是，我的紧张率一下子降到了10%。
我怀抱着琵琶，全神贯注地弹着，修长的手指像飞一样，在琴弦上抖动着。琵琶声优美动听，百鸟听见不唱了，都被这醉人的乐声吸引住了。弹完最后一个琵音(琵琶指法中的一种)，我就一点也不紧张了。走出考级教室，我瞬间明白了“台下一分钟，台下十年功”这句话的深刻含义。我就这样通过了十级考试。
几个月后“圣旨”——证书也由老师发给了我，我高兴极了，心里似乎有一股清泉在流淌，又似乎有一缕阳光在照耀。
但我知道这仅仅是我踏上了琵琶之旅的第二步，这条道路是漫长的，更高的目标还在前面呢!我还得更努力地去追求它，去探索它。
六年级上册第八单元作文3
在我所有的爱好中，学弹电子琴是我最感兴趣的一个爱好，它在我的生活中占去了一定的休闲时间。大家猜猜我是怎样爱上和享受这门艺术的呢？
事情是这样的：一天，在学校，有一次比赛合唱，全校里的人纷纷来参加，我也不例外，报完名便开始了课余时间的.培训。我们的培训是由老师弹琴，教我们唱。当我听见美妙的琴声，大家的歌声便脱口而出，使我对琴有了一些了解。四年级上音乐课，老师爱带我们去音乐室上，经过老师的讲解和弹奏，我慢慢地对琴产生了兴趣，琴声优美，能让人的神经进行休息。
在家里，我从学校学来的几首歌总是来家里唱一下，爸爸妈妈看见我天天这样唱，也知道了我对琴有点感兴趣便跟我买了一架电子琴。刚买回家我便迫不及待地弹上了，可是我真是乱弹琴，这时，爸爸叫我静下心来，弹最简单的练习曲：《欢乐颂》，可我总是静不下心来听、看，急急忙忙的往板凳上一坐，便开始乱弹，学习电子琴没有我想象的那样简单。我开始以为只要弹好哆、来、咪、发、唆、啦、西七个音，就万事大吉了。说起来容易，做起来难，光这七个音阶要弹好都很难，而且基本功也很重要，要认识简谱，掌握节奏。经过了几个月的学习我学会了这首曲子，还能自弹自唱。在爸爸的指导下我学会了更多的曲子：《童谣》《义勇军进行曲》等。现在在家，时常陶醉在电子琴美妙的乐曲中，每当我用手指在键盘上流畅地弹奏出校园歌曲《童谣》的时候，我的神思似乎也回到了学校和同学们在一起上课、游戏、玩耍。每当我沉醉在自己的琴声中，也摇头晃脑地哼上几句的时候，我的心情就显得无比舒畅，就好像吃了一个人参果，浑身三万六千个毛孔都开放了。
我爱音乐，我爱电子琴，我爱这能陶冶性情的琴声。我愿美妙的音乐充满我的未来，愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的琴艺，让我的家人、朋友享受我优美的琴声
六年级上册第八单元作文4
自从参观了文化中心的画展和书法后,一张张漂亮的毛笔字在我脑海里回荡,我就暗下决心："毛笔字是中国的传统文化,到了暑假,我要好好学毛笔字,将来成为一名大书法家,像著名的书法家王羲之、黄庭坚......一样."
一放暑假,我像着了魔似的缠着妈妈,妈妈看着我这么执着,就从新华书店给我买了《毛笔水写字帖》,刚开始,我描的字不是描不到边,就是描到外边,总是不能老老实实地描在中间.真别说,功夫不负有心人,经过我每天坚持练三张的'好习惯,真有点意思了.好一个前后对照,以水代墨,反复利用,事半功倍啊!
