(优选)六年级作文
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的六年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
说真的，六年级以前我没有参加过任何一届运动会。无论是田径运动会还是趣味运动会，报名表上都绝对不会出现我的名字，即使是多人参与的项目也没我的份儿。这一方面是因为我的体育成绩平平，但更重要的是，我没有自信。对班级、学校的任何活动，我都不会主动参与，总是被动地接受选择。这次，高老师硬给我报了一个“双摇”跳绳的项目。我的心里荡着一种从没有过的'感觉，说不清是胆怯、害怕还是兴奋。
我是那种不善于表达的学生，交际能力偏差。但我并不是“冰块”，外冷里更冷，而是“暖水瓶”，外冷里热。看似对某件事漠不关心，实际上却非常想把它做好。对待学习是这样，对待跳绳更是如此。报名后的第二天，我就买了一根跳绳，每天放学都在家里练习，甚至为此改变了睡午觉的习惯。在学校，虽然我表现出一副对跳绳冷漠的样子，实际上我常偷偷地看别人练习，努力掌握一些跳绳技巧。这样坚持了许多天，我的“双摇”跳绳水平突飞猛进，虽然还不能象那些高手可以一次连跳许多个，但也能一次连跳两个了。我满心欢喜，要知道我可是从零起步哟。
比赛的日子飞一般地来到了，如箭一般地迅速，令我措手不及。和其他选手一起站在操场的检录处，我的心里如同揣了一只小鹿咚咚跳个不停。“没事儿，临场发挥好一些，能跳几个算几个，重在参与嘛。”我强作镇定悄悄地安慰自己。
抽签的结果是我被分在了第三组，还有四分钟的练习时间。我拎起绳子就跳，怎奈心乱如麻，无法好好练习。唉，还不都是因为以前参加的活动太少，别说运动会，就连升旗、演讲之类抛头露面的事，我也总是一而再，再而三地躲避。如今，在全校师生的注目礼下我自然紧张得不得了。
该我上场了，怎么办？我还不能连着跳3个呢？算了吧，赶上架的鸭子————必须得呱呱叫，只能尽力而为了。
来到场地上，我的心却不那么紧张了。一听见哨声，我立刻象其他人一样跳了起来。“一个、两个、三个……”我在心中默数。那个留着平头的男评委并没有目不转睛地看着我，而是左顾右盼，看上去象丢了什么东西在找，又象上课不专心听讲的学生。我真怀疑他数了没有？！渐渐地，我有点累了，“时间快到了吧？”我暗自想，同时也给自己鼓劲：“再加把劲，加油！”可是天公偏不作美，就在这节骨眼上，绳子突然从绳眼上脱落，“可恶！”我咒骂了一句，弯腰捡起绳子，来不及穿到绳眼上，就又跳了起来。
刚跳了三四个，终场哨便有力地响了起来。“吁”，我长呼了一口气，“终于结束了”。在跳时我暗自数过是36个，挺吉利的数字。可这时，陈攀走过来告诉我只跳了0个。“不会吧？”我大吃一惊。“可老师说是0个。”陈攀反驳。我很生气，即刻就想过去和评委理论，但又停住了。“算了吧？0和36个结果一样，都是倒数第一，理论又有什么用呢？”
抬头看了看蓝得无法用语言形容的天空，淡淡一笑：我已经付出了应该的努力，无愧于心，0个又算什么？毕竟过程比结果更重要。
六年级作文 篇2
当你看到一只美丽的鸟儿停留在窗台上，叫上那么一声，甚至只有半声动听的鸣叫时；当你看到苹果从树上缓缓地落下，在尘土上划上一道轻痕时；当你看到一个朋友那久违的眼神或手势时；当你……就在这短短的.一瞬间，你也会和我一样而被深深地感动吧！于是，我发现——感动无处不在。
