五年级他_了作文500字

时间：2025-09-08 09:44:32 五年级我要投稿

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五年级他_了作文500字[优]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的五年级他_了作文500字，欢迎阅读与收藏。

五年级他_了作文500字[优]

五年级他_了作文500字1

　　x月二十五日，医院管理专家叶煜荣教授为我院中层干部上课，内容是：

　　1、做一个有作为的中层管理者；

　　2、医疗服务的全员营销

　　课上得很深动，叶教授讲课声色并貌，台下时而笑声（重阳节感恩活动方案及文案），时而掌声，气氛非常活跃。当讲至医患关系时，一句“把‘对’送给病人”触动了我，越想越有内涵，越有意思。

　　“把‘对’送给病人”，这是一种智慧：作为医务工作者，病人是我们的“衣食父母”，是我们的“上帝”，有时不涉及原则的问题，不妨把“对”送给病人。这样，既化解了矛盾，避免了磨擦，又解决了问题，而且病人也舒心了。“曲则全，枉则直，”这是智慧。

　　“把‘对’送给病人”，这是一种宽容：一个人的胸怀，即要能容好的、对的，也要能容不好的、不对的。病人的不对、朋友的自私、爱人的错误等等，他都能包容。那么，他的胸襟是敞开的，他的度量是宽广的。

　　“把‘对’送给病人”，这是一种和谐：争“对”与“不对”，是矛盾的产生，是一种相对论。老子说：“天下皆知美之为美，斯恶已；皆知善之为善，斯不善已。”本我无错，可我把“对”送给对方，那么，也就无所谓“对”与“不对”了。这样，医院将不会有病人投诉，社会将走向和谐，人与人之间也会更亲近友爱了。

　　把“对”送给病人的结果是“双赢”：“对”与“不对”，双方争得面红耳赤，甚至动武，不如把“对”送给对方，使他消消气和稳定一下情绪，然后，再想办法解决问题。就象只能坐一人的船，你硬挤上去，船就会沉。不如让他先过河，自己再想办法，退一步海阔天空。

　　朋友，请你试一试，将你的“对”、你的.真诚、你的热情、你的理解和宽容送给身边的人，你得到的将是幸福与快乐。

　　最后，让我们用恩格斯在马克思夫人墓前所说的话结束本文：一个人，如果把别人的幸福视为自己最高的幸福，那么，最幸福的人则是他。

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　　这次公司组织管理干部素质管理提升培训，我深刻领悟到做好企业，的重要地位，管理的好坏直接影响到企业的生死存亡。林总在课上生动的概括了企业以后的发展远景和企业怎样一步一步发展到现在这个规模。

　　随着企业的壮大，人力资源怎么跟上去，是摆在目前企业发展的重大问题之一，企业要发展，人力资源必须跟上，这样就要求大家怎么建立好培训机制，管理干部结合实际情况合理搭配时间，利用目前有效的人力资源培训好每一个人，要让每一位员工都要有责任感和使命感，不管做任何事都要学会分析、，只有在总结中才能吸取不败的成果，只有在总结中才能建立起来应急机制，迅速把握问题的实质、提出解决方案，避免同样的事情再次发生，保证生产的正常运转。企业的发展离不开人性化的管理，我们要以朋友的身份去了解关心下属，时常与员工交流沟通，解决员工反应较为突出的问题，在不违背公司的情况下尽量为员工所想;“想员工之所想”解决人员流失的重要问题，你才能做好有效的.管理。

　　刘总授课给我们解决了很多思维及工作方式的办法，怎样才能达到目的，在某一种事情上遇到困难时，换个思维来解决问题，最终达到目的，凡发现问题要思考问题全面、有序，把问题进行细化量化，一直量化到最小点，然后从细节上一步步抓起，最后达到解决问题的目的;时间对每个人来说都是公平的，一个成功与不成功的人怎样利用这8.64万秒决定这一生的命运，因此，在有限的时间里，我们要做最能出效益的事!所以，我们做任何事情的标准，不是“某件事有没有意义”，而是“某件事是不是最有意义”。

　　怎样减少时间的浪费，充分把握时间的人就能决定他一生的命运;统筹安排提高时间的利用率，多余时间的充分利用决定人生的轨迹;要想做到不浪费每一分每一秒，就是确保每天都在做正确的事情，在规定的时间内尽可能完成上级下达的任务;每一个有能力的领导精力都是有限的，要学会统筹安排、学会授权，怎样把自己手头的事情授权给下面的员工，控制授权不代表放弃权利，要做到把工作的目标成为每一个人的目标，合理安排每个人的工作，让每个人都有责任感，授权的每一项工作都能圆满完成任务。组织这样的学习是很有必要的，更是必须的。

　　我们必须要不断的去学习和了解，产生较强的效力，推动企业的全面发展，才能立足于不败。

五年级他_了作文500字3

　　这次公司为我们中层管理者举行了一次培训，指导我们怎么去做好一个中层管理人员，这让我眼前一亮，让我们清晰明了的知道了我们该怎么做。

　　一、以身作则

　　我们是中层管理者，作为一个管理人员就必须起到一个带头作用，想要让员工认同就必须带头做好。比如公司的相关的规定条例，我们都要严格遵守，不去触犯，不去践踏，如果我们都触犯了这些规定，就会让其他那些员工纷纷效仿因为他们看到我们身为管理人员居然都无视，为什么他们还要遵守呢？员工犯了错，我们必定要批评和指导，这样又怎么让其他员工信服呢。自己都做不都，就无法要求于别人。更加管不了手下的员工，就会出现上梁不正下梁歪的现象发生。不但威信全无，还会影响到其他同事，让工作不能够顺利完成，这就是我们的失职，只有我们带好头不犯错，不做任何不正当的行为，努力做好工作中的每一件事情，积极配合其他成员工作，成为一个优秀的管理者。