现在正是暑假里的三伏天,俗话说得好："冬练三九,夏练三伏."对于爱学习的我,哪能满足现状呢?又缠着妈妈给我买了墨汁、书法毡和书法纸.好了,万事俱备,只欠东风.今天上午,书法老师教我写毛笔字,首先,纠正了我的写字姿势,正确的写字姿势对学习书法非常重要.什么是正确的写字姿势呢?概括地讲,坐着写要头正、臂开、身直、足安.如果用毛笔写大字就需要站着书写.这时注意两脚自然分开,一腿稍向前跨,身子微倾,左手按纸,右手悬笔,以便调动全身之力.其次,纠正了我的握笔方法,握笔是笔法基础.毛笔正确握笔方法是"五指握笔法"：按、压、钩、格、抵.另外,学毛笔字要从基本笔画开始,横、撇、提、钩、点、竖.......好,老师一边说一边写,逆锋起笔,向右行笔,末端回锋收笔,形长中间细,这样基本笔画长横就写好了.我听得津津有味,迫不及待地拿出了笔墨纸砚,飞快地蘸上墨汁,奇怪!觉得手总是不停地颤抖,也许是激动,也许是担心写的慢,写出来的像一只毛毛虫.老师对我说,初学者都会抖动,时间长了,就不抖了.不知不觉,写了一张,老师说,不错,有点意思了,手握笔要紧,这样写出来的字才会刚劲有力,用心写每一笔,这样写出来的字才会栩栩如生.毛笔字看似简单,学起来难啊!
俗话说的好,"只要功夫深,铁棒磨成针.""世上无难事,只怕有心人."
我相信,在今后的日子里,我要勤奋练习毛笔字,坚持每天练三张,早日实现自己的理想--大书法家.
六年级上册第八单元作文5
胎儿，在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。 在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说;宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦……
胎儿，在母体中逐月成形.长大。在胎儿形成之际，胎儿可以通过羊水的感知外面发生的一切，陪母亲一起分享。
在胎儿逐月成形时，母亲便自豪的摸摸浑圆的胎肚，轻轻而甜蜜的说;"宝宝，我们就快要见面了，快快长大哦!”胎儿似乎听懂母亲的话，无比欢快的手舞足蹈，轻轻地踢了一下母亲的肚子。“哎哟”母亲似乎高兴被肚里的小家伙招待，望着因怀胎而逐月成半圆形的肚子，母亲笑了，期待着世界因宝宝的诞生加了一分惊喜多一分欢笑。
胎儿渐渐长大，母亲每天都小心翼翼地呵护着，拿着念一些故事.会说现在所发生的每一件有趣的事，胎儿每每这时候便会安静的听着，高兴了，便用脚轻轻地踢一下母亲的肚子。
老人是一位白发苍苍，已过六七旬的作家。望着那一张张闪闪发亮的奖状，那一本本散发淡淡幽香的文学书籍，老人欣慰地笑了。夕阳照着他那洁白的虎牙上，老人躺在床上静静地欣赏这儿女们讲的每一个精彩的故事，每一句富有哲理的话。老人意识到自己寿终已尽，淡淡的笑了。
身边陆续走来亲人们，在亲人们的告慰声中，老人仍然神采飞扬，静静地聆听着。他发现，原来他的世界是丰富多彩的，用宝贵的时间写出了篇篇动人的富有哲理含情脉脉的故事。
老人终究在最后一个来到身边的亲人的`告慰声中安然离去，他那一刻是笑着的。胎儿已成形了，在母亲的尖叫声含有许些兴奋的喊声中出生了，孩子第一天虽然是哭喊声，但是却是手舞足蹈的微笑着，仿佛已经满足不了十个月在母体聆听外面世界的声音.故事。
聆听是人的一生中最初拥有.最后失去的感观。人生长路上，聆听是智慧者生活的艺术。是对美的事物的追求。
六年级上册第八单元作文6
白亮亮的灯光照在课本上。十点了，我仍然埋头在题海之中，心情愈加烦躁，我把笔往桌上一扔，妈妈听见了动静，走进来问：“怎么了？”“烦！”我用手捂住了脸，深深地叹了口气。妈妈静静地看着我说：“烦了就不写了，早点睡觉，明天还要上学呢！”“不行！”我跺了跺脚，大声吼道“不好好复习，考试就考不好了！”妈摸了一下我的头，语重心长地说：“孩子，要劳逸结合啊！”说完，拉起我的手，说：“来，妈妈陪你去阳台转转。”