你也许会说：“我怎么就没有感觉到呢？”这只能说明，在生活中，你没有去留意，没有去观察，没有去发现罢了！不知你有没有遇到过这种情况，而我却有过这么一个亲身的经历：夜幕渐渐地降临，静静的星夜中，我挑灯夜读。突然，一只飞蛾闯进了我的房间，进入了我的视野。只见它扇动着灰白色的翅膀，在台灯上转了又转，猛地一下扑向那最耀眼的光亮……它一下子被滚烫的灯泡烫落下来，而且翅膀也被烫掉了一半。
看到飞蛾的悲剧，我心想：“你这小东西，那么弱小，还敢以卵击石。”令我完全没有想到的是，它竟然艰难地向台灯的方向爬去。一个书桌看似不大，但对于这么弱不禁风的飞蛾来说，就可想而知了。只见它慢慢扑腾着受伤的翅膀，慢慢地爬上灯架，稍稍停留一会儿，好像在慢慢地恢复自己的体力。
六年级作文 篇3
天灰蒙蒙的，云聚在一起，抱成一团团泡沫。忽然，一道闪电划破天空，雨滴落下来，沙沙，沙沙。
我顶着雨，抱着书包，低着头向学校跑去。
放下书包，我一下子瘫坐在那狭窄的桌椅间。眼睛像坚硬的核桃一样，难以睁开。手中的书像一座小山，随时都有可能向我砸下来。
时间过得很慢很慢，一节课一节课过去，对我来说漫长的像是一天两天。我越来越疲惫，越来越无力——看来，我生病了。
终于到最后一节课了。老师在讲台上讲课，而我却昏昏欲睡。冷汗从头上滴落下来，每一滴都重如玄铁一般。我勉强挺着，老师讲的我什么也没听进去。
“杨晨，你来回答这个问题。”最不希望出现的`声音响起，真希望是我的耳朵出现了问题。我用力睁开那安了磁铁的眼睛，可是却支支吾吾地说不上来。
看着老师那信任的目光，我的心说不出的痛。忽然，我的胃像被人狠狠捏了一把似的，顿时翻江倒海。“唔。”我捂着嘴跑出教室。
“这孩子，病了也不说一声，真是的。”背后传来老师关切的声音。我的心被一种温暖的力量轻抚了一下，说不出的暖意流入心间。
我回来的时候，地板被擦干净了，闪着洁白的光，同学们纷纷投来关切的目光，教室内充满了家一般的温馨。一杯热乎乎的清茶在我的课桌上冒着热气。一股暖流涌入心间。天晴了，雨住了，一切变得那样美好。
阳光照进教室，照进茶里，照进我的心里，映出一道温暖的彩虹。我品味着茶，在这清清的茶中品味到老师那浓浓的情意。暖茶流入我的心间，带着那一缕彩虹。
六年级作文 篇4
水是生命之源，更是发展之本。在我们看来微不足道的水也有着巨大的作用。在日常生活中，水就像一件我们随时想用就用的工具，每天我们都要用它来洗衣服、洗澡、洗菜、做饭……可谁又想过，假使这个世界没有了水，我们的生活又会怎样呢?想一想干旱地区的人们把水看成神来祭奠，因为他们缺水，水在他们心中就如生命一般宝贵，而有干净水用的富贵人家把水看作一件供他们肆意取用的玩具，并不认为这水有如此大的作用。可见，水对于不同的人有着不一样的看法和用处。在我眼里，水是神圣的，哪怕我不是那些穷人家的孩子；如果我是富家的孩子，我也要学着节约用水。哦，节约用水，从我做起。
长期以来，大家都认为水资源是“取之不尽，用之不竭”的。不知道珍惜水资源，肆意挥霍。实际上，地球上的水资源是有限的，而我们平常食用的.自来水属于淡水资源。而中国的淡水资源则是十分紧缺的。到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。其中北京市的人均占有水量为全世界人均占有水量的1／13，连一些干旱的阿拉伯国家都不如。北京已成全球最缺水的特大城市。中国目前已有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。当我看到这一个个触目惊心的数字的时候，我想告诉大家：节约水资源，迫在眉睫；节约水资源，从我做起。
