(热)六年级作文9篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的六年级作文10篇,欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1
一觉醒来,我发现我变成了一只身长满黑毛的猴子。我抬起头,看见我那长长的手和尾巴,还有一双大得吓人的脚,我翻过身,用手支撑起身体,用后腿站起来,可没有保持平衡摔下了床。
我摸着被摔疼的脑袋,“希望没吵醒我妈妈。”我想。我又爬起来,手脚并用,模仿着人猿泰山的样子爬行,我竟成功了,我走出门,忽然听见爷爷迷迷糊糊的说:“谁?谁在那里?”我轻声说:“是我,爷爷。”没想到我的.声音略微变得有点像电视里那些猴子嚎叫的声音。我又说:“我去晨跑了。”“哦——”
我总算出了家门,我走到街上,街上空无一人,我心里暗暗高兴。我从树上往下望,“咦?我怎么到树上来了?”我十分好奇的想着,我跳下树,突然一个人走了出来,我马上躲进了树丛里,我自言自语的嚷嚷道:“我今后怎么办呢?莫非要一直躲下去吗?”我原来的好奇,逐渐变为了担忧。我迷迷糊糊的睡了过去。
我睁开了睡眼,发现已经中午了,我打算下午去保护林去找那些山里的猴子。
下午,天气炎热,人们便都回家了,我开始行动了,我在树丛的阴凉处向保护林的方向爬去。不料,我被巡察的警卫电晕了过去。
六年级作文 篇2
竹,古往今来文人墨客对它赋予了很多的比喻,自我我懂事起就喜欢竹子,以至于后来每当我学习和生活中遇到困难时,我都会用竹子的精神来激励自己。
小时候,后花园长着一片竹子,青翠欲滴。他为大地添上了一丝美丽。我从小就和爸爸去竹林玩,坐着,躺着,爬着,都不用拘礼,即使是“偷”几棵竹子也大可不必偷偷的去。我喜欢那片竹林。我很想和这片竹林永远在一起,可是这个梦想还是被打破了。在竹林的位置要盖一栋大楼,我一天不言语,吃饭、睡觉都不开心,更不用说学习了,爸爸看在眼里急在心里。有一天,他对我说:“走咱去竹林去。”“干嘛?”我无精打采的说。“挖几棵竹子回来种,那不就把竹林搬到咱家了吗?。”“真的可以种吗?”“可以。”于是,我和爸爸拿了铁锹,来到竹林找了几棵比较健壮叶子也很浓密的竹子,挖好后种到家里的花盆里,那个夜晚我几乎是在竹香进入梦乡的.。看着竹子那挺拔的身躯,我不禁感叹它的正直、拧折不弯的品格。
不管周围环境多么的恶劣初中,傲然挺立的竹子,从来都不会向他们低头。
竹子仍然耸立在我生命的深处,他那刚正不阿的品格深深地涤荡着一个小女孩灵魂中的尘埃。愿劲竹常在我心,劲竹的精神永远激励着我向前!!!
六年级作文 篇3
天渐渐黑了,天空中乌云密布,还隆隆地响了几声闷雷,雨就开始一滴一滴地下起来了。
沙啦啦,沙啦啦,沙啦啦……
忽然,雨开始渐渐地大了起来。雨跳着舞蹈,跳着跳着也伴随了一位神秘的客人,那位客人的名字叫风。风把雨吹得倾斜下了,风也把树吹得伸不直腰来了。雨和风一起把树都往左边吹,边吹风边雨打。我仿佛看到了小树痛苦的倾诉:“大风大哥,小雨姑娘啊,你们不要这么玩弄我啊!我很痛苦啊!请你们住手吧!”小雨和大风似乎没听清楚小树的倾诉。它们不但不停止下雨和刮风,减少对小树的.伤害,而且小雨姑娘和大风大哥越跳越狂欢。树越叫越痛苦,它们也没理会小树所倾诉的痛苦。
不知怎么的,风和雨姑娘渐渐地跳累了。太阳公公突然猛一把的撞开风大哥和雨姑娘,便散发灿烂的光芒。彩虹姑娘拿着一条彩带在另一边已经准备好了。忽然,光芒亮了起来。彩虹姑娘拿着一条彩带从东边往西边出发。人们看见彩虹,大声地喊道:“彩虹姑娘终于拿着彩带出来了,天终于雨过天晴了。”雨滴在屋檐上一直不停地滴下来,叮咚,叮咚,叮咚……路边停着一大滩水,树渐渐地伸直了腰,人间的一切又充满了欢乐。
六年级作文 篇4
在科学高度发达的今天,我们虽然每天用笔练字,作文,画画,演算,但你是否了解笔这一大家族呢?如若不知,那让我来做点介绍吧!