　　二、公正公平

　　不患寡而患不均，不能够公平的对待每一个员工就会让大家产生隔阂，对我们产生意见，如果这是有什么任务需要下达的就会出现很多的问题大家不一定会听，上面下达的任务，下面的不积极配合造成的.后果就是工作效率低下，工作时间延长，工作的质量也就变得不好，每一个管理者都是需要管理一批人的，对待每一个员工我们都应该保持公平公正，不要因为自己的喜好去对待一个人，也不要因为和呢个人走的进就对他格外关注，一旦大家内心产生不平衡，我们的威信扫地，我们做任何事情都要从大局出发，绝不姑息任何错误，绝不亏待有功之臣，平等待人，做到公平的原则，才能够成为一名合格的管理者。

　　三、提升自己

　　成为了管理层我们需要学习的东西更多的，比如证明管理好自己的下属，怎么才能够提升团队的战斗力，这些都需要我们去学习，慢慢摸索花费的时间陈泵太大，最好的方式就是学习，有经验的管理之就是我们学习提升的对象，他们在管理工作岗位上有着丰富的经验，带的人也都非常的多，通过向他们学习，我们可以收获管理的方法，取得更大的进出。手下的成员在工作的时候遇到的问题都是需要我们去解决的如果因为一无所知根本，就成不了气候，我们不止要着眼现在，更要着眼未来，只有提升自己才能够在未来有所成就才能够有更广阔的的空间，我们更要多看有关管理的书籍，这些东西并不是一次培训就可以全部教受的，还得靠我们去学习，去思考，掌握好管理的技巧做好管理工作，通过提升自己让自己在管理岗位做得更出色。

　　虽然培训短暂但是收获却是丰厚的，我们先在知识开始，以后的路还有很长都需要我们去拼搏去闯荡。

五年级他_了作文500字4

　　3月30日，我校中层领导干部参加心理健康教育管理者知识的培训，我受益匪浅，感想颇多。我想就此问题谈谈自己从这次培训中获得的体会。

　　一、通过学习，我认识到了教师心理健康需要教师经常检查自己、反思自己。

　　我认为，教师是学校心理健康教育的推行者、具体实施者，

　　一个成功的教师，除了要有渊博的学识和优良的教学技能，还要有健全的人格和高尚的品德。教师的言行对学生有很大影响，特别是对低年级学生更是如此，在他们的心目中，教师是智者——什么都懂；是能者一什么都会；是圣者一

　　不会犯错；是权威者一具有比父母还高的权威力量。教师的衣着举止，言谈风度，以及待人接物等，都会使学生受到深刻的影响。人格健全的教师，能在课堂中创造一种和谐与温馨的气氛

　　，使学生如沐春风，轻松愉快，而人格不健全的教师，只能在课堂上造成一种紧张或恐怖的气氛，使学生如坐针毡，惶惑不安。所以，教师完善的心理素质和人格，是构成良好师生关系的基础，是实施心理健康教育、情感教育的出发点和首要原则，新的教育实践要求每一位教师都应该从自身的心理健康的角度，完善自己的人格，提升自己的人格魅力。通过学习，我也知道了教师要善于做好自身的心理调节及保健工作，了解自我，辩证地看待自己的优缺点：学习心理卫生知识和心理健康知识，掌握心理调节的方法，学会缓解心理压力，改善不良人格，提高心理承受能力；调整情绪，保持心理的平衡；善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题，建立起良好的人际关系；乐于为工作奉献，并合理安排时间，张弛有度；培养多种兴趣与爱好，陶冶情操，只有这样，才能以积极健康地工作热情投入到教学活动中去。。

　　二、通过教师的心理健康的学习，我知道了教师必须脚踏实地的做好本质工作，还要关注学生心理健康。

　　古老文化的中国有这样一句格言3岁看小，7岁看老。这充分说明了小学阶段学生的心理健康对其—生有何其重要的影响。结合我的实践经历和周边情况，我对学生心理健康问题做了认真地分析。我认为，我们目前正处于—一个社会的转变期，纷纭复杂的社会现象，多元化的价值观，来自升学、就业、竞争等方面的压力，各种不可测的`变数，引发了学生心理疾患的上升，也对学校的心理健康教育提出了严峻的挑战。过去与现在虽然做了不少探索性工作，但审视我们目前学校的学生心理健康教育，

　　在层出不穷的新现象、新问题面前，存在种种不足也是明显的。为何不足？很有必要追根溯源，以利对症“下药”。

　　总之，教学的目的就是教书育人。为了让学生形成健康的心理，教师就要不断完善自己的人格，不断提升自己的人格魅力。良好的性格、高雅的气质、卓越的才能以及高尚的道德品质将对学生产生潜移默化的熏陶与教化作用，正作到为人师表。只有形成学校、家庭、社会的心理健康教育网络，齐抓共管，

　　学生的心理素质和心理水平一定能朝着健康的方向发展。

　　教师的心理健康从根本上说还得由教师自己维护。一个优秀的教师应该能够处理好两个方面的关系——既关注学生的心理健康，同时也重视自己的心理健康。优秀的教师在需要的时候能承受巨大的压力，但他绝不应让自己—直处于压力之中以至于身心俱损，影响工作和生活的正常进行。身为教师，只有不断提高自身的综合素质，不断学习和掌握新的知识，尽快适应新的教学观念，掌握新的教学方法，达到新的教学要求，才能寻求新的发展，也才能真正拥有心理上的安全感。教师不断地接受新知识，开拓自己的视野，也能使自己站在更高的角度看问题，以更平和的心态对待生活和工作中不尽人意之处，更少地体验到焦虑和挫折，对维护心理健康有重要意义！

五年级他_了作文500字5

　　7月31日上午，福建体育职业技术学院在上海交通大学闵行校区学术活动中心举办了一场中层干部培训班。本次培训由上海交通大学的常任教授、博士生导师张恒龙先生主讲，主题为《中层干部执行力》。张老师用通俗易懂的语言阐述了管理的要素，同时通过许多生动的事例，向我们解释了奉献、服从和执行的含义，以及责任的重要性。参与此次培训让我有了许多感悟，受益匪浅。结合自己的工作经验，我对以下几点有了更深刻的理解和体会：