因此，我为自己制定了这样一个节水计划：在我们日常洗手的时候，水千万不要放得太大，用完水后，记得一定要关紧水龙头。当然，我们也可以像干旱地区的人们一样，使用洗手后的水来擦桌子，擦桌子后的水用来浇花、冲马桶……这样利用水来循环使用，可以大大节约我们的水资源。更妙的是，如果用淘米水来浇花会令花长得更加的茁壮肥沃，花色分外鲜艳。把盆景放在阳光充足的地方，每天浇1次淘米水，15-20天后，盆景上就会长出青苔来。哦，水资源是可以循环使用的。因此，节水，从我做起。
水是人类的生命之源，发展之本。从今天开始，让我们争取做一个节水小卫士吧！水资源需要我们的保护，据资料上说，全世界的淡水资源还不及海水资源的百分之一。我为地球痛心，我为人类痛心。如果没有了水，我们就生活不下去，所以请让我们一起节约水资源，当个节水的小卫士！
六年级作文 篇5
一天我正在看书，突然，一个小精灵从书里冒出来把我吓了一跳，我断断续续地说﹕“你……是……什么？为什么会从书里冒出来？”小精灵说﹕“我叫卉莲，是魔法城的一个精灵，我看你对童话很感兴趣所以我就带你去魔法城。”我说﹕“真的吗？”小精灵点了点头。我高的跳了起来。
转眼间，我就来到了魔法城，那里真美丽，桥是彩虹桥，房是糖果房，真美妙。我来到了城堡里，国王说﹕“莎丽，我们非常观迎你来，这里随变供你参观。”我说：“真的'吗？那太好了！”我来到糖果园那里太美了，全部都是糖，让我看得口水直流，肚子也跟着“咕咕咕”叫了起来，卉莲听到了我肚子叫的声音就说：“饿了吗？那就吃这里的糖果吧！”我一听，疯狂地奔向糖果，选了一个彩虹糖，咬了一口，“真香啊”我不由的自主叫了起来，满口香味。于是，我吃了一个又一个，吃的我肚子鼓鼓的了。
我在糖果园里度过了一个美好的下午。直至夕阳亲吻着夕山的时候，小鸟的歌声才把我唤醒，这次游历魔法城真有趣。
六年级作文 篇6
二年级时，我们上了一节思想品德课。其中，我们班的小吴在这节课上可是出尽了“风头”啊！
笑逐颜开
对于大多学生们来说，课堂难“熬”的。正当老师让我们做第一题题时，小吴没到2分钟就做好了，真是灵机一动！当老师念出来的时候，诶？你“灵机一动”想出来的竟是这种句子：老师泰然地念了：“问：小明在回家的路上看到了一张百元大钞，他捡起来就塞入了腰包，请问是你，你会怎么想？怎么做？嗯——小吴同学是这样回答的：我会给小明买很多很多棒棒冰！”语音刚落，同学们个个笑得肚皮都疼了！绝！绝！真是“滑天下之大稽”啊！
令人喷“饭”
老师让我们做第二题“如果地球的环境就要被人类破坏到极限了，你会怎么做？”小吴照样做得很快，做完了就立马塞给了老师，老师看完后掩口而笑了，“嗯！小吴是这样回答的：因为地球是人类的母亲，她死了，我也不活了！”我的同桌本来埋头悄悄津津有味地吃着零食，此话一出，不小心笑到零食碎片从嘴里“飞射”出来了！恶心死啦！
“滑天下之大稽”
下课了，小吴急着去上厕所，在刚要踏出教室门时候转头望向全班说了一句十分扯蛋的话：“我去拉粑粑（四川话，是屎的意思）啦……”话未说完，就踩到了门口的'香蕉皮，一滑——“嘣！”你应该知道怎么了吧——“哇哈哈哈哈啊哈……”我们班的清洁卫生在当时是很不认真的，唉，只算他倒霉了。
嘿！小吴真的是出尽了“风头”啊！
六年级作文 篇7
六月的天像孩子的脸，说变就变，下午4时，天像撕破了一个大口子，倾盆大雨从天而降，我拿着食品站在超市门口，等待爸爸。
过了一会儿，爸爸也抱着一大包食品，冒雨冲向停在门外的汽车，于是我也跟着冲过去。大雨依然没有停的意思，继续下着。透过车窗看到，豆大的雨点“啪！啪！啪！”不住地狠狠地敲击着大地。路边的树木花草们贪婪地吮吸着甘露，显得更加挺拔，更加苍翠欲滴，生机勃勃。我看着看着，仿佛融入了这美丽的雨景，仿佛成了一颗小树，仿佛也与其它的小树一起快乐地成长。