笔,是诸位在文化园地耕耘时的书写工具。这庞大的家族总体上分为硬笔,软笔两大类。随着科学的突飞猛进,笔的家族还将不断的得到改造,更新,发展,为人类的文明发挥巨大的作用。
笔的家族历史,恐怕跟我们人类一样悠久了。早在远古时代,人类过着远古生活时,就出现了笔,只不过是用树枝,尖石块来计数或做记号。在奴隶社会,人们为了把一些重要的事件记录,保存下来,就用刀子把这些要记录的对象用文字的形式刻在动物的骨或龟甲上,叫“甲骨文”。当时人们发现动物身上的毛能够吸水,就把一小撮动物的毛固定在竹管上来写字,这就有了毛笔。按笔头原料的不同,可分为羊毫,狼毫等,毛笔的出现大大节省了记录的时间,更加轻便,更加实用。多少文人墨客用各种毛笔泼洒丹青,留下了名篇佳作,书法珍品。情操以后,虽然毛笔在书写工具中还占主要地位,但同时出现了一种新的`笔——钢笔,他们身高十几厘米,穿着金属制或塑料制的外衣,亮闪闪的金属脑袋,橡皮囊肚子,一肚子“墨水”令人羡慕。钢笔是笔家族中的骄子,它实用,美观,书写流畅,线条清秀,均匀,为其他笔钟所不及。
现在比的家族一下子兴旺起来,出现了许在多新的面孔,如粉笔,圆珠笔,蜡笔,美工笔,彩色水笔,以及逐渐普及的电子笔等等,各种各样精致,灵巧,美观,实用的笔,名目繁多,日益更新,广泛被人们选用。
六年级作文 篇5
曾经有人说过:“真诚、甜蜜的笑容能融化一座雪山。”我是个爱笑的女孩,同学们说我最自然、纯正的笑容是最漂亮的。今天,我要把我最漂亮的笑容送给你——那我最好的朋友。
“滴答“”滴答”墙上的钟一遍又一遍地还在跑。“刷刷”“刷刷”同学们正在奋笔疾书进行数学练习。空气像被凝固住了一般,教室里鸦雀无声,连一根针掉下都听得见。
忽然一些窃窃私语划破了寂静。“借我把尺吧,可以吗?”同桌苦苦哀求着我,我知道时间不多,便把尺递过去,叮嘱了一声:“快点还我。”她头也不抬答了声:“哦。”用完后,她轻轻地递过来,冲我笑笑,说了声谢谢,便埋头苦干起来。我则将那把尺往课桌里胡乱地一塞,继续做练习了。
下课铃响了,我把笔一放,如释重负。我信心满满的将练习交了上去,便回到座位上,做下节课的准备。只见同桌回到座位上,对我说:“你真是我的救星,幸亏你借我了尺子,不然那道作图题失分,比分就大了。”她向我一笑,表示感谢。“对了,我的尺子你还我了吗?”“当然还了。你那把尺子好漂亮,是粉色的,还有蝴蝶结呢!”“那在哪儿呢?”我打开铅笔盒,铅笔盒内只有我的笔和橡皮安安静静地躺着,就是不见尺子的踪影。“会不会在课桌里呢?”我把课桌翻了个底朝天,也是不见尺子。
我渐渐把目光投向她——我的同桌。“是不是你拿走了我的尺子!”我大声问道。她好像被我的反应吓了一跳,一时说不出话来:“我……我没拿。”“一定是你拿的,你忌妒我的尺子,粉色向来是你最喜欢的颜色!”
“我没拿,真的没拿。”好显得很无奈。可我的心,已被冰冷包围,冷酷无情,不顾我们之前的友谊。我隐隐听到我们的`友谊破碎了,“咔嚓”,碎了一地,可我还在残忍地践踏,“哼,喜欢就说嘛,何必偷呢?”她已无语,泪水顺着她的脸颊滚落,“别再装了!”我生气地回到座位上,做起作业。
……
现在是整理课,马上就要放学了,我把课桌里的东西一样样地整理好放进书包。在拿起语文书时,我摸到了一个硬硬的、长长的东西,是尺子。原来我错怪她了,她其实早已把尺子还给了我,可我却……
我深深地痛恨我自己,我好后悔,为什么放出这么恶毒的话语来伤害她,为什么自己当时不会再仔细一点,为什么直到友谊破碎才懂得珍惜,为什么……
我虽然找到了尺子,却不敢跟她道歉。只是一拖再拖,现在已是暑假,我下定决心开学一定向她道歉,并送上那最纯美的微笑。
六年级作文 篇6
鞭炮齐鸣,如雷贯耳,阵阵响声,直干云霄。茫然而不知所措的我,正纳闷这噼里啪啦的声响从何而来,为何而放,对面的阳台又是一片烟花绽放,如雷鸣电闪一般,打破了宁静的夜空。
不是春节,又不是除夕之夜,这大街小巷却无处不见卖烟花爆竹的。满心疑惑的我只好去问妈妈。“财神爷过生日!”短短的六字回答,让我感叹万分。那些做生意之人,为求财求富,引起过年一般的喧哗,真是费心费财!其实,他们并不清楚真正的财神的意义,只为供奉无形的神,也许却忘记了自我努力,将一分耕耘一分收获的真谛抛到九霄云外。
真才实学,才是真正的财。并非一味地供奉无形的神,才能财源满满。不要沉迷在世俗,只有真正的努力,才能获得成功的结晶。父母大寿,也可能从未有过这等大张旗鼓的`时候,而今,为一个所谓的神,竟烟花四起!