　　一、做事先做人才能做好事

　　做人的基础在于做事，而做事则能够体现一个人的品质。我们必须以诚实守信的态度来对待人生，以踏实认真的态度去从事各项工作，只有这样才能够为事业搭建坚实的基石。在工作中，我们要做到勤奋努力、尽职尽责，忠于自己的职责，这是对于每个人最基本、最普遍的职业道德要求。同时，作为一个中层管理者，我们还要敢于管理，勇于承担责任，自我要求严格，对待他人则要宽容一些，我们要以身作则，带领好团队，而不仅仅是一味地迁就他人。除了专注于自己的工作之外，我们还需要关注和处理好教职人员的思想工作，培养积极的工作态度，加强沟通与了解他们的想法，做好信息的传递与接收，使得自己所管理的部门成员在“思想、方向、行动”上能够保持一致，密切配合学院的教学发展。

　　二、提高执行力才能提升自我

　　执行——没有任何借口。服从不只是一种美德“服从更是一种责任，服从是执行力的表现”要完成上级交付的任务首先要学会的'就是服从，执行就是一切以结果为导向，完美的执行是不需要任何借口的“借口只能让我们暂时逃避困难和责任”容易让人养成懒散。这样只能导致失败。也会使自己一事无成，而是努力想办法解决问题，出色完成任务，干工作决不能挑肥拣瘦讲价钱。我们要严格奉行职业准则，牢记自己定位。聚焦学院战略，无条件执行学院各项决策。

　　三、加强责任心才能提高工作质量

　　有一句话说得好：“做好本职工作，尽职尽责”，这是每个人对自己工作最基本的要求。责任心是工作无差错的重要保证，也是工作动力的源泉。不论做什么事情，我们都应该时刻牢记自己的责任，因为缺乏责任心，即使是一个小问题也可能演变成大祸，即使在安全岗位上也会出现危险情况。只有拥有强烈的责任心，我们才能克服任何困难。每个部门、每个岗位都相互关联、相辅相承。我们有责任把自己的工作做好，为单位贡献自己的力量。但是我们不能把责任看作是一种负担，而应该视之为一种信念，一种单位文化！作为学院中层管理者，我们更应该勇于承担责任。我们要敢于承担责任，勇于主动承担责任。只要每个人都能立足本职工作，尽心尽力，对自己的工作负责，上下一心，和谐发展，将责任放在首位，学院必然会茁壮成长，未来会更加美好。

　　四、提高团队精神是成功的保障

　　团队利益永远应该是我们的首要考虑。当个人利益与集体利益发生冲突时，我们必须把集体利益放在第一位，而将个人利益放在次要位置。我们不能为了个人利益而牺牲集体利益，而是要注重提高每个人的团队合作意识，因为只有通过合作才能取得更大的成就，只有携手才能实现共赢。没有完美的个人，只有完美的团队。同样地，在没有一个良好的团队平台的情况下，即使个人再出色也难以实现良好的发展。我们彼此之间需要相互支持和扶持，这样才能走得更远、更高。在我们的管理工作中，依靠单个人是无法提供良好的服务给学生的，只有环环相扣，才能处理好各项工作。只要我们团结一致，加强沟通、理解与赞美。我们要在工作中追求卓越，认真负责，集中力量向一个目标努力，只有这样我们才能同心协力地做好我们的工作。

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　　在过去的一个月里，我有幸参加了公司组织的中层管理培训。这次培训的主题是“领导力与团队管理”，地点在公司内部的培训中心。培训涵盖了多个主题，包括领导力的重要性、沟通技巧、团队建设、冲突解决等。在这次培训中，我不仅收获了丰富的知识，还体验了团队合作和成长的喜悦。以下是我的个人心得体会。

　　首先，我对领导力有了更深的理解。过去，我以为领导力就是带领团队完成任务，而这次的培训让我明白，领导力是一种影响力，是通过领导者的引导和激励，使团队成员能够发挥出最大的潜能。一个好的领导者，不仅要有决策能力，还要有倾听和理解团队成员的能力。

　　其次，我对于团队管理有了新的思考。在团队中，冲突和困难是难以避免的，如何有效地解决这些问题，对于团队的发展至关重要。这次培训中，我们学习了如何进行有效的沟通，如何分析问题并制定解决方案。这些技能将在未来的'工作中，帮助我更好地处理团队中的问题。

　　此外，我深感团队合作的重要性。在培训中，我们分组进行角色扮演，通过模拟实际场景，体验团队合作的快乐和挑战。我明白了，每个人都是团队中不可或缺的一部分，我们需要互相尊重，互相支持，才能达成共同的目标。

　　最后，我明白了，学习是一个永无止境的过程。无论我们学到的知识有多少，都应保持谦虚的态度，不断探索和学习。

　　总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习经历。我收获了知识，提高了技能，更重要的是，我提高了团队协作和领导的能力。我期待在未来的工作中，将这些所学应用到实践中，为公司的发展贡献更大的力量。

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　　在过去的一个月里，我有幸参与了一次中层管理培训课程。这个课程由我们公司组织，地点在我们公司的总部。参与者主要是公司的高管和部门经理，而我，作为其中一位参与者，在此分享我的心得体会。

　　这次培训的主题是“高效团队建设”。课程设计丰富多样，包括理论学习、案例分析、角色扮演和团队建设活动等。我通过这些活动，不仅深入了解了团队建设的理论，还学到了如何在实际工作中运用这些理论。