妈妈拉着我来到了阳台，妈妈轻轻地推开窗，我深深地吸了一口沁凉的空气，麻木的脑袋轻松了不少。妈妈的大手握着我的小手，虽然她的手并不比我的手热，但一种暖暖的感受油然而生，这种感觉既像冰凉雪地上的一团火，又像黑暗夜空中的一束光，既驱散了烦躁焦虑，又带来了舒适希望！
“妈，你运动会非给我报跑步干嘛呀？”“怎么啦？跑步成绩不好？”“你看我的膝盖都磕成啥样子了！”我挽起裤腿，一个还在渗血的伤印入妈妈的眼里，整个膝盖擦破了一大块，连裤子都染有血红色！妈妈的脸色“刷”的一下变了，“怎么回事？”她一边问一边匆匆忙忙地找来了碘酒，为我轻柔地一点点涂抹。“今天上午跑步时不小心摔倒了。”她的`动作是那么轻、那么柔。“疼吗？”“还——行！”“你不早说。我待会给老师说一下，把跑步这一项撤下来，不能让你带伤比赛，一是对伤口不好，也会影响班级成绩。”我都没感觉到疼痛就涂完了，妈妈小心翼翼地给我包上一层纱布，放下裤管。这无言的小小的举动，比那碘酒还管用，我顿感伤口不疼了！
妈妈，你总是把我放在你的心尖上。我迷茫无措时，是你带来亲情的温暖：我对你牢骚抱怨时，是你包容了我的坏脾气；我磕碰生病时，是你在身旁细心照顾我……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子，像个宝。”妈妈，有您，真好！
六年级上册第八单元作文7
自从参观了文化中心的画展和书法后，一张张漂亮的毛笔字在我脑海里回荡，我就暗下决心："毛笔字是中国的传统文化，到了暑假，我要好好学毛笔字，将来成为一名大书法家，像著名的书法家王羲之、黄庭坚……一样。"
一放暑假，我像着了魔似的缠着妈妈，妈妈看着我这么执着，就从新华书店给我买了《毛笔水写字帖》，刚开始，我描的字不是描不到边，就是描到外边，总是不能老老实实地描在中间。真别说，功夫不负有心人，经过我每天坚持练三张的好习惯，真有点意思了。好一个前后对照，以水代墨，反复利用，事半功倍啊！
现在正是暑假里的'三伏天，俗话说得好："冬练三九，夏练三伏。"对于爱学习的我，哪能满足现状呢？又缠着妈妈给我买了墨汁、书法毡和书法纸。好了，万事俱备，只欠东风。今天上午，书法老师教我写毛笔字，首先，纠正了我的写字姿势，正确的写字姿势对学习书法非常重要。什么是正确的写字姿势呢？概括地讲，坐着写要头正、臂开、身直、足安。如果用毛笔写大字就需要站着书写。这时注意两脚自然分开，一腿稍向前跨，身子微倾，左手按纸，右手悬笔，以便调动全身之力。其次，纠正了我的握笔方法，握笔是笔法基础。毛笔正确握笔方法是"五指握笔法"：按、压、钩、格、抵。另外，学毛笔字要从基本笔画开始，横、撇、提、钩、点、竖……。好，老师一边说一边写，逆锋起笔，向右行笔，末端回锋收笔，形长中间细，这样基本笔画长横就写好了。我听得津津有味，迫不及待地拿出了笔墨纸砚，飞快地蘸上墨汁，奇怪！觉得手总是不停地颤抖，也许是激动，也许是担心写的慢，写出来的像一只毛毛虫。老师对我说，初学者都会抖动，时间长了，就不抖了。不知不觉，写了一张，老师说，不错，有点意思了，手握笔要紧，这样写出来的字才会刚劲有力，用心写每一笔，这样写出来的字才会栩栩如生。毛笔字看似简单，学起来难啊！
俗话说的好，"只要功夫深，铁棒磨成针。""世上无难事，只怕有心人。"
我相信，在今后的日子里，我要勤奋练习毛笔字，坚持每天练三张，早日实现自己的理想——大书法家。
六年级上册第八单元作文8
艺术听起来离我们很遥远,但其实,它就在我们身边，唱歌，跳舞，画画，刺绣……这些都可以称之为艺术，而我，也接触到过一门艺术——绘画
在我还在上幼儿园小班的时候，看见姐姐在画画。不一会儿一匹活泼可爱的小马儿便映在了画纸上，姐姐画的惟妙惟肖，这真叫我羡慕不已。于是，我也找来一张小纸片和笔，在上面画了个小女孩，虽然那个小女孩被我画的“四不像”，但是我还是看着她乐呵呵地傻笑了半天。妈妈看出我对绘画有浓厚的感情，便带我去画画。
我刚开始很乐意，但一听说每周六下午都要去上三小时的课后，一下子不乐意了，现在想想，也许只是我对可以疯玩的周末变为上课的不满，真是可笑啊!