“快！准备好！我们出发去宁海！”爸爸的一句话把我从想像境界拉回了现实。汽车飞快地在积满水的公路上奔跑，车轮两旁溅起水花，好像车轮上长出两个水晶翅膀，相交会的两辆车互为对方画出有趣的大花脸。
大雨，像泼，像倒地倾泻着，虽然刮雨器拼命地工作，但是爸爸仍看不见前方，于是就加重了刮雨器的'工作量。
到梅林了，雨就渐渐地停了，天空中，彩虹姑娘抛出了一条七色彩带。
远眺山中，云雾缭绕，爸爸说：“瞧！神仙下凡了！神仙下凡都要云蔽雾掩的，这样人们就看不见了！”“哈！哈哈哈！看！老爸！原来神仙住在这么低的地方啊！也太可笑了吧！”我用调侃的的语气跟爸爸说。
到了奶奶家，下了车，雨后清新的空气如花香般扑鼻而来，从浓雾相绕的山里传来阵阵欢笑，原来是来迎接我们的兄弟姐妹。瞧！他们手拉着手，像快乐的小神仙，蹦着跳着笑着向我们跑来……
六年级作文 篇8
秋天是一个丰收的季节。在秋天，松鼠更加勤劳；在秋天，银杏树叶变得金灿灿的；在秋天，人们的服装色彩绚丽无比。
秋风一吹，银杏树叶就披上了浅黄的披风；菊花听到秋的召唤，竟相开放，争先恐后的展示自己的美丽。有紫色，白色，黄色，还有黑色。沉默了两个季节的路边无名小花儿们，也凑起热闹，向路人展开了笑容。小草当然也不会落后，仿佛时髦的小姑娘给自己的发尖上染上了少许的金黄色。向日葵无心比美，只是将大大的笑脸奉献给天空。秋天的景致是多么迷人啊！
秋天，最活跃的动物非松鼠莫属了。它们急不可耐地爬出洞外，忙忙碌碌收集过冬的食物。刺猬自然也不甘落后，咕噜一滚，背上就扎满果子。几趟下来，一冬的.果子便攒够了。蟋蟀代替了蝉儿，成了乐队的主唱，吟诵着秋的诗歌。秋天的动物特别繁忙。
秋天，孩子们也迫不及待地跑出来玩。因为秋天的空气清新，温度适宜。田野里处处瓜果飘香，处处山花烂漫。孩子们三个一群，五个一伙，去爬山，去采野果，去捉蟋蟀，去听秋的诗歌，比小松鼠还忙呢！但最忙的，要算农民伯伯了，因为他们一年的辛苦，终有收获了！
动物因秋天而变得勤劳。景致因秋天而变得迷人，太阳因秋天不再炎热。我虽爱蓬勃的春天，虽爱妙趣横生的夏天，虽爱寒风凛冽的冬天，但我却更爱绚烂多彩的秋天。
六年级作文 篇9
在科学飞速发展的今天，网络这个名词早已闻名遐迩了。今天，我家就发生了一场由于网络而产生的风波。写完老妈布置的独家作业后，妈妈终于允许我解放一会儿了，但有前提条件：要看作文！我想：唉！看就看吧！毕竟是好不容易才争取到的机会。我急不可待地冲向盼望已久的电脑，以神速打开电脑，心不在焉地看了几篇作文，便把我的社交软件挂上去了。不一会儿，同学李娅上线了，我便和她兴致勃勃的.聊起来了，全然不顾老妈的禁令……
正当我春风得意之时，一声啪的响声传入我的耳际，背上毫不留情的印上了一个巴掌印，疼得我嗷嗷直叫。紧接着是一声震耳欲聋的咆哮：“不是让你看作文吗？怎么又聊起天来啦？我说你这孩子……”我连忙打住老妈的话：“哎！妈！别别别，我这就下，这就下。”妈妈怀疑的说：“你说的啊！”我连忙打哈哈：“啊啊啊！小的遵命。嘿嘿嘿！哎呦，妈，是不是该做饭啦”妈妈这次竟然没上当：“你别给我转移话题啊，快下！”我的骗兵之计没有成功，不禁有些闷闷不乐：“那好吧！我下。”我关闭了与李娅的交谈。这场没有硝烟，只有唇枪舌战的风波以我的失败告终。唉！姜还是老的辣啊！
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