　　我首先被理论课程所吸引，它让我明白了管理不仅仅是领导团队，更是如何激发团队的潜能，提高团队效率的过程。同时，我也学习了如何识别和处理团队中的冲突，以及如何通过有效的沟通来提高团队效率。此外，案例分析使我对这些理论有了更深刻的理解，使我能更好地将这些理论应用到实际工作中。

　　然而，最让我印象深刻的还是团队建设活动。在这些活动中，我学习了如何给予和接受反馈，如何尊重他人，如何处理冲突，以及如何建立信任。这些活动不仅提高了我的领导能力，也提高了我的团队建设能力。

　　总的来说，这次中层管理培训课程对我产生了深远的'影响。我明白了，作为中层管理者，我不仅要管理团队，更要建设团队。我明白了，团队建设的成功与否，直接影响到整个组织的成功。同时，我也学到了如何在实际工作中运用这些新的知识和技能。我相信，通过这些学习和实践，我会成为一个更有效的领导者，更有效的团队建设者。

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　　在过去的一个月里，我有幸参与了一次为期两周的中层管理培训。这次培训由公司组织，在一家知名的商学院进行，旨在帮助我们这些中层管理者提升领导力、团队协作和战略规划等关键技能。现在，我想分享一下我的所学所感。

　　我们首先进行了领导力方面的学习。我学到了如何更好地激发团队的潜能，以及如何处理团队中的`冲突和困难。通过案例研究，我深刻理解了“领导者不仅是指路的人，更是激发团队前行的动力源泉”的含义。我也学会了用更有效、更人性的方式去管理团队，例如，通过引导团队成员自我发现和解决问题，以及尊重每个团队成员的独特观点和经验。

　　在团队协作方面，我们学习了如何建立有效的沟通渠道，如何进行有效的团队合作，以及如何解决团队的分歧和冲突。我深刻体验到了有效沟通的重要性，包括清晰的目标、明确的信息分享、开放的环境以及尊重对方的意见。我也学到了如何通过团队的力量去解决冲突，这是团队协作的重要一环。

　　最后，关于战略规划，我们学习了如何制定企业战略，如何评估企业竞争优势，以及如何进行市场预测和应对。我意识到，作为中层管理者，我们不仅需要理解公司的发展方向，还需要引导团队朝着这个方向前进。这需要我们具备敏锐的商业洞察力和扎实的执行能力。

　　总的来说，这次培训对我来说是一次宝贵的学习机会。我不仅学到了很多新的知识和技能，也更加深入地理解了作为中层管理者的重要角色。我深刻体验到了作为团队领导者的责任，以及如何通过学习和实践提升自己的领导能力。同时，我也明白了团队协作和战略规划的重要性。我相信，这次培训将对我未来的工作产生深远的影响，我将努力将这些知识和经验应用到实际工作中，不断提升我们的团队。

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　　由于公司领导对中层管理的关心与重视，在20xx年6月13号，公司组织了全体中层员工参加了有清华大学EMBA总裁俱乐部举办的《做最好的中层》培训专场，此次培训由著名培训师宋振杰主讲，这是一次非常难得的学习机会。

　　主要内容有：最好的中层如何自我定位，最好的中层如何高效执行，最好的中层如何协作共赢，最好的中层如何激励下属等等。在这么多的内容中，本人感触最深的是团队建设。宋老师列举了许多的案例，证明了要取得成功必须要团队合作，即成功源于合作。我就联想到现在市场竞争愈来愈激烈，企业稍有不慎就有可能被淘汰，所以企业如想长立于不败之地的话，就必须建立一个高绩效的团队，而团队合作的核心在于无私奉献。作为公司的中层管理干部有责任带动企业的前进发展，其中之一的表现就是引导职工及部门大力发扬无私奉献的精神。

　　一、员工的无私奉献

　　首先我们要让员工明白企业是大家的，只有大家努力工作，企业才会有好的经济效益，也只有这样，员工才会获得工资报酬。如果大家不努力工作，企业跨掉了，大家都会没饭吃。我们可以要在企业里宣传这样一句话：“今天工作不能力，明天努力找工作”。把企业发展的好坏与员工利益联系在一起，就会让员工产生爱企业爱工作的心理，这样才会充分调动员工的工作积极性与主动性，增强企业凝聚力。在公司里，员工要把企业的财产视为自己的财产一样，要做到爱护公司的一草一木，不浪费公司的一针一线，大力提倡发扬主人翁精神。只有公司上下一心，团结一致，那我们企业肯定会走向繁荣昌盛。

　　二、部门小团队的无私奉献

　　在建投这个大家庭中，各个部门之间也需发扬无私奉献的精神。因为在公司中各个部门扮演着不同的角色，担任着不同的职责，所有每个部门的存在都有它的必要性，而且这些是相辅相成，缺一不可的。在长期的工作中，部门与部门之间肯定会有些摩擦，这是两个部门应要进行良好的沟通，有效的解决问题，消除隔膜，才能愉快的合作。或者当有责任事故发生时，相关部门应勇于承担责任，而不要相互推脱责任。相信只要各个部门合作愉快，公司肯定会良好的发展。

　　三、准确定位、承上启下

　　作为中层在工作中常常会受到来自各方面的压力；公司的发展愿景和现实的矛盾，工作中执行力度的把握，在工作中也碰到一些困难，感觉不堪重负，但有句古话说得好：“不忍辱焉能负重？”所以一流的中层管理者正是明了这个道理，在面对屈辱时，往往会懂得忍耐。他们首先想到的不是自己的面子，以及打开新工作局面的困难，而是如何以此为契机，让自己的能力和素养获得快速的提升和飞跃，一流的中层都是解决问题的高手。要想做领导值得信任的一流中层管理者，除了在政治上坚定，理论水平比较高，在大是大非问题上头脑清醒，旗帜鲜明，与公司领导要保持高度一致；经验丰富，熟悉业务，工作有魄力，驾驭全局能力和处理复杂问题能力强，有强烈的事业心和责任感，工作充满激情，勤奋务实，在干部群众中有较高威信也是必不可少的。