其实,只要拥有既定的目标,加上永不服输的信念,持之以恒的付出,就会达到人生的彼岸。而供奉财神,只不过是一种愚者的自我理解罢了。相信神仙相助,等于踏入不可自拔的陷阱。哪一个成功人士一路上不是坎坎坷坷!许多人把失败归咎于成功路上绊脚石太多,但是迷信就会让你拥有荣华富贵吗?
想要不劳而获,当然不可能。社会上的诸多流俗,那个不是成全了那些商家的苦心?所以,请睁开双眼,看清浮华背后的真相吧。
六年级作文 篇7
自从升入了六年级,我被一种巨大而无形的力量包围着,压得我喘不过气来,这个压力便是作业,老师,家长,感悟六年级。
学生都说毕业班是最难熬的。时间仿佛过得很慢,每天除了上校就是放学。作业特别多,做到九十点钟是家常便饭。每天有成堆的习题,我们扭不过老师,只好做了。回到家,面对父母一声比一声高的质问:做作业了没有?考试卷发下来没有?还考这么差,你以后准备怎么办……
你们从前也是小孩子,一定有童年快乐和美好的回忆吧,小学生作文《感悟六年级》。我想,你们一定不熬夜,陷在=题海里,陷在考试小测的“牢笼”中吧。你们一定喜欢快乐自由地学习,想做雄鹰,去天空中飞翔,想变成一匹骏马,去草原上尽情地奔驰……
不要让繁重的课业成为我们的负担!
我好想去野外放风筝,去树下捉迷藏,去上上网,去弹弹琴……都说我们是小苗,不经历风雨,怎么能成为支撑大厦的栋梁?
笼子里的'小鸟飞不高,这道理他们不会不懂吧。可他们总说,我不希望你们输在起跑线上。
我好想有些自由自在的空间。
虽然家长的要求有些过分,但是他们是为我们着想的。所以在最后半年里,我一定要好好学学习,考上重点中学!
六年级作文 篇8
今天,老爸老妈两个人让我自己回家,并从一条小路走,说是要锻炼我的胆量。我自信满满地说:“走夜路有什么可怕的,放心好了!”然后期待着晚上的到来。
眼看夜幕悄悄降临,我便踏上回家的路途。天空深蓝深蓝的.,真美呀,我想。可是树木为什么像恶魔一样,张牙舞爪?树上的猫头鹰瞪着我,似乎暗示着我有什么事情会发生。刺耳的“呜呜”声令我毛骨悚然。忽然,一只“手”搭在我的肩上,“啊!什么东西!”我大叫了起来,却又忍不住回来看了看,只是树枝嘛,但这足以让我害怕得发抖了,我不禁加快了脚步,走到一户人家的窗户下,“幽灵”们疯狂地扑过来,我练练往后退,好像碰到什么了,这次我没有看,因为一切都恐怖极了,我貌似正在鬼城里,它们想要让我也成为其中的一员。我抬头看看天空,天空弥漫着幽蓝的色彩,把月亮也给遮住了。我多么希望能有人在这里出现呀。这时,我碰到的东西动了动,它直挺挺的倒在地上,“啊,是人死了吗?”我看到倒下去的东西又站起来,向我走来,难不成是死尸复活?我越想越怕,迈开步子,跑回家去。
到家后,我把事情告诉了老爸老妈,他们哈哈大笑,哎,走夜路真可怕呀。
六年级作文 篇9
一生何其短暂,迷迷茫茫走过的人,不计其数。一生,是一条路,路上满是尘土。一生,是一处风景,时而美丽,时而枯燥。可能在任何时候,都会感到迷茫,但是总有一个人,或者几个人,他们手提一盏明亮的灯,在四周烟雾弥漫的岔路口,指引走向正确的方向。
他们是谁?是儿时的老师?是逐渐苍老年迈的父母?其实都是,都是。在你看不见前方迷糊的道路上,会亮起一盏忽强忽弱的灯,告诉你该往哪儿走。
每个人要走的路是不同的,但是在经过第一个岔路口,第一个分界线之前,每一个地方都是相同且一模一样。有人会说:“不对!既然如此,那为什么人出生就有富有贫。有的买房买车,家世显赫,有的却连饭都吃不饱。有的'天生聪颖,有的却普通平庸。”
这不是路不同,而是所站在的起跑线不同。或许有些人,生来就远超于你,那是因为他们的父母经历过千辛万苦,换来孩子一点点的优势也不以为然,这是他们应该拥有的。
不在乎别人与你的差别,做出自己,做好自己,好好做一个出色的自己。
不在乎夜有多深,不在乎夜有多冷,只知道有一盏明灯,陪伴在你左右。它不会伴你终身,也不会伴你长久。只会指引你,不会命令你。只会守候你,不会督促你。只会关心你,不会勉强你。
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