第一天上课的'情景我还记忆犹新，天空中万里无云，午后的阳光慵懒地洒下。我坐在教室里，心里如有一只小鹿乱撞，老师是男的女的?教的好不好?我会不会画的很差?
那天，老师教我们画荷花。有的同学因为已经上过几节课，所以画的又快又好。我看大家都画完去玩了，也着急起来了，结果可想而知——我画的一塌糊涂。可是，老师却在一旁鼓励我，支持我，这时，我才又重拾了信心，重新画了一遍，看着自己的劳动成果，我兴奋不已。
可是当我长大了一些后，却把画画当成了一项任务去完成，便有些敷衍。老师看出了我的想法，便语重心长的对我说：“淑琪，你知道一万小时的法则吗?”我摇了摇头，她继续说道：“众多学者的研究结果表明，要想在某个领域获得成功，所需要的时间是一万个小时，一万小时的法则，莫扎特是这样，达芬奇也是，他们之所以能成功凭借的不是与生俱来的天才能力或者幸运，而是一万小时以上的努力和痛苦，现在学画画也是如此，如果想成就目标那就不要等待什么天分和好运而要不停地努力，用心……”
听完老师的话，我陷入了沉思。渐渐地，我不再马虎地应付画画，而是一步一个脚印地画下去。这时，我才发现了画画的乐趣——每画完一幅画，我就觉得特别有成就感。
如今，我的画技在不断提高，也收获了粉丝——小表妹。我还当了她的小老师，教她画画，现在，她很崇拜我，这也是学画画的一个乐趣吧。
有了艺术，生活才会美丽，在追求艺术的道路上，我痛苦并快乐着!
六年级上册第八单元作文9
从小我就有一个梦想成为一名钢琴家，可是因为一些原因，我一直都没有机会学习。
有天晚上，我们全家出去散步，经过一家咖啡店的时候。突然，一阵美妙的钢琴声传来，我像被施了魔法一样，不由自主地循着琴声走去……我终于找到了，找到了弹钢琴的人，听着那悠扬动听的乐曲，我陶醉了，我一下子就喜欢上了它，幻想着：“有朝一日，要是我也能弹出这如此美妙的音乐，该多好呀！”弹钢琴的人似乎看出了我的心思，便给我讲关于琴的知识，这时我才知道，那发出如此绝妙旋律的叫钢琴，在我诚心的纠缠下，他终于答应教我弹钢琴了。爸爸看出了我的`决心。决定给我台钢琴，真的好开心呀！
每次放学后我都直接往老师家里赶，不会向以前一样跑去外面疯，而是端正的坐在钢琴前，按老师教我的方法，入迷的投入音乐世界。由于我的刻苦练习，我弹出的琴声越来越好听了，每弹熟一首曲子，我都会很开心，常常陶醉在自己的演奏中，老师也夸我是个好苗子。随着弹琴水平的提高，老师推荐我参加一场全国性的选拔赛。为能拿奖，我暗下决心苦练，由一小时增加到两三个小时。但调皮的我也有偷懒的时候，一看爸妈不在，就偷偷玩一会儿。也许是我不够勤奋，初赛时，我一次又一次地出现失误，心想这下可完了。但评委老师还是看出了我的功底，决定给我一次机会。接下来的日子，我更加刻苦，不敢再偷懒儿。决赛的时刻终于到了，我鼓足勇气，昂首朝台上走去，站在舞台上，我深深地连吸几口气，自信地坐在钢琴前，开始弹奏。经过这段时间的努力，我超水平的把《献给爱丽丝》弹得非常出色，动听的琴声弥漫着整个舞台……表演结束了，台下响起雷鸣的掌声。从没有过的自豪，让我觉得练琴时的所有辛苦都值了，就算没得奖我也没什么遗憾了。不过比赛结果出来后还不错，我获得了二等奖，心理觉得好开心。
钢琴真是我的好伙伴，还要继续努力练下去，努力的去完成自己的梦想。
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