　　四、超越自我，做优秀人才

　　做优秀人才，要加强自身修养。每个行业部门都有其工作的特性，专业知识更新、时代发展变化非常迅速，新技术、新要求层出不穷，必须活到老学到老，时时加强各种学习。我们必须时刻谨记“把事情办好才是硬道理！”一流执行力决定一流竞争力，有条件要执行，没有条件创造条件也要执行。抓住完成任务的'“关键点”，善于借用多种力量，掌握科学做事的程序，不但严格按制度做事，更应该主动制订、完善对工作有效的各种制度。毫无疑问对一名中层管理者来说能力的体现最重要的是解决问题的能力。发现问题是解决问题的开始，分析问题才能解决问题。迅速、有力的执行是解决问题的关键，当问题在我们的手中转化为动力时，便会创造效益。当遇到问题的时候我们先别说难，先问自己是否已尽全力；在解决问题的时候，每次至少要拿出三种解决方案，多角度思考问题，抓住问题的核心，设想更多的可能性，寻求共赢或多赢点，往往是解决问题的最佳方式。善于突破，善于找到常规外的解决方法，善于变阻力为助力，删除、合并、替代，在工作中脱颖而出就不难了。站在中层管理者位置，应该怎样超越我们自己呢？首先必须要超越我们的优秀，拥有“归零心态”。善于从自己的错误中反省，善于从别人的错误中反省，借鉴别人的优点，抽出固定的时间反省。最后,做最好的中层，要打造一支优秀的团队，团队是心理上相互认知，行为上相互支持、相互影响，利益上相互联系、相互依存，目标上有工作向往的人们结合在一起的人群集合体。可见有共同价值观共同文化认同的团队精神是多么的灵魂，而中层的个性很大程度决定该团队的文化。在这个氛围中，中层不仅要因人施管激发每个人的潜力，更要保持团队和谐沟通，建立一支高绩效的团队。

　　总之，经过这次公司组织的中层管理干部的培训，本人受益匪浅，感触颇多，对我今后的工作有极大的帮助和指导作用。希望以后还能多多参加这样的培训。

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　　7月12日到14日，我参与了公司举办的中层管理人员管理力气提升培训班。本次培训班支配的特殊严谨，无论在培训的内容、形式、还是培训班的管理上都做了周密的支配，内容上贴合企业改革进展要求，形式上接受了互动的方式，管理上要求更加严格，应当说，这三天，是大家集中精力学习的三天，也是收获颇丰的三天。通过这次学习，自己感觉对自主管理、管理技能、目标管理、组织、企业文化、问题的分析与解决、如何做好一名管理者等内容有了系统的学习和思考。这次培训时间虽然不长，但收获不少，是一次特殊有效的培训。下面我谈一下自己的学习体会：

　　一、培训内容丰富，授课方式新颖

　　中国矿业高校张卫华教授以《自主管理与管理技能提升》为题，利用两天的时间为我们叙述了丰富的管理学问，并引用了大量的案例关怀大家理解。何妍静老师利用一天的时间为我们讲解了"世界咖啡馆'、"聚焦式会话'、"团队共创'等科学有效的分析、解决问题的方法，并接受互动的方式让大家体会做为团队的一员如何明确和理解问题，如何拆分和定位问题，如何提出解决方案，如何总结问题等，让大家在实践中学到学问。

　　二、认真学习思考，领悟所学内容

　　培训过程中，大家有着认真的学习态度和昂扬的学习热忱，不情愿放弃任何一点学习内容，并对所学内容进行了深化系统的思考。

　　自主管理是以目标制定为导向、以问题解决为主线、以虚拟团队为支撑、以自主管理为模式、以系统反思为方法、以心智模式和行为模式改善为目标所设计出的一整套具体的绩效改善理论和方法体系，通过关怀员工实现发觉自我、证明自我、成就自我的过程，最终实现公司整体工作绩效提升的目标。实现自主管理的企业，企业员工会把个人目标与企业目标融为一体，把个人意志与企业意志统一起来，从而自己管理自己，人人自觉为企业做贡献，在实现企业目标的同时实现员工的个人价值。但自主管理，并不是放任自由，也不仅仅是员工自己的事，需要领导的指引，同事的挂念，最终达成一种共识，完善自我，超越自我！实现企业自主管理应当是天通电力公司努力要实现的管理目标。

　　管理的作用主要是指挥、把握、协调，但领导的角色更应当是设计师、服务员和教练员，领导应重视每一个员工的作用，引导员工为实现目标自觉的投入，并释放出潜在的能量，促进企业的不断进展。作为一名管理者，要努力提升自己的领导力，使自己的团队能够实现效率最大化。

　　三、联系工作实际，做到学以致用

　　这次培训的管理学问特殊丰富，在学习的同时，要思考如何把学到的管理学问运用到工作实践中。比如，大多数的工作，都是为了解决"某种问题'，"某种问题'是起点，"解决问题'是过程，力气提升才是关键，有效解决问题增加你的成功阅历，解决问题失败增加你的才智。那么我就开头思考在我的工作中存在哪些问题?需要解决的重点问题是什么?用什么样的方法能有效解决这些问题等。通过学习我想到了在管理中的7个凡是，即：凡是工作，必有目标；凡是目标，必有方案；凡是方案，必有执行；凡是执行，必有结果；凡是结果，必有责任；凡是责任，必有检查；凡是检查，必有奖罚，这也是建立高效团队的精华，因此生疏到为自己设定合理的目标、拥有高效的工作态度、建设一个执行力强的团队对提升工作效率和工作质量是多么的重要。

　　己的领导力，使自己的团队能够实现效率最大化。

　　三、联系工作实际，做到学以致用

　　在如何培育员工自主管理方面，我也进行了思考。一是关怀员工正确生疏自我。在工作中，我们往往忽视了一点，就是自己看不到自己存在的缺点，也不清楚自己的特长在哪里，缺乏自我生疏，严峻制约了个人成长过程，这就需要每个人经过对自己不断反思和总结，得出结论，找出可突破的'瓶颈，通过学习、借鉴，不断提升个人素养，才能跟上公司前进的脚步。二是让员工参与目标制定。目标是工作的导向，没有正确的目标，也就没有进展的方向，但是目标的最终完成是团队共同努力的结果，让执行者参与目标制定，更有利于工作开展，围绕公司整体的进展目标，每个人制定自己的工作目标，然后再实行相应措施。三是让员工充当企业的仆人。企业进展，员工的仆人翁意识很重要，工作的目的就是制造利润，利润的制造者不是哪一个人的事，它涉及到公司每一位员工，要培育员工的仆人翁意识，树立员工正确的人生观，给员工供应施展才华的舞台，人人当家作主，企业进展了，个人才能受益，员工应发挥仆人翁作用，为企业的进展献计献策。四是让每个员工努力争先。工作需要激情，但工作也需要动力，合理评估每个人的工作业绩，实行科学的激励方法激发员工的工作乐观性和进取精神。

　　总之，感谢公司赐予我们这次学习的机会，三天的培训虽然已经结束，但是我的学习不会就此结束，我会将认真学习的态度连续保持下去，将学习到的学问融入到自己以后的工作当中，做到学以致用，融会贯穿，全面提升自己的综合素养，在本职岗位上为公司的持续稳定健康进展贡献应有的力气！

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　　作为一名医院中层干部，我参加了一次关于管理能力的培训课程，对于我的工作和职业发展都有着非常重要的意义。在这次培训中，我学到了很多新的管理理念和技能，也深刻认识到了自己在管理中存在的不足之处。下面是我对这次培训的心得体会。

　　首先，在培训中，我学到了如何制定有效的管理策略和计划。作为中层干部，我们要根据医院的发展战略和目标，制定出具体的管理计划和实施方案，从而确保医院的各项工作能够顺利进行。这需要我们深入了解医院的实际情况和病人的需求，结合自身的管理经验和专业知识，制定出符合实际的管理策略和计划。同时，我们还要善于调动各个部门和团队的积极性和创造性，激发他们的工作热情和创新意识，从而使管理工作更加高效和有成效。

　　其次，在培训中，我学到了如何有效地沟通和协调工作。作为医院的中层干部，我们要负责协调各个部门和团队之间的工作，保证各项工作能够协调一致地进行。这需要我们具备良好的沟通和协调能力，能够准确把握各部门之间的工作进展和问题，及时采取有效的措施进行调整和解决。同时，我们还要注重团队建设和员工培训，培养员工的团队意识和协作精神，提高团队的整体素质和协作能力，从而更好地完成管理工作。

　　第三，在培训中，我学到了如何有效地领导和管理团队。作为医院的中层干部，我们要善于管理团队，激发员工的`工作热情和创新意识，使他们在工作中发挥最大的潜力。这需要我们注重员工的培训和发展，建立健全的员工绩效评价机制，制定科学的薪酬制度和激励机制，从而更好地激发员工的工作积极性和创造性。同时，我们还要注重团队建设和员工沟通，建立良好的团队文化和员工关系，营造良好的工作氛围，促进员工之间的交流和合作，增强员工的凝聚力和向心力，从而更好地发挥团队的协作优势。

　　第四，在培训中，我学到了如何有效地解决管理中的问题。作为医院的中层干部，我们在管理工作中难免会遇到各种各样的问题和挑战，如人事管理、财务管理、风险管理等。这需要我们具备良好的分析和解决问题的能力，能够针对具体问题制定出有效的解决方案和措施，及时采取行动进行调整和改进。同时，我们还要善于团队合作和知识共享，通过团队的智慧和集体的力量来解决问题，提高管理工作的效率和质量。

　　最后，这次培训让我认识到了自己在管理中的不足之处，如领导力不足、沟通能力不足、协调能力不足等。通过这次培训，我深刻认识到了自身的问题和不足，也学到了如何提升自身的管理能力和水平。我会积极应用所学知识和技能，努力提高自己的领导能力和管理能力，更好地服务医院和病人，为医院的发展和病人的健康做出更大的贡献。

　　总之，这次管理能力培训让我受益匪浅，让我对管理工作有了更深刻的认识和理解，也让我更加自信和充满动力地投身到管理工作中。我相信，在不断学习和实践的过程中，我会不断提高自己的管理能力和水平，为医院和病人做出更大的贡献。

五年级他_了作文500字12

　　一、广泛学习，在修养方面求突破

　　歌德曾说过"人不光是生来就拥有一切，而是靠他从学习中得到的一切来造就自己".作为一名市场营销部的一员，不但要掌握营销方面的相关知识，还要熟悉最新的法律、法规和政策;不但要掌握检查工作流程，还要掌握检查技巧，只有广泛学习，不断的"充电",提升学习能力、提高自身修养，才能胜任本职工作。否则即使是一个知识渊博的人，如果停留在原有的水平上，很快就会被时代淘汰;即使是一个工作上尽心尽力的人，如果不接受新的知识，也难以胜任新形势、新情况下的岗位。

　　学习要立足于工作进步和修养提高，广泛学习一切有益知识。既学习与自己业务有关的专业知识，提高履行岗位职责能力，也要广泛涉猎政治、经济、法律、科技、文化、历史等基本知识，并把这些方面的学习同自身的.工作实际紧密结合起来，做到"专"与"博"相结合，求知与修身共进步，使知识结构更加合理，个人修养全面提高。尤其是通过对会议管理及时间管理的两门课程真正的了解了会议、时间在工作中的重要性，近期我也将所学知识一点点的融入到工作中去，我想这样将会大大的提高工作的效率。

　　二、自我加压，在工作方面求突破

　　人生需要懂得自我加压，过分的安逸会使人变得懈怠，变得"弱不禁风",经不起生活的击打，只有不断地自我加压，勇敢地挑起生活的重担，人生的步履才会迈得更坚实、更稳健、更有力。我虽然参加工作二十年，但时过境迁，平时忙于事务性工作多，深层次思考工作少。通过学习，结合自身从事的市场工作，我深刻认识到当前工作面临的压力大、肩负的责任重，我要把压力变为动力，把学习的收获化为谋划工作的思路，促进工作的措施，开展工作的本领。

　　1、克服消积情绪。"物竞天择，适者生存".要生存、要发展、要成功，学历、资力、某个阶段的能力早已不是决定性的因素，起决定作用的是不断修炼自己、勇攀高峰的意识，有了这种意识，我们才能跟上时代的步伐。

　　2、明确奋斗目标。没有明确的工作目标，就没有工作压力，也就很难产生工作动力，没有动力很难取得工作实效，只有自我加压，才会创造无穷动力。在今后的工作中，我要给自己树立明确的工作目标，定下标杆，向着目标努力。

　　3、坚定理想信念。只要思想不滑坡，办法总比困难多。自我加压、自强不息是一种工作的方法，更是一种对待工作的态度。做好工作离不开自我加压、自强不息的精神。态度端正了办法自然会多，路子自然会顺。事实证明，只要坚定理想信念，一切行动都从大局出发，从局中心工作出发，积极开动脑筋，一切困难都能迎刃而解。

　　三、勤于思考，在创新方面求突破

　　创新思维更璀璨。当前各项工作的争先恐后，实际上就是创新的争先恐后，这是形势发展的必然要求。为不断提升本职工作水平，圆满完成各项工作任务，要正视工作中遇到的各种困难和问题，要以饱满的热情和昂扬的斗志积极投身到创新工作中去，积极培育创新思维。在今后的工作中，努力实现"三转变"、"三坚持".

　　一方面在检查内容上，实现"三转变".即从"单一型"向"综合型"的转变、"纠错型"向"预警型"的转变、"实战型"向"管理型"的转变，将部门预算与会计信息质量、政府采购政策执行情况、非税收入情况等结合起来，提高检查的综合效能。

　　另一方面在检查实施上，实现"三坚持".一是坚持科学选点，体现代表性。紧紧围绕政府和人民群众关心的热点、重点、难点开展市场工作;二是坚持紧扣中心，体现针对性。在全面关注的同时，紧扣中心，突出重点。围绕做集团公司下达的市场任务，建立紧贴市场、运行高效的市场开发、客户管理和服务保障机制。积极开展市场营销活动，保证我们燃气市场步入快车道;三是坚持注重成果运用，注重客户分类，促进整章建制，着力提高对有意向客户的走访，固化已有客户将积极了解用户需求，充分体现市场效应的可持续性。

五年级他_了作文500字13

　　最近参加了一次为期两周的中层管理培训，感受颇深。这次的培训地点在我们公司的总部，培训内容涵盖了管理理论、实践案例以及团队建设的各个方面。培训的导师都是公司内部和外部的专家，他们有着丰富的经验和深厚的知识储备。

　　在这次培训中，我主要负责团队建设的部分。我们通过各种活动和模拟演练，学习如何有效地领导团队、如何激励团队成员、如何解决团队冲突等等。这些课程让我深刻地认识到，作为一个中层管理者，我们的职责不仅仅是完成任务，更重要的是带领团队向着共同的目标前进。

　　通过这次培训，我学到了很多东西。首先，我明白了作为管理者，需要关注员工的需要，倾听他们的声音，尊重他们的意见，这样才能激发他们的`积极性。其次，我认识到了团队建设的重要性，一个强大的团队可以产生不可思议的力量。最后，我也明白了冲突解决的艺术，不仅要在团队中学会有效地沟通，还要学会妥善地处理各种冲突。

　　在这次培训中，我也深刻地感受到了公司对中层管理者的期望和要求。公司希望我们能够成为团队的领袖，带领团队面对各种挑战，达成公司的战略目标。同时，公司也为我们提供了各种学习和成长的机会，让我们能够在工作中不断提升自己。

　　在总结部分，我想说的是，这次培训让我更好地理解了中层管理的角色和职责，让我明白了团队建设的重要性，也让我知道了如何更好地与员工沟通，解决冲突。我会把这些学到的知识和技能应用到我的工作中，努力成为一个更好的管理者。同时，我也会将这些经验和心得分享给我的同事们，希望能够帮助他们更好地管理团队。最后，我非常感谢公司为我们提供的这次培训机会，这是我职业生涯中的一次重要经历。

五年级他_了作文500字14

　　上个月我有幸参加了公司组织的中层干部培训，通过听关于中层干部如何增强执行力的讲座，理论学习，收获颇丰，真正体会到作为一名公司中层的作用。中层就是夹层，就像三明治中间的夹层，要承受上压下顶，是兵头将尾，但中层起着承上启下的作用，中层的作用发挥得好，是公司领导联系下面员工的一座桥梁；发挥得不好，是横在领导与员工之间的一堵墙，就会形成“上边想、下边望，中间成了顶梁杠”的局面。所以提高中层干部的执行力就显得尤为重要。

　　什么是执行力呢？所谓执行力就是把计划、方案变成现实操作的能力，它不是单一的素质，而是多种素质、能力结合的表现。在学习之前请大家先想想，在三国演义中，哪位将领是最出色的中层执行者，哪位是最失败的中层执行者？哪位又是最灵活变通的中层执行者呢？先不要回答，到最后我们一起讨论一下。

　　目前，我们公司处在飞速发展的阶段，规模不断在扩大，因此要提升管理。而提升管理，除了要有好的决策班子、好的发展战略、好的管理体系外，更重要的'是要有公司中层管理者的执行力。

　　那么中层管理者要提高执行力，在工作中至少需具备两种能力：理解公司和高层领导的理念的能力和在本职工作上的组织实施能力。那么，到底如何提高这两方面的能力呢？我以为可以从以下几方面来着眼：

　　第一、思想上重视

　　要正确理解公司和领导的理念，做好一个传播者。中层管理者在接到领导工作指示时，一定要正确理解领导的意图和初衷，不能不懂装懂，要把正确的理念灌输到下属中去。否则将会出现企业的决策方案在执行的过程当中，标准渐渐降低、甚至完全走样，越到后面离原定的标准越远，从而背离了领导的意图和目的。

　　第二，表率作用是前提。

　　作为一个中层干部，不能只靠说，要靠做，必须身先士卒、百折不挠，以自己的人格魅力树形象，无论是遵章守纪，还是公司布置任务的完成，都要起到表率作用，打铁先要自身硬。只有让手下员工心悦诚服，你才有说服力，你说的话，别人才会听，才谈得上执行力。

　　第三，主动积极是作风。

　　主动积极、雷厉风行是中层干部的工作作风。中层干部忌讳办事拖拉，“雷声大，雨点小”。不能患得患失，畏难发愁，避重就轻，敷衍塞责。不能事事等领导交待，应主动地去完成自己该做的事。中层主动，下面员工才能主动，整个部门工作就会主动。

　　第四，工作到位是准则。

　　工作做到位，就是要有严谨的工作态度，对要做的工作不能敷衍，要认真去办。要想作到位，必须做到：头脑到位——多思考如何做好工作的方式方法，嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴，各项工作要随时督促，眼睛到位——及时发现问题，及时解决，耳朵到位——及时了解广大下属员工对工作的意见和建议，腿脚到位——经常深入最基层，了解情况。工作到位就是最好的执行力。

　　第五，不讲借口是态度。

　　中层干部应凡事不讲借口，恪守职责。“借口”的实质是推卸责任，在责任与借口之间，选择借口还是选择责任，体现了一个人对待工作的态度。如果每一个中层都为自己的工作找借口，那就根本谈不上执行力。不讲任何借口，看似无情，但是它体现的是一种负责、敬业的精神，一种服从、诚实的态度，一种完美的执行能力。

　　第六，团队合作是保证。

　　中层干部应该互相信任，互相支持，互相配合，互相帮助，相互尊重，相互激励，多看别人的优点，接纳或善意提醒别人的不足。各部门之间应各司其职，补位不越位，补台不拆台，分工合作，扬长补短，形成合力。自己的工作自己做，同事的工作帮着做，集体的工作大家做。只有这样，自己的执行力才会提高。

　　第七，公平公正是原则。

　　公平公正是激发员工工作积极性和创造性的原动力之一。作为中层干部要公平公正对待下属的工作业绩、表现，解人之难、记人之功，通过正面激励，引导员工往前跑，通过负面激励，推着员工往前走。工作中要对事不对人，要一视同仁。想问题、办事情，都要从大局出发，公道正派、是非分明、一身正气；能坚持原则、坚持正义、牢记职责和使命，这样才能激发员工的工作热情和创造力，才能树立正气，继而提高执行力。

五年级他_了作文500字15

　　今年5月份开始，有幸参加了公司组织的中层干部管理能力培训班，通过学习能够统掌握管理知识、领悟管理的本质、提升管理能力，使我更好的适应新岗位，做好新工作，为经营管理、企业发展等做出更大贡起到了重要作用。以下是个人学习的几点心得体会。

　　第一阶段的学习尤其适合我这种担任职务时间不长的学员，例如老是以原先的思维工作，走入事必亲躬的误区，一是不好意思安排下属和同事工作，二是不太放心同事能做好，老是觉得让他们做，自己再检查审核，还不如自己做效率高，通过本节学习，学会了授权和相信同事后，使自己从具体事务中解放了出来，有时间和精力去研究管理方面的事情，更加适应自己的职责和角色。

　　第二阶段的目标管理学习中收获颇大，作为预算和计划管理人员，每年都制定全厂和各部门的年度工作计划和绩效目标任务，通过学习SMART法制定恰当的目标，认识到有的绩效目标制定存在问题，有的不太明确，有的不好实现，年底也不好考核，今后制定年度和月度绩效目标是逐步应用SMART法。

　　第三阶段的授权管理学习中，由于部门主管的身份和岗位设置，需要授权的工作本身不是很多，但是本部门知识是我比较感兴趣的，通过授权，可以和员工之间增加相互信任和了解，提高工作效率，同时对自己也是非常好的锻炼。

　　第四阶段员工激励模块的学习中，以前老是认为提高员工的收入，就是对员工最好的激励，忽视了精神激励和鼓励，通过学习马斯洛需求层次论和赫茨伯格的双因素理论学习，了解了人类需求层次、激励因素和保健因素等，这部分内容比较难理解，下一步需要认真仔细学习。

　　第五阶段是帮助员工方面的学习，认识到以前只是注重员工业务辅导，忽略了情绪方面的'关心和辅导，忽视了观察员工，GROW教练法非常好，下一步在认真学习的基础上进行尝试应用。

　　第六阶段绩效管理学习，虽然自己不负责部门人员的绩效管理，但是负责制定全厂和各部门的年度和月度绩效目标，在绩效目标完成难度，以往绩效对比等方面，比较适合自己的工作，无非就是绩效对象由一个人变成了一个部门，充分学习本模块，制定更加合理的绩效目标，为领导决策提供最好的帮助。

　　第七阶段与下属合作，提高理解能力的培训，也是沟通技巧的学习。善于倾听和合理引导，提高自己的领悟能力，还是封闭式提问的技巧等，虽然在部门工作中用的比较少，但是对今后与同事、朋友的相处等帮助很大。

　　第八阶段是个人成长方面的学习。通过学习别人、自己积累总结经验等，使自己的业务能力不断提高，这里主要是提高工作积极性，只有积极主动的去工作，去解决问题，才能够不断提高自己